Инфоурок Всеобщая история Рабочие программыРабочая программа по всеобщей истории

Рабочая программа по всеобщей истории

Скачать материал

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы села Мокрое

 

 

 

 

 

 

 

                              РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы села Мокрое

Лебедянского муниципального района Липецкой области

Суровяткина Наталья Николаевна  (I кв. категория)

по Всеобщей истории  для 5-9 класса

 

 

 

 

 

 

 

                                                    

 

                                                 2018  - 2019 учебный год                        

 

 

 

 

Тематическое планирование

с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы

 

Раздел.

Тема.

Количество часов.

5 класс.

История Древнего мира.

 

Что изучает история.

 

2

Историческая хронология (счет лет «до н. э.» и «н. э.»).

1

Историческая карта. Источники исторических знаний. Вспомогательные исторические науки.

1

Первобытность.

 

6

Расселение древнейшего человека.

1

Человек разумный. Условия жизни и занятия первобытных людей.

1

Представления об окружающем мире, верования первобытных людей.

1

Древнейшие земледельцы и скотоводы: трудовая деятельность, изобретения. От родовой общины  к соседской.

1

Появление ремесел и торговли.

1

Возникновение древнейших цивилизаций.

1

Древний Восток.

 

19

Древние цивилизации Месопотамии. Условия жизни и занятия населения. Города-государства. Мифы и сказания. Письменность.

1

Древний Вавилон. Законы Хаммурапи. Нововавилонское царство: завоевания, легендарные памятники города Вавилона.

1

Древний Египет. Условия жизни и занятия населения

1

Управление государством (фараон, чиновники).

1

Религиозные верования египтян. Жрецы.

1

Фараон-реформатор Эхнатон. Военные походы. Рабы

1

Познания древних египтян. Письменность.

1

Храмы и пирамиды.

1

Повторение темы «Древний Египет»

1

Восточное Средиземноморье в древности. Финикия: природные условия, занятия жителей. Развитие ремесел и торговли. Финикийский алфавит.

1

Палестина: расселение евреев.

1

Израильское царство. Занятия населения. Религиозные верования. Ветхозаветные сказания.

1

Ассирия: завоевания ассирийцев, культурные сокровища Ниневии, гибель империи.

1

 

Персидская держава: военные походы, управление империей.

1

Древняя Индия. Природные условия, занятия населения. Древние города-государства. Общественное устройство, варны.

1

Религиозные верования, легенды и сказания. Возникновение буддизма. Культурное наследие Древней Индии.

1

Древний Китай. Условия жизни и хозяйственная деятельность населения. Создание объединенного государства. Империи Цинь и Хань. Жизнь в империи: правители и подданные, положение различных групп населения.

1

Развитие ремесел и торговли. Великий шелковый путь. Религиозно-философские учения (конфуцианство). Научные знания и изобретения. Храмы. Великая Китайская стена.

1

Повторение темы «Древний Восток»

1

Древняя Греция.

 

21

Население Древней Греции: условия жизни и занятия.

1

Древнейшие государства на Крите. Государства ахейской Греции (Микены, Тиринф и др.).

1

Троянская война.

1

«Илиада» и «Одиссея».

1

Верования древних греков. Сказания о богах и героях.

1

Греческие города-государства: политический строй, аристократия и демос.

1

Развитие земледелия и ремесла.

1

Великая греческая колонизация.

1

Афины: утверждение демократии. Законы Солона, реформы Клисфена.

1

Спарта: основные группы населения, политическое устройство. Спартанское воспитание. Организация военного дела.

1

Классическая Греция. Греко-персидские войны: причины, участники, крупнейшие сражения, герои. Причины победы греков.

1

Афинская демократия при Перикле.

 

1

Хозяйственная жизнь в древнегреческом обществе. Рабство.

1

Пелопоннесская война. Возвышение Македонии.

1

Культура Древней Греции.

1

Развитие наук. Греческая философия. Школа и образование.

1

Литература. Архитектура и скульптура. Быт и досуг древних греков. Театр.

1

Спортивные состязания; Олимпийские игры.

1

Период эллинизма. Македонские завоевания.

1

Держава Александра Македонского и ее распад.

1

Эллинистические государства Востока. Культура эллинистического мира.

1

 Древний Рим.

 

20

Население Древней Италии: условия жизни и занятия. Этруски

1

Легенды об основании Рима.

1

Рим эпохи царей. Римская республика. Патриции и плебеи.

1

Управление и законы. Верования древних римлян.

1

Завоевание Римом Италии. Войны с Карфагеном; Ганнибал. Римская армия.

1

Установление господства Рима в Средиземноморье

1

Рабство в Древнем Риме.

2

Реформы Гракхов.

1

От республики к империи. Гражданские войны в Риме.

1

Гай Юлий Цезарь. Установление императорской власти.

1

Октавиан Август. Римская империя: территория, управление.

1

Возникновение и распространение христианства.

1

Разделение Римской империи на Западную и Восточную части.

1

Рим и варвары.

1

Падение Западной Римской империи.

1

Культура Древнего Рима. Римская литература, золотой век поэзии. Ораторское искусство; Цицерон. Развитие наук.

1

Архитектура и скульптура. Пантеон.

1

Быт и досуг римлян.

1

Историческое и культурное наследие древних цивилизаций.

1

Повторение и итоговый контроль.

 

2

 

                                                             Итого:

70

6 класс

История  Средних веков. VI-XV вв.

 

Введение.

Средние века: понятие и хронологические рамки.

Раннее Средневековье.

 

7

Начало Средневековья. Великое переселение народов. Образование варварских королевств.

1

Народы Европы в раннее Средневековье. Франки: расселение, занятия, общественное устройство. Законы франков; «Салическая правда».

1

Держава Каролингов: этапы формирования, короли и подданные. Карл Великий. Распад Каролингской империи. Образование государств во Франции, Германии, Италии.

1

Священная Римская империя. Британия и Ирландия в раннее Средневековье.

1

Норманны: общественный строй, завоевания. Ранние славянские государства. Складывание феодальных отношений в странах Европы. Христианизация Европы. Светские правители и папы. Культура раннего Средневековья.

1

Византийская империя в IV—XI вв.: территория, хозяйство, управление. Византийские императоры; Юстиниан. Кодификация законов. Власть императора и церковь. Внешняя политика Византии: отношения с соседями, вторжения славян и арабов. Культура Византии.

1

Арабы в VI—ХI вв.: расселение, занятия. Возникновение и распространение ислама. Завоевания арабов. Арабский халифат, его расцвет и распад. Арабская культура.

1

Зрелое

Средневековье.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Средневековое европейское общество. Аграрное производство. Феодальное землевладение.

1

Феодальная иерархия. Знать и рыцарство: социальный статус, образ жизни.

1

Крестьянство: феодальная зависимость, повинности, условия жизни. Крестьянская община.

1

Города — центры ремесла, торговли, культуры. Городские сословия. Цехи и гильдии. Городское управление. Борьба городов и сеньоров. Средневековые города-республики. Облик средневековых городов. Быт горожан.

1

Церковь и духовенство. Разделение христианства на католицизм и православие. Отношения светской власти и церкви. Крестовые походы: цели, участники, результаты. Духовно-рыцарские ордены. Ереси: причины возникновения и распространения. Преследование еретиков.

1

Государства Европы в XII—ХV вв. Усиление королевской власти в странах Западной Европы. Сословно-представительная монархия. Образование централизованных государств в Англии, Франции. Столетняя война; Ж. д’Арк.

1

Германские государства в XII—XV вв. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове. Итальянские республики в XII—XV вв.

1

Экономическое и социальное развитие европейских стран. Обострение социальных противоречий в XIV в. (Жакерия, восстание Уота Тайлера). Гуситское движение в Чехии.

1

Византийская империя и славянские государства в XII—XV вв. Экспансия турок-османов и падение Византии.

1

Культура средневековой Европы. Представления средневекового человека о мире. Место религии в жизни человека и общества. Образование: школы и университеты. Сословный характер культуры.

1

Средневековый эпос. Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и готический стили в художественной культуре. Развитие знаний о природе и человеке. Гуманизм.

1

Раннее Возрождение: художники и их творения.

1

Страны Востока в Средние века.

 

6

Османская империя: завоевания турок-османов, управление империей, положение покоренных народов.

1

Монгольская держава: общественный строй монгольских племен, завоевания Чингисхана и его потомков, управление подчиненными территориями.

1

Китай: империи, правители и подданные, борьба против завоевателей.

1

Япония в Средние века.

1

Индия: раздробленность индийских княжеств, вторжение мусульман, Делийский султанат.

1

Культура народов Востока. Литература. Архитектура. Традиционные искусства и ремесла.

1

Государства доколумбовой Америки.

 

2

Общественный строй. Религиозные верования населения. Культура.

1

Историческое и культурное наследие Средневековья.

1

                                                                  Итого:

28

7 класс

История Нового времени. XVI-XVII вв. От абсолютизма к парламентаризму. Первые буржуазные революции.

 

Введение.

Новое время: понятие и хронологические рамки.

1

Европа в конце     ХV —начале XVII   вв.

 

17

Великие географические открытия: предпосылки, участники, результаты.

2

Политические, экономические и культурные последствия географических открытий. Старый и Новый Свет.

2

Экономическое и социальное развитие европейских стран в XVI — начале XVII вв.

2

Возникновение мануфактур. Развитие товарного производства. Расширение внутреннего и мирового рынка.

1

Абсолютные монархии. Англия, Франция, монархия Габсбургов в XVI — начале XVII вв.: внутреннее развитие и внешняя политика.

2

Образование национальных государств в Европе.

1

Начало Реформации; М. Лютер.

1

Развитие Реформации и Крестьянская война в Германии. Распространение протестантизма в Европе.

1

Борьба католической церкви против реформационного движения. Религиозные войны.

1

Нидерландская революция: цели, участники, формы борьбы. Итоги и значение революции.

1

Международные отношения в раннее Новое время. Военные конфликты между европейскими державами.

1

 

Османская экспансия.

1

 

Тридцатилетняя война; Вестфальский мир.

1

Страны Европы и Северной Америки в середине XVII—ХVIII вв.

 

4

Английская революция XVII в.: причины, участники, этапы. О. Кромвель. Итоги и значение революции.

1

Абсолютизм: «старый порядок» и новые веяния.

1

Война североамериканских колоний за независимость. Образование Соединенных Штатов Америки; «отцы-основатели».

1

Международные отношения середины XVII—XVIII в. Европейские конфликты и дипломатия. Семилетняя война. Разделы Речи Посполитой. Колониальные захваты европейских держав.

1

Страны Востока в XVI—XVIII вв.

 

4

Османская империя: от могущества к упадку.

1

Индия: держава Великих Моголов, начало проникновения англичан, британские завоевания.

1

Империя Цин в Китае.

1

Образование централизованного государства и установление сегуната Токугава в Японии

1

Повторение и итоговый контроль.

 

2

 

                                                                          Итого:

28

8 класс

История Нового времени. XVIII в.

 

Введение.

 

1

Эпоха Просвещения.

 

9

Век Просвещения: развитие естественных наук, французские просветители XVIII в.

2

Европейская культура XVI—XVIII вв.

1

Развитие науки: переворот в естествознании, возникновение новой картины мира; выдающиеся ученые и изобретатели.

2

Высокое Возрождение: художники и их произведения.

1

Мир человека в литературе раннего Нового времени.

1

Стили художественной культуры XVII—XVIII вв. (барокко, классицизм).

1

Становление театра.

1

Эпоха промышленного переворота.

 

5

Экономическое  развитие Европы в XVII—ХVIII вв.

1

Социальное развитие Европы в XVII—ХVIII вв.

1

Начало промышленного переворота.

1

Развитие мануфактурного производства.

1

Положение сословий.

1

Великая французская революция.

 

5

Французская революция XVIII в.: причины, участники. Программные и государственные документы.

1

Начало и основные этапы революции.

1

Политические течения и деятели революции.

1

Революционные войны.

1

Итоги и значение революции.

1

Повторение и итоговый контроль.

 

2

 

                                                               Итого:

22

9 класс

История Нового времени. XIX в.

 

Страны Европы и Северной Америки в первой половине ХIХ в.

 

3

Империя Наполеона во Франции: внутренняя и внешняя политика. Наполеоновские войны. Падение империи. Венский конгресс; Ш. М. Талейран. Священный союз.

1

Развитие индустриального общества. Промышленный переворот, его особенности в странах Европы и США. Изменения в социальной структуре общества. Распространение социалистических идей; социалисты-утописты.

1

Выступления рабочих. Политическое развитие европейских стран в 1815—1849 гг.: социальные и национальные движения, реформы и революции. Оформление консервативных, либеральных, радикальных политических течений и партий; возникновение марксизма.

1

Страны Европы и Северной Америки во второй половине ХIХ в.

 

3

Великобритания в Викторианскую эпоху: «мастерская мира», рабочее движение, внутренняя и внешняя политика, расширение колониальной империи. Франция - от Второй империи к Третьей республике: внутренняя и внешняя политика, франко-германская война, колониальные войны.

1

Образование единого государства в Италии; К. Кавур, Дж. Гарибальди. Объединение германских государств, провозглашение Германской империи; О. Бисмарк. Габсбургская монархия: австро-венгерский дуализм.

1

Соединенные Штаты Америки во второй половине ХIХ в.: экономика, социальные отношения, политическая жизнь. Север и Юг. Гражданская война (1861—1865). А. Линкольн.

1

Экономическое и социально-политическое развитие стран Европы и США в конце ХIХ в.

 

2

Завершение промышленного переворота. Индустриализация. Монополистический капитализм. Технический прогресс  в  промышленности и сельском хозяйстве. Развитие транспорта и средств  связи.

1

Миграция из Старого в Новый Свет. Положение основных социальных групп. Расширение спектра общественных движений. Рабочее движение и профсоюзы. Образование социалистических партий; идеологи и руководители социалистического движения.

1

Страны Азии

в ХIХ в.

 

2

Османская империя: традиционные устои и попытки проведения реформ. Индия: распад державы Великих Моголов, установление британского колониального господства, освободительные восстания

1

Китай: империя Цин, «закрытие» страны, «опиумные войны», движение тайпинов. Япония: внутренняя и внешняя политика сегуната Токугава, преобразования эпохи Мэйдзи.

1

Война за независимость в Латинской Америке.

 

1

Колониальное общество. Освободительная борьба: задачи, участники, формы выступлений. П. Д. Туссен-Лувертюр, С. Боливар. Провозглашение независимых государств.

1

Народы Африки в Новое время.

 

1

Колониальные империи. Колониальные порядки и традиционные общественные отношения. Выступления против колонизаторов.

1

Развитие культуры в XIX  в.

 

1

Научные открытия и технические изобретения. Распространение образования. Секуляризация и демократизация культуры. Изменения в условиях жизни людей. Стили художественной культуры: классицизм, романтизм, реализм, импрессионизм. Театр. Рождение кинематографа. Деятели культуры: жизнь и творчество.

1

Международные отношения в XIX  в.

 

1

Внешнеполитические интересы великих держав и политика союзов в Европе. Восточный вопрос. Колониальные захваты и колониальные империи. Старые и новые лидеры индустриального мира. Активизация борьбы за передел мира. Формирование военно-политических блоков великих держав. Историческое и культурное наследие Нового времени.

1

Новейшая история. Мир в 1900—1914 гг.

 

 

 

4

Мир к началу XX в.. Новейшая история: понятие, периодизация.

 

1

Страны Европы и США в 1900—1914 гг.: технический прогресс, экономическое развитие. Урбанизация, миграция. Положение основных групп населения. Социальные движения. Социальные и политические реформы; Д. Ллойд Джордж.

1

Страны Азии и Латинской Америки в 1900—1917 гг.: традиционные общественные отношения и проблемы модернизации. Подъем освободительных движений в колониальных и зависимых странах. Революции первых десятилетий ХХ в. в странах Азии (Турция, Иран, Китай). Мексиканская революция 1910—1917 гг. Руководители освободительной борьбы (Сунь Ятсен, Э. Сапата, Ф. Вилья).

2

 

                                                    Итого:

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                            Календарно-тематическое планирование     5 кл. (70ч.)


п./п.

Дата план.

Дата факт.

Тема урока.

Тема 1.

Что изучает история (2 ч.)

1

04.09

 

 Историческая хронология (счет лет « до н. э.» и «н. э.»).

2

06.09

 

Историческая карта. Источники исторических знаний. Вспомогательные исторические науки. Карта древнего мира.

Тема 2.

Первобытность (6ч.)

3

11.09

 

 Расселение древнейшего человека.

4

13.09

 

Человек разумный. Условия жизни и занятия первобытных людей.

5

18.09

 

Представления об окружающем мире, верования первобытных людей.

     6

20.09

 

 Древнейшие земледельцы и скотоводы: трудовая деятельность, изобретения. От родовой общины  к соседской.

    7

25.09

 

Появление ремесел и торговли.

    8

27.09

 

Возникновение древнейших цивилизаций.

Тема 3.

Древний Восток. (19 ч.)

9

02.10

 

Древние цивилизации Месопотамии. Условия жизни и занятия населения. Города-государства. Мифы и сказания. Письменность.

10

04.10

 

Древний Вавилон. Законы Хаммурапи. Нововавилонское царство: завоевания, легендарные памятники города Вавилона.

11

09.10

 

 Древний Египет. Условия жизни и занятия населения

12

11.10

 

 Управление государством (фараон, чиновники).

13

16.10

 

 Религиозные верования египтян. Жрецы.

14

18.10

 

Фараон-реформатор Эхнатон. Военные походы. Рабы

15

23.10

 

Познания древних египтян. Письменность.

16

25.10

 

Храмы и пирамиды.

17

06.11

 

Повторение темы «Древний Египет»

18

08.11

 

 Восточное Средиземноморье в древности. Финикия: природные условия, занятия жителей. Развитие ремесел и торговли. Финикийский алфавит.

19

13.11

 

Палестина: расселение евреев,

20

15.11

 

Израильское царство. Занятия населения. Религиозные верования. Ветхозаветные сказания.

21

20.11

 

Ассирия: завоевания ассирийцев, культурные сокровища Ниневии, гибель империи. Персидская держава: военные походы, управление империей.

22

22.11

 

Древняя Индия. Природные условия, занятия населения. Древние города-государства. Общественное устройство, варны.

23

27.11

 

Религиозные верования, легенды и сказания. Возникновение буддизма. Культурное наследие Древней Индии.

24

29.11

 

Древний Китай. Условия жизни и хозяйственная деятельность населения. Создание объединенного государства. Империи Цинь и Хань. Жизнь в империи: правители и подданные, положение различных групп населения.

25

04.12

 

Развитие ремесел и торговли. Великий шелковый путь. Религиозно-философские учения (конфуцианство). Научные знания и изобретения. Храмы. Великая Китайская стена.

26

06.12

 

Повторение темы «Древний Восток»

Тема 4.

Античный мир. Древняя Греция.  (21 ч.)

27

11.12

 

Население Древней Греции: условия жизни и занятия.

28

13.12

 

Древнейшие государства на Крите. Государства ахейской Греции (Микены, Тиринф и др.).

29

18.12

 

 Троянская война.

30

20.12

 

«Илиада» и «Одиссея».

31

25.12

 

Верования древних греков. Сказания о богах и героях.

32

27.12

 

Греческие города-государства: политический строй, аристократия и демос.

33

10.01

 

Развитие земледелия и ремесла

34

15.01

 

Великая греческая колонизация.

35

17.01

 

Афины: утверждение демократии. Законы Солона, реформы Клисфена.

36

22.01

 

Спарта: основные группы населения, политическое устройство. Спартанское воспитание. Организация военного дела

37

24.01

 

Классическая Греция. Греко-персидские войны: причины, участники, крупнейшие сражения, герои. Причины победы греков.

38

29.01

 

Афинская демократия при Перикле.

39

31.01

 

Хозяйственная жизнь в древнегреческом обществе. Рабство.

40

05.02

 

Пелопоннесская война. Возвышение Македонии.

41

08.02

 

Культура Древней Греции.

42

12.02

 

Развитие наук. Греческая философия. Школа и образование.

43

15.02

 

Литература. Архитектура и скульптура. Быт и досуг древних греков. Театр.

44

19.02

 

Спортивные состязания; Олимпийские игры.

45

22.02

 

Период эллинизма. Македонские завоевания.

46

26.02

 

Держава Александра Македонского и ее распад.

47

28.02

 

Эллинистические государства Востока. Культура эллинистического мира.

Тема 5.

Древний Рим. (20 ч.)

48

05.03

 

Население Древней Италии: условия жизни и занятия. Этруски.

49

07.03

 

Легенды об основании Рима.

50

12.03

 

Рим эпохи царей. Римская республика. Патриции и плебеи.

51

14.03

 

Управление и законы. Верования древних римлян.

52

19.03

 

Завоевание Римом Италии. Войны с Карфагеном; Ганнибал. Римская армия.

53

21.03

 

Установление господства Рима в Средиземноморье.

54-55

02.04

04.04

 

Рабство в Древнем Риме.

56

09.04

 

Реформы Гракхов.

57

11.04

 

От республики к империи. Гражданские войны в Риме.

58

16.04

 

Гай Юлий Цезарь. Установление императорской власти;

59

18.04

 

Октавиан  Август. Римская империя: территория, управление.

60

23.04

 

Возникновение и распространение христианства.

61

25.04

 

Разделение Римской империи на Западную и Восточную части.

62

30.04

 

Рим и варвары.

63

02.05

 

Падение Западной Римской империи.

64

07.05

 

Культура Древнего Рима. Римская литература, золотой век поэзии. Ораторское искусство; Цицерон. Развитие наук.

65

14.05

 

Архитектура и скульптура. Пантеон.

66

16.05

 

Быт и досуг римлян.

67

21.05

 

Историческое и культурное наследие древних цивилизаций.

  Тема 6 .

Повторение и итоговый контроль. (3ч.)

68-70

23.05

28.05

30.05

 

Итоговое повторение курса «История Древнего мира»

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование  6 кл. (28ч.)

№ п./п.

Дата

план.

Дата

факт.

 

Тема урока.

 

Введение.  (1ч.)

 

1

03.09

 

Средние века: понятие и хронологические рамки.

 

Тема 1.

Раннее Средневековье.(7 ч)

 

2

06.09

 

Начало Средневековья. Великое переселение народов. Образование варварских королевств.

 

3

10.09

 

Народы Европы в раннее Средневековье. Франки: расселение, занятия, общественное устройство. Законы франков; «Салическая правда».

 

4

13.09

 

Держава Каролингов: этапы формирования, короли и подданные. Карл Великий. Распад Каролингской империи. Образование государств во Франции, Германии, Италии.

 

5

17.09

 

Священная Римская империя. Британия и Ирландия в раннее Средневековье.

 

6

20.09

 

Норманны: общественный строй, завоевания. Ранние славянские государства. Складывание феодальных отношений в странах Европы. Христианизация Европы. Светские правители и папы. Культура раннего Средневековья.

 

7

24.09

 

Византийская империя в IV—XI вв.: территория, хозяйство, управление. Византийские императоры; Юстиниан. Кодификация законов. Власть императора и церковь. Внешняя политика Византии: отношения с соседями, вторжения славян и арабов. Культура Византии.

 

8

27.09

 

Арабы в VI—ХI вв.: расселение, занятия. Возникновение и распространение ислама. Завоевания арабов. Арабский халифат, его расцвет и распад. Арабская культура.

 

Тема 2.

Зрелое Средневековье. (12 ч.)

 

9

01.10

 

Средневековое европейское общество. Аграрное производство. Феодальное землевладение.

 

10

04.10

 

Феодальная иерархия. Знать и рыцарство: социальный статус, образ жизни.

 

11

08.10

 

Крестьянство: феодальная зависимость, повинности, условия жизни. Крестьянская община.

 

12

11.10

 

Города — центры ремесла, торговли, культуры. Городские сословия. Цехи и гильдии. Городское управление. Борьба городов и сеньоров. Средневековые города-республики. Облик средневековых городов. Быт горожан.

 

13

15.10

 

Церковь и духовенство. Разделение христианства на католицизм и православие. Отношения светской власти и церкви. Крестовые походы: цели, участники, результаты. Духовно-рыцарские ордены. Ереси: причины возникновения и распространения. Преследование еретиков.

 

14

18.10

 

Государства Европы в XII—ХV вв. Усиление королевской власти в странах Западной Европы. Сословно-представительная монархия. Образование централизованных государств в Англии, Франции. Столетняя война; Ж. д’Арк.

 

15

22.10

 

Германские государства в XII—XV вв. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове. Итальянские республики в XII—XV вв.

 

16

25.10

 

Экономическое и социальное развитие европейских стран. Обострение социальных противоречий в XIV в. (Жакерия, восстание Уота Тайлера). Гуситское движение в Чехии.

 

17

08.11

 

Византийская империя и славянские государства в XII—XV вв. Экспансия турок-османов и падение Византии.

 

18

12.11

 

Культура средневековой Европы. Представления средневекового человека о мире. Место религии в жизни человека и общества. Образование: школы и университеты. Сословный характер культуры.

 

19

15.11

 

Средневековый эпос. Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и готический стили в художественной культуре. Развитие знаний о природе и человеке. Гуманизм.

 

20

19.11

 

Раннее Возрождение: художники и их творения.

 

Тема 3.

Страны Востока в Средние века. (6ч.)

 

21

22.11

 

Османская империя: завоевания турок-османов, управление империей, положение покоренных народов.

 

22

26.11

 

Монгольская держава: общественный строй монгольских племен, завоевания Чингисхана и его потомков, управление подчиненными территориями.

 

23

29.11

 

Китай: империи, правители и подданные, борьба против завоевателей.

 

24

03.12

 

Япония в Средние века.

 

25

06.12

 

Индия: раздробленность индийских княжеств, вторжение мусульман, Делийский султанат.

 

26

10.12

 

Культура народов Востока. Литература. Архитектура. Традиционные искусства и ремесла.

 

Тема 4.

Государства доколумбовой Америки. (2ч.)

 

27

13.12

 

Общественный строй. Религиозные верования населения. Культура.

28

17.12

 

Историческое и культурное наследие Средневековья.

 

 

 

 

 

 

 

Календарно – тематическое планирование  7 кл. (28ч.)

п./п.

Дата

 

план.

Дата

 

факт.

 

Тема урока.

1

03.09

 

Новое время: понятие и хронологические рамки.(1ч.)

 Тема 1.

Европа в конце XV – начале XVII в.(17ч.)

2-3

05.09

10.09

 

Великие географические открытия: предпосылки, участники, результаты.

4-5

12.09

17.09

 

Политические, экономические и культурные последствия географических открытий. Старый и Новый Свет.

6-7

19.09

24.09

 

Экономическое и социальное развитие европейских стран в XVI – начале  XVIIв.

8

26.09

 

 

Возникновение мануфактур. Развитие товарного производства. Расширение внутреннего и мирового рынка.

9-10

01.10

03.10

 

Абсолютные монархии. Англия. Франция, монархия Габсбургов в XVI XVIIв.: внутреннее развитие и внешняя политика.

11

08.10

 

Образование национальных государств в Европе.

12

10.10

 

Начало Реформации: М. Лютер.

13

 

15.10

 

 

Развитие Реформации и крестьянская война в Германии.

Распространение протестантизма в Европе.

14

17.10

 

Борьба католической церкви против реформационного движения. Религиозные войны.

15

22.10

 

Нидерландская революция: цели, участники, формы борьбы. Итоги и значение революции.

16

24.10

 

Международные отношения в раннее Новое время.

Военные конфликты между европейскими державами.

17

05.11

 

Османская экспансия.

18

07.11

 

Тридцатилетняя война. Вестфальский мир.

Тема 2.

Страны Европы и Северной Америки в середине XVIIXVIII вв.  (4ч.)

19

12.11

 

Английская революция XVII в: причины, участники, этапы. О. Кромвель. Итоги и значение революции.

20

14.11

 

Абсолютизм: «старый порядок» и новые веяния.

21

19.11

 

Война североамериканских колоний за независимость. Образование Соединенных штатов Америки; «отцы – основатели».

22

21.11

 

Международные отношения середины XVII-XVIII в.

Европейские конфликты и дипломатия. Семилетняя война. Разделы Речи Посполитой. Колониальные захваты европейских держав.

 Тема 3.

Страны Востока в XVI-XVIII в. (4 ч.)

23

26.11

 

Османская империя: от могущества к упадку.

24

28.11

 

Индия: держава Великих моголов, начало проникновения англичан, британские завоевания.

25

03.12

 

Империя Цин в Китае.

26

05.12

 

Образование централизованного государства  и установление сегуната  Токугава  в Японии.

 Тема 4.

Повторение.  ( 2ч.)

27-28

10.12

12.12

 

Повторение и итоговый контроль.

 

 

 

 

 

Календарно – тематическое планирование  8 кл. (22ч.)

 

п./п.

Дата

 

план.

Дата

 

факт.

 

Тема урока.

1

03.09

Введение. (1ч.)

 Тема 1.

Эпоха Просвещения. (9ч.)

2-3

07.09

10.09

 

Век просвещения: развитие естественных наук, французские просветители XVIIIв.

4

14.09

 

Европейская культура XVI-XVIII в.

5-6

17.09

21.09

 

Развитие науки: переворот в естествознании, возникновение новой картины мира; выдающиеся ученые и изобретатели.

7

24.09

 

Высокое Возрождение: художники и их произведения.

8

28.09

 

Мир человека в литературе раннего Нового времени.

9

01.10

 

Стили художественной культуры  XVIIXVIII вв. (барокко, классицизм).

10

05.10

 

Становление театра.

 Тема 2.

Эпоха промышленного переворота. (5ч.)

11

08.10

 

Экономическое  развитие Европы  в XVIIXVIII  вв.

12

12.10

 

Социальное развитие Европы  в XVIIXVIII   вв.

13

15.10

 

Начало промышленного переворота.

14

19.10

 

 Развитие мануфактурного производства.

15

22.10

 

Положение сословий.

 Тема 3.

Великая французская революция. (5ч.)

16

26.10

 

Французская революция XVIII в: причины, участники.

Программные и государственные документы.

17

02.11

 

Начало и основные этапы революции.

18

05.11

 

Политические течения и деятели революции.

19

09.11

 

Революционные войны.

20

12.11

 

Итоги и значение революции.

Тема 4.

Повторение и итоговый контроль. (2ч.)

21-22

16.11

19.11

 

Повторение и итоговый контроль.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по всеобщей истории"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 168 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.09.2019 1412
    • DOCX 414 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Суровяткина Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6889
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 191 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Занятия спортом при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе