Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по внеурочной деятельности "жизненные навыки" 4 класс

Рабочая программа по внеурочной деятельности "жизненные навыки" 4 класс

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Количество часов всего 36, в неделю 1.

Планирование составлено на основе: авторской программы курса «Жизненные навыки». Уроки психологии в 4 классах / Под ред. С. В. Кривцовой, 2012 г., Генезис, Москва.

Жизненные навыки. Уроки психологии в 4 классе / Под ред. С. В. Кривцовой, 2012 г., Генезис, Москва

Учебник: Жизненные навыки. Уроки психологии в 4 классе / Под ред. С. В. Кривцовой, 2012 г., Генезис, Москва

Рабочая тетрадь Жизненные навыки. Уроки психологии в 4 классе / Под ред. С. В. Кривцовой, 2012 г., Генезис, Москва


Результаты освоения курса внеурочной деятельности

«Жизненные навыки»


В результате освоения курса внеурочной деятельности ученик получит возможность научиться:

  • Иметь целостный, социально ориентированный взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий;

  • Уважительно относиться к иному мнению, истории и культуре других народов.

  • Овладевать начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире;

  • Развивать навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.

  • Проявлять самостоятельность в разных видах детской деятельности;

  • Обсуждать возникающие проблемы, может поддержать разговор на интересную тему.

  • Уметь самостоятельно правильно выполнять поручения (планирование деятельности, подготовка проектов, разбиение сложной задачи на более простые выполнимые шаги), правильно распределять своё время.

  • Уметь правильно вести себя в школе и дома, уметь преодолевать свой страх, отличать фантазии от реальности.

  • Уметь бережно относиться к своему здоровью и вести здоровый образ жизни.

  • Овладеть логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;

  • Излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.



В результате освоения курса внеурочной деятельности ученик научится:

  • Знать, что существуют разные виды ответственности; должны осознать, что «могу» и «делаю»- это не одно и то же.

  • Слушать собеседника и вести диалог; признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою;

  • Знать о добре и зле, о добром вежливом отношении к окружающим людям.

  • Иметь готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества;

  • Знать как самостоятельно, выполнять поручения (планирование деятельности, подготовка проектов, разбиение сложной задачи на более простые выполнимые шаги), правильно распределять своё время.

  • Знать, что страх это чувство которое испытывают все люди; страхи бывают разные и другие люди тоже боятся; знать способы преодоления страха; когда и какой страх бывает полезен.

  • Знать, что фантазия и реальность это разные вещи.

  • Знать правила аккуратности, вежливости.

  • Понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха.


Основное содержание

4 класс

«Собственность: Я и мое»-8 часов

Показываем детям разнообразие проблем, связанных с собственностью, неоднозначность этой темы.


«Печальная сторона жизни»-8 часов

Помогаем детям осознать смысл печали и ее ценность.


«Мальчики и девочки»-11 часов

Прослеживаем возрастные изменения мальчиков и девочек. Расширяем представления о мужском и женском мире.


«Жизненные навыки»-7 часов

Актуализируем знания, полученные за 4 года изучения курса.





Формы организации внеурочной деятельности:

  • тренинг

  • игра,

  • практикум

  • Групповые занятия под руководством педагога (обучение в сотрудничестве).

  • Самостоятельная работа.

  • Работа в парах.

  • Коллективные обсуждения и дискуссии.

  • Самостоятельная творческая работа (индивидуальная и групповая);

  • Поисково-исследовательская деятельность.



Виды деятельности:

  • игровая;

  • познавательная;

  • проблемно-ценностное общение;

  • художественное и театральное творчество;

  • психологические тренинги.

Интерес учащихся поддерживается внесением творческого элемента в занятия: самостоятельное составление кроссвордов, шарад, ребусов, сочинение сказок, стихотворений, инсценирование ситуаций, иллюстрирование материала.



Тематическое планирование 4 класс

«Собственность: я и мое»-8 часов

1

Я и мое.

2

Моя собственность.

3

Вещи мои и чужие.

4

Мое – чужое – общее.

5

Моя и чужая территория.

6

Играем: один и вместе.

7

Вещи в моей жизни.

8

Собственность – это не только вещи и деньги.

«Печальная сторона жизни»-8 часов

9

Печальная история.

10

Цвет печали.

11

Как расстаются люди.

12

Лес печали.

13

Когда мне грустно.

14

Памятные вещи.

15

Печаль и радость.

16

Лекарство от грусти

« Мальчики и девочки»-11 часов

17

Герои и идеалы.

18

Мальчики и девочки: как мы растем.

19

Мальчики и девочки: два мира.

20

Я – девочка. Я – мальчик.

21

Наши различия: правда и стереотипы.

22

Мы стилисты. Настоящий мужчина.

23

Мы стилисты. Прекрасная дама.

24

Непростые вопросы.

25

Секретный разговор.

26

Доверие.

27

Игры девочек и мальчиков.

« Жизненные навыки»-7 часов

28

Жизненные навыки

29

О себе любимом.

30

Я – ты – мы – они.

31

Азбука чувств.

32

Игры для всех.

33

Взгляд в будущее.

34

Итоговое занятие.

Итого-34 часа






Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 13.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров56
Номер материала ДБ-259716
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх