1654726
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДругоеРабочие программыРабочая программа ПП. 01. Технология машиностроения

Рабочая программа ПП. 01. Технология машиностроения

библиотека
материалов


Министерство образования и науки Челябинской области


ГБПОУ«Чебаркульский профессиональный техникум»












РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


(ПП.01) Производственной практики


ПМ.01 «Разработка технологических процессов изготовления деталей машин»


МДК.01.01 «Технологические процессы изготовления деталей»

МДК 01.02 Системы автоматизированного проектирования и программирования в машиностроении





Вид практики

Объём часов по учебному плану

Форма контроля

Семестр

Производственная

144

ДЗ

7
















Чебаркуль, 2016



ОДОБРЕНА

Предметной (цикловой)

комиссией___________________

наименование комиссии


Протокол № ____

от «__» _________ 20___ г.


Разработана на основе:

  • Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования

151901Технология машиностроения


  • Рабочей ОПОП

По профессии СПО 151901 технология машиностроения




Председатель предметной (цикловой) комиссии

_____________/___________



Заместитель директора по учебно-производственной работе

___________/Максимова Н.Н.

Подпись Ф.И.О. Подпись Ф.И.О.



Составители (авторы): Чебан С.Н. преподаватель ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧПТ»

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ГБОУ СПО



























СОДЕРЖАНИЕ


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………………………………………………..

1.1. Область применения программы……………………………………….

1.2 Цели и задачи производственной практики ……………………………….

1.3. Результаты освоения рабочей программы производственной практики….

1.4.Место производственной практики в структуре ОПОП …………………

1.5.Организация производственной практики…………………………


стр.




4


4

4

4

5

6

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ…………………………

2.1 Общее количество часов на освоение программы практики…………

2.2. Тематический план практики…………………………………………...

2.3. Содержание практики………………………………………………….


6

6

6

6

3.  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПРАКТИКЕ………………………………………………………………




8

4. условия реализации рабочей программЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………………...

4.1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению………………………………………………………………………

4.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики ……………………………………………………...


8


8


8

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ………………...



9













1. паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики


ПМ. 01 Разработка технологических процессов изготовления деталей


1.1. Область применения программы

Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико- ориентированную подготовку обучающихся. Рабочая программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности: 151901 Технология машиностроения в части освоения и основных видов профессиональной деятельности (ВПД): разработка технологических процессов изготовления деталей машин и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

  1. Использовать конструкторскую документацию при разработки технологических процессов изготовления деталей

  2. Выбирать методы получения заготовок и схемы базирования

  3. Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции

  4. Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей

  5. Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей



1.2. Цели и задачи производственной практики: формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модуля ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности разработки технологических процессов изготовления деталей машин обучение трудовым приёмам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для специальности и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.


1.3. Результаты освоения рабочей программы производственной практики

Результатом освоения рабочей программы производственной практики является сформированность у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модуля ОПОП СПО по указанному основному виду профессиональной деятельности (ВПД), необходимому для последующего освоения ими профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций по избранной профессии.








Код

Наименование результата обучения

( практический опыт и умения)

ПК 1.

Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей

ПК 2

Выбирать методы получения заготовок и схемы их базирования

ПК 3.

Составлять технологические маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции

ПК 4.

Разрабатывать и внедрять управляющие программы для обработки различных типов деталей на металлорежущем оборудовании

ПК 5.

Разрабатывать конструкторскую документацию и проектировать технологические процессы с использованием пакетов прикладных программ

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 7.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.









1.4 Место производственной практики в структуре ОПОП


Данная практика базируется на изучение общепрофессиональных дисциплин:

1.ОП.01 Инженерная графика

2.ОП03 «Техническая механика»

3. ОП. 04 Материаловедение

4. ОП. 05 «Метрология, стандартизации и сертификации»

5. ОП. 06 «Процессы формообразования и инструменты»

6.ОП. 07 Технологическое оборудование»

7. ОП. 08 «Технология машиностроения»

8. ОП 09 «Технологическая оснастка»

9.ОП.10 «Программирование»

10. ОП. 11 «Информационные технологии»

11. ОП.13. «Охрана труда»

12. ОП.15. «Электротехника»

13. МДК.01.01 «Технологические процессы изготовление деталей»

14.МДК.01.02 Системы автоматизированного проектирования и программирования в машиностроении



1.5. Организация производственной практики



Производственная практика проводится при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями. Производственная практика проводится в цехах ПАО «Уральская кузница»



















2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ


2.1 Общее количество часов на освоение программы практики 144 часа.


2.2. Тематический план практики


114

Выполнение производственных заданий по обработке деталей на станках с ЧПУ различных групп

24


Дифференцированный зачет

6


ИТОГО:

144

2.3. Содержание практики

Кол-во часов

по

темам

Коды компетенций

Фор

мы и мето

ды конт

роля





ОК

ПК


1

2

3

4

5

6

7

1



Тема 1. Выполнение производственных заданий по обработки деталей на станках различных групп




































Тема 2 Выполнение производственных заданий по обработке деталей на станках с ЧПУ

Тема 1.1 Ознакомление с рабочим местом и должностной инструкцией

станках)

Тема 1.2 Токарная обработка винтов, втулок цилиндрических, гаек, упоров, фланцев, колец, ручек

Тема 1.3 Фрезерование наружного и внутреннего контура, ребер по торцу на трех координатных станках кронштейнов, фитингов, коробок, крышек, кожухов, муфт, фланцев фасонных деталей со стыковыми и опорными плоскостями

Тема 1.4Сверление, зенкование, нарезание резьбы в отверстиях, сквозных и глухих.

Тема 1.5 Обработка торцовых поверхностей, гладких и ступенчатых отверстий и плоскостей.

Тема 1.6 Обработка наружных и внутренних контуров на трехкоординатных токарных станках сложнопространственных деталей.

Тема 1.7Обработка наружного и внутреннего контура на токарно-револьверных станках.

Тема 1.8 Обработка с двух сторон за две операции дисков компрессоров и турбин.

Тема 1.9 Обработка на карусельных станках.

Тема 1.10 Обработка на расточных станках.

Тема 1.11 Наладка станка на обработку новой детали.


ИТОГО:



Тема 2.1 Обработка деталей на металлорежущих станках с программным управлением (по обработке наружного контура на двухкоординатных токарных

Тема 2.2 Техническое обслуживание станков с числовым программным управлением и манипуляторов (роботов).

Тема 2.3 Организация безопасного выполнения работ в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.

6




12


12








6



12




12





12



12



6


12


12



114




12






6




6




24







ОК 1-6







ПК2.1

ПК2.2

ПК2.3

ПК2.4

Наблюдение и оценка достижений деятельнос ти обучающих ся при выполнении учебно- производст венных

заданий практики


Итого:

138





Дифференцированный зачет

6






ВСЕГО ЧАСОВ

144








3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПРАКТИКЕ Технологическая карта, инструкционная карта, текущий учет успеваемости и посещаемости ведется в журнале производственного обучения


4. условия реализации рабочей программЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

4.1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы производственной практики предполагает наличие рабочих мест в цехах ПАО « Уральская Кузница» металлообработки .


4.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики Основные источники:

1. Адаскин А.М., Зуев В.М. Материаловедение и технология материалов М: ФОРУМ, 2010. 336 с.

2. Ганевский Г. М., Гольдин И.И. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении: Учеб. для нач. проф. образования М.: ПрофОбрИздат: ИРПО, 2002. 288 с.

3. Девисилов В.А. Охрана труда: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. 400с.

4. Клепиков В.В., Бодров А.Н. Технология машиностроения: Учебник М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2004. 860 с.

5. Кошевая И.П., Канке А.А. Метрология, стандартизация, сертификация: Учебник М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. 416с.

6. Овсеенко А.Н., Клауч Д.Н., и др. Формообразование и режущие инструменты М. : ФОРУМ, 2010. 416 с.

7. Сергеев И.В. Экономика предприятия М.; «Финансы и статистика», 2007. 566с.

8. Чекмарев А.А. Инженерная графика (машиностроительное черчение): Учебник М.: ИНФРА – М, 2009. 396с.

9. Чернов Н.Н. Технологическое оборудование (металлорежущие станки) Ростов н/Д: Феникс, 2009. 491с.

10. Черпаков Б.И. Технологическая оснастка. М.: Издательский центр«Академия», 2005. 288 с




















5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий. В результате освоения производственной практики в рамках профессионального модуля обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме диф. зачета.


Результаты обучения

(освоенные умения в рамках ВПД)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей

экспертная оценка выполнения учебно-производственных работ

Выбирать методы получения заготовок и схемы базирования


экспертная оценка выполнения учебно-производственных работ

Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции


экспертная оценка выполнения учебно-производственных работ

Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей


экспертная оценка выполнения практического задания

Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей


экспертная оценка выполнения практического задания



11


Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.