Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Рабочая программа практикума по физике 10 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Рабочая программа практикума по физике 10 класс

библиотека
материалов

Рассмотрена Согласована Рассмотрена Утверждена

на заседании МО Зам.директора по УВР на заседании педагогического совета приказом от___________№______

протокол от____________№_____ ____________Л.А.Васильева протокол от _____________№_______ Директор _____________Н.А.Никитина

Председатель МО

естественно-математическогого цикла

__________С.М.Тналиева







Рабочая программа практикума по физике

10 класс



Количество часов – 34

Автор программы – Л.А. Васильева

Учитель: Васильева Людмила Алексеевна

МКОУ «Луговопролейская СШ», 2015













ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Одно из труднейших звеньев учебного процесса – научить учащихся решать задачи. Физическая задача – это ситуация, требующая от учащихся мыслительных и практических действий на основе законов и методов физики, направленных на овладение знаниями по физике и на развитие мышления. Хотя способы решения традиционных задач хорошо известны (логический (математический), экспериментальный), но организация деятельности учащихся по решению задач является одним из условий обеспечения глубоких и прочных знаний у учащихся.

Практикум по физике предназначен для учащихся 10 класса, где физика преподается на базовом уровне. Программный материал рассчитан на 34 часа. Программа практикума по физике 10 класс составлена с учетом государственного образовательного стандарта и содержанием авторской программы по физике для общеобразовательных учреждений Г.Я Мякишева, Б.Б. Буховцева. Она ориентирует на дальнейшее совершенство-вание уже усвоенных учащимися знаний и умений. Для этого вся программа делится на несколько разделов. В программе выделены основные разделы школьного курса физики, в начале изучения которых с учащимися повторяются основные законы и формулы данного раздела. При подборе задач по каждому разделу используются вычислительные, качественные, графические, экспериментальные задачи.

Цель практикума по физике – развить у учащихся следующие умения: решать предметно-типовые, графические и качественные задачи по физике; осуществлять логические приемы на материале заданий по предмету; решать нестандартные задачи.

Программа посвящена рассмотрению отдельных тем, важных для успешного освоения методов решения задач. В практической части рассматриваются вопросы по решению экспериментальных задач, которые позволяют применять математические знания и навыки, которые способствуют творческому и осмысленному восприятию материала.

В результате реализации данной программы у учащихся формируются

  • следующие учебные компетенции: систематизация, закрепление и углубление

  • знаний фундаментальных законов физики; умение самостоятельно работать

  • со справочной и учебной литературой различных источников информации;

  • развитие творческих способностей учащихся.

Цель: Развить у учащихся умение решать разные типы задач.

Задачи:

1. Научить учащихся самостоятельно анализировать конкретную проблемную

задачу и находить наилучший способ её решения.

2. Развитие физического и логического мышления школьников.

3. Развить творческие способности учащихся и привитие практических умений.


ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ УЧАЩИХСЯ

  1. Формулировать основные физические законы и знать границы их применения.

  2. Вычислять:

    • равнодействующую силу, используя второй закон Ньютона;

    • импульс тела, если известны скорость тела и его масса;

    • расстояние, на которое распространяется звук за определенное время при заданной скорости;

    • кинетическую энергию тела при заданных массе и скорости;

    • потенциальную энергию взаимодействия тела с Землёй и силу тяжести при заданной массе тела;

    • дальность полета и высоту подъема тела, брошенного под углом к горизонту;

    • скорости тел после неупругого столкновения по заданным скоростям и массам сталкивающихся тел;

    • силу, действующую на электрический заряд в электрическом поле (при заданных значениях заряда и напряженности электрического поля);

    • работу по перемещению электрического заряда между двумя точками в электрическом поле (при заданных значениях заряда и разности потенциалов поля);

    • силу взаимодействия двух известных точечных зарядов при заданном расстоянии между ними;

    • силу тока, напряжение и сопротивление в электрических цепях;

    • энергию, выделяемую в проводнике при прохождении электрического тока;

  3. Определять:

    • сопротивление металлического проводника (по графику зависимости силы тока от напряжения);

    • период, амплитуду и частоту (по графику колебаний);

    • по графику зависимости координаты от времени: координату тела в заданный момент времени; промежутки времени, в течение которых тело двигалось с постоянной, увеличивающейся, уменьшающейся скоростью; промежутки времени действия силы.

  4. Сравнивать сопротивления металлических проводников (больше – меньше) по графикам зависимости силы тока от напряжения.


Основная и дополнительная литература:

1. Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Соцкий Физика 10 класс. – М.: Просвещение, 2013

2. В.А. Волков Универсальные поурочные разработки по физике: 10 класс. – М.: ВАКО, 2008 - 2015.

3. А.П. Рымкевич А. Н. Физика. Задачник. 10-11 классы.- М.: Дрофа, 2014

















Инструктаж по технике безопасности. Введение. Решение задач на движение тел с постоянным ускорением.


1


Изучение нового материала

Цели и задачи практикума. Решение задач на движение тел с постоянным ускорением.


Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Подпись в журнале по технике безопасно-сти,

Беседа, решение задач.





2

Механика

Кинематика. Решение задач на движение тел, брошенных под углом к горизонту.

1

Практическая работа

Кинематика. Решение задач на движение тел, брошенных под углом к горизонту.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





3

Механика

Кинематика. Решение задач на кинематику вращательного движения.

1

Практическая работа

Кинематика. Решение задач на кинематику вращательного движения.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





4

Механика

Решение задач на второй закон Ньютона и закон всемирного тяготения.

1

Практическая работа

Решение задач на второй закон Ньютона и закон всемирного тяготения.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





5

Механика

Решение задач на вычисление веса, перегрузки, первой космической скорости.

1

Практическая работа

Решение задач на вычисление веса, перегрузки, первой космической скорости.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





6

Механика

Решение задач на движение тел под действием силы тяжести, упругости и трения.

1

Практическая работа

Решение задач на движение тел под действием силы тяжести, упругости и трения.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





7

Механика

Решение задач на равновесие тел.

1

Практическая работа

Решение задач на равновесие тел.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





8

Механика

Решение задач на определение центра тяжести.

1

Практическая работа

Решение задач на определение центра тяжести.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





9

Механика

Виды равновесия. Устойчивое, неустойчивое и безразличное равновесия.

1

Практическая работа

Виды равновесия. Устойчивое, неустойчивое и безразличное равновесия.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





10

Механика

Решение задач по теме «Статика».

1

Практическая работа

Решение задач по теме «Статика».

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





11

Механика

Решение задач на теорему об изменении кинетической энергии.

1

Практическая работа

Решение задач на теорему об изменении кинетической энергии.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





12

Механика

Решение задач на законы сохранения и изменения импульса и энергии.

1

Практическая работа

Решение задач на законы сохранения и изменения импульса и энергии.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





13

Механика

Решение задач на законы сохранения и изменения импульса и энергии.

1

Практическая работа

Решение задач на законы сохранения и изменения импульса и энергии.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





14

Молекулярная физика и термодинамика

Решение задач на вычисление относительной молекулярной и молярной массы.

1

Комбинированный

Решение задач на вычисление относительной молекулярной и молярной массы.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





15

Молекулярная физика и термодинамика

Решение задач на газовые законы.

1

Практическая работа

Решение задач на газовые законы.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





16

Молекулярная физика и термодинамика

Решение задач на газовые законы.

1

Практическая работа

Решение задач на газовые законы.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





17

Молекулярная физика и термодинамика

Решение задач на уравнение состояния и основное уравнение МКТ.

1

Практическая работа

Решение задач на уравнение состояния и основное уравнение МКТ.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





18

Молекулярная физика и термодинамика

Решение задач на уравнение состояния и основное уравнение МКТ.

1

Практическая работа

Решение задач на уравнение состояния и основное уравнение МКТ.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





19

Молекулярная физика и термодинамика

Решение задач на применение первого закона термодинамики к изопроцессам.

1

Практическая работа

Решение задач на применение первого закона термодинамики к изопроцессам.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





20

Молекулярная физика и термодинамика

Задачи на вычисление КПД тепловых машин.

1

Практическая работа

Задачи на вычисление КПД тепловых машин.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





21

Молекулярная физика и термодинамика

Решение задач на плавление и кристаллизацию твёрдых тел.

1

Практическая работа

Решение задач на плавление и кристаллизацию твёрдых тел.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





22

Молекулярная физика и термодинамика

Решение задач на взаимные превращения жидкости и газа.

1

Практическая работа

Решение задач на взаимные превращения жидкости и газа.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





23

Молекулярная физика и термодинамика

Решение задач на определение относительной влажности воздуха, точки росы и т.п.

1

Практическая работа

Решение задач на определение относительной влажности воздуха, точки росы и т.п.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





24

Электродинамика

Решение задач на вычисление напряженности поля зарядов.

1

Комбинированный

Решение задач на вычисление напряженности поля зарядов.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





25

Электродинамика

Решение задач на вычисление потенциала зарядов.

1

Практическая работа

Решение задач на вычисление потенциала зарядов.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





26

Электродинамика

Решение задач на нахождение заряда конденсатора, электрической ёмкости, энергии конденсатора.

1

Практическая работа

Решение задач на нахождение заряда конденсатора, электрической ёмкости, энергии конденсатора.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





27

Электродинамика

Решение задач на нахождение заряда конденсатора, электрической ёмкости, энергии конденсатора.

1

Практическая работа

Решение задач на нахождение заряда конденсатора, электрической ёмкости, энергии конденсатора.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





28

Электродинамика

Решение задач на закон Ома для полной цепи.

1

Практическая работа

Решение задач на закон Ома для полной цепи.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





29

Электродинамика

Решение задач на последовательное и параллельное соединения проводников.

1

Практическая работа

Решение задач на последовательное и параллельное соединения проводников.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





30

Электродинамика

Решение задач на последовательное и параллельное соединения проводников.

1

Практическая работа

Решение задач на последовательное и параллельное соединения проводников.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





31

Электродинамика

Решение задач на закон Джоуля–Ленца, работу и мощность электрического тока.

1

Практическая работа

Решение задач на закон Джоуля–Ленца, работу и мощность электрического тока.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





32

Электродинамика

Решение задач на закон Джоуля–Ленца, работу и мощность электрического тока.

1

Практическая работа

Решение задач на закон Джоуля–Ленца, работу и мощность электрического тока.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





33

Электродинамика

Решение задач на законы электролиза.

1

Практическая работа

Решение задач на законы электролиза.

Знать зависимость между физическими величинами, алгоритм решения задачи.

Уметь анализировать конкретную проблемную задачу, схематично ее изображать, находить наилучший способ решения.

Практическая работа. Решение задач.





34

Обобще-ние

Обобщение по курсу «Практикум по физике»

1

УОЗ (освоение знаний)

Обобщение по курсу «Практикум по физике»

Повторить и систематизировать знания по курсу «Практикум по физике»

Беседа

.






































Автор
Дата добавления 09.06.2016
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров140
Номер материала ДБ-116060
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх