Рабочая программа "Право" (10-11 классы)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Харбалахская средняя общеобразовательная школа им. Н.Г.Золотарева - Якутского»

МР «Верхневилюйский улус (район)»

Республики Саха (Якутия)

Утверждаю:                                                        Согласовано:                                   Рассмотрено на заседании МО       

Протокол № ________________

Директор МБОУ «Харбалахская СОШ»           Замдиректора по УР                       Руководитель МО гум:    

___________ (Руфов В.А.)                                 _________ (Спиридонова С.Н.)         ____________ (Спиридонова Л.Д.)

«___» _____________ 2017 г.                               «____»_____________ 2017 г.          «___» ____________ 2017 г.

Рабочая программа

По ПРАВУ для 10-11 классов

На 2017-2018 учебный год

Учитель истории, обществознания МБОУ «Харбалахская СОШ им. Н.Г.Золотарева – Якутского»

Кузьмина Мария Алексеевна

2017  г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная программа составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (2004г.), на основании планирования вошел УМК Никитина А.Ф. по предмету Право. Учебник -Никитин А.Ф. Право. Базовый и углубюленный уровни. 10-11 класс: учебник. – 3-е изд. – М.: Дрофа, 2016

            Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно-правовых актов:

·         Базисного учебного плана;

·         Примерные программы среднего (полного) образования;

·         Положении о разработке и утверждении рабочих программ учебных предметов и дисциплин МБОУ «Харбалахская СОШ им. Н.ГЗолотарева-Якутского;

·         Учебного плана МБОУ «Харбалахская СОШ им. Н.ГЗолотарева-Якутского».

Цели и задачи учебной программы:

• развитие личности, направленное на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы; содействие развитию профессиональных склонностей;
• воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства, дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым ценностям и институтам, правопорядку;
• освоение системы знаний о праве как науке, о принципах, нормах и институтах права, необходимых для ориентации в российском и мировом нормативно-правовом материале, эффективной реализации прав и законных интересов; ознакомление с содержанием профессиональной юридической деятельности и основными юридическими профессиями;
• овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности для решения практических задач в социально-правовой сфере, продолжения обучения в системе профессионального образования;
• формирование способности и готовности к сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом, в том числе к оценке явлений и событий с точки зрения соответствия закону, к самостоятельному принятию решений, правомерной реализации гражданской позиции и несению ответственности

Общая характеристика учебного предмета

Право как базовый учебный предмет старшей школы базируется на правовом содержании основной школы и предусматривает (с учетом принципов последовательности и преемственности)  дальнейшее познание основ юриспруденции,   усвоение правовых норм поведения, формирование правовой культуры и правовой компетентности личности. 

Место предмета в учебном плане

                  Изучение курса рассчитано на 17 учебных часа в 10 классе и 18 часов в 11 классе, соответственно на 35 часов за два года обучения. Из расчета 0,5 часов в неделю, так как предмет право изучается совместно с курсом Экономики.

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета

Личностные результаты предполагают развитие у школьника:

·         российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, уважение государственных символов;

·         гражданскую позицию как активного и ответственного члена российского общества, осознающего свои конституционные права и обязанности, уважающего закон и правопорядок, обладающего чувством собственного достоинства, осознанно принимающего традиционные национальные и общечеловеческие гуманистические и демократические ценности;

·         сформированного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире;

·         сформированных основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества;

·         толерантного сознания и поведения в поликультурном мире, готовности и способности вести диалог с другими людьми, достигать в нём взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения;

·         навыков сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности;

·         нравственного сознания и поведения на основе усвоения общечеловеческих ценностей;

·         понимания выбора будущей профессии и возможностей реализации собственных жизненных планов; отношения к профессиональной деятельности как возможности участия в решении личных, общественных, государственных, общенациональных проблем.

Метапредметные результаты освоения учебного предмета включают в себя:

·         умение самостоятельно определять цели деятельности и составлять планы деятельности; самостоятельно осуществлять, контролировать и корректировать деятельность; использовать все возможные ресурсы для достижения поставленных целей и реализации планов деятельности; выбирать успешные стратегии в различных ситуациях;

·         умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности, учитывать позиции других участников деятельности, эффективно разрешать конфликты;

·         владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, навыками разрешения проблем; способность и готовность к самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению различных методов познания;

·         готовность и способность к самостоятельной информационно-познавательной деятельности, включая умение ориентироваться в различных источниках информации, критически оценивать и интерпретировать информацию, получаемую из различных источников;

·         умение использовать средства информационных и коммуникационных технологий (далее – ИКТ) в решении когнитивных, коммуникативных и организационных задач с соблюдением требований эргономики, техники безопасности, гигиены, ресурсосбережения, правовых и этических норм, норм информационной безопасности;

·         умение определять назначение и функции различных социальных институтов;

·         умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегию поведения, с учётом гражданских и нравственных ценностей;

·         владение языковыми средствами – умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, использовать адекватные языковые средства;

·         владение навыками познавательной рефлексии как осознания совершаемых действий и мыслительных процессов, их результатов и оснований, границ своего знания и незнания, новых познавательных задач и средств их достижения.

Предметные результаты:

·         иметь представление о понятии государства, его функциях, механизме и формах;

·          владеть знаниями о понятии права, источниках и нормах права, законности, правоотношениях;

·         владеть знаниями о правонарушениях и юридической ответственности;

·         иметь представление о Конституции Российской Федерации как основном законе государства, владеть знаниями об основах правового статуса личности в Российской Федерации;

·         иметь общие представления о разных видах судопроизводства, правилах применения права, разрешения конфликтов правовыми способами;

·         сформировать основы правового мышления;

·         владеть знаниями об основах административного, гражданского, трудового, уголовного права;

·         понимать юридическую деятельность; ознакомиться со спецификой основных юридических профессий;

·         уметь применять правовые знания для оценивания конкретных правовых норм с точки зрения их соответствия законодательству Российской Федерации;

·         обладать навыками самостоятельного поиска правовой информации и уметь использовать результаты в конкретных жизненных ситуациях.

Содержание учебного предмета

Курс 10 класса (17 часов)

Раздел 1. История и теория государства и права (4 часа)

Происхождение государства и права. Государство, его признаки и формы. Понятие права. Правовая норма. Источники права. Понятие и признаки правового государства.

Раздел 2 . Конституционное право (13 часов)

Права и свободы человека и гражданина. Гражданские и политические права. Экономические, социальные и культурные  права. Права ребенка Нарушения прав человека. Защита прав человека в мирное время Международные договоры о правах человека. Международная защита прав человека в условиях военного времени Основы конституционного строя РФ. Федеральное Собрание. Законотворческий процесс в РФ. Правительство РФ Судебная власть. Прокуратура. Избирательное  право и избирательный процесс Правовая культура.

Курс 11 класса (17 часов)

Раздел 3. Гражданское право (3 ч.)

Гражданское право. Субъекты и объекты гражданского права. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Сделки. Виды гражданско-правовых договоров. Имущественные и неимущественные права и способы их защиты. Гражданско-правовая ответственность.

Раздел 4. Законодательство о налогах (2 ч.)

Налоговое право. Налоги. Виды налогов. Налоговые органы. Налогообложение юридических  и физических лиц.

Раздел 5. Семейное право (3 ч.)

Семейное право. Семейные правонарушения. Брак. Брачный контракт. Права, обязанности и ответственность членов семьи.

Раздел 6. Трудовое право (3 ч.)

Трудовое право. Коллективный договор. Трудовой договор, порядок его заключения и расторжения. Рабочее время и время отдыха. Трудовые споры, порядок их рассмотрения. Ответственность по трудовому праву. Охрана труда.

Раздел 7. Административное право (2 ч.)

Административное право. Административные правоотношения. Административные правонарушения. Основания административной ответственности. Административные взыскания.

Раздел 8. Уголовное право (3 ч.)

Уголовное право. Преступление. Уголовная ответственность. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

Раздел 9. Правовая культура (1ч.)

Международное право. Международные документы по правам человека. Профессиональное юридическое образование.

Календарно-тематическое планирование курса Право 10 класс

№ урока	Тема раздела, тема урока	К.ч.	Основное содержание	Тип урока	Форма контроля	Дата по плану	Дата по факту
Раздел 1. История и теория государства и права (4 часа)
1	Происхождение государства и права	1	Теория происхождения права. Закономерности возникнове ния права. Исторические особенности зарождения права в различных уголках мира.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	18 нед
2	Государство, его признаки и формы	1	Понятие государства и его признаки. Подходы к пониманию государства. Жизнь людей в догосударственный период. Проис хождение древневосточного государства. Происхождение антич ного государства. Происхождение государства у древних герман цев и славян.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	19 нед
3	Понятие права. Правовая норма. Источники права.	1	Нормы права. Основные принципы права. Презумпции и аксио мы права. Система регулирования общественных отношений.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	20 нед
4	Понятие и признаки правового государства	1	Правовой статус человека в демократическом правовом государстве.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	21 нед
Раздел 2 . Конституционное право. (13 часов)
5	Права и свободы человека и гражданина	1	Эволюция понятия «гражданство». Порядок приоб ретения и прекращения российского гражданства.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	22 нед
6	Гражданские и политические права	1	Изби рательные системы и их виды. Референдум. Выборы Президента Российской Федерации.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	23 нед
7	Экономические, социальные и культурные  права	1	Понятие реализации права и ее формы. Этапы и особенности применения права. Правила разрешения юридических противо речий. Сущность и назначение толкования права. Способы и ви ды толкования права. Пробелы в праве. Аналогия права.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	24 нед
8	Права ребенка	1	Конвенция о правах ребенка, Декларация прав ребенка, Обязанности госулдарства обеспечить уход за детьми	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	25 нед
9	Нарушения прав человека. Защита прав человека в мирное время	1	Защита прав человека в государстве. Судебная система. Конституционный суд Российской Федерации. Суды общей юрис дикции. Мировые суды. Порядок осуществления правосудия в су дах общей юрисдикции. Арбитражные суды. Правоохранитель ные органы Российской Федерации	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	26 нед
10	Международные договоры о правах человека. Международная защита прав человека в условиях военного времени.	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	27 нед
11	Основы конституционного строя РФ.	1	Защита прав человека в государстве. Судебная система. Конституционный суд Российской Федерации. Суды общей юрис дикции. Мировые суды. Порядок осуществления правосудия в су дах общей юрисдикции. Арбитражные суды. Правоохранитель ные органы Российской Федерации	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	28 нед
12	Федеральное Собрание. Законотворческий процесс в РФ.	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	29 нед
13	Правительство РФ	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	30 нед
14	Судебная власть. Прокуратура.	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	31 нед
15	Избирательное  право и избирательный процесс	1	Изби рательные системы и их виды. Референдум. Выборы Президента Российской Федерации.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	32 нед
16	Правовая культура	1	Правовая культура. Понятие правовой системы общества. Романо-германская правовая семья. Англо саксонская правовая семья. Религиозно-правовая семья. Социа листическая правовая семья.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	33 нед
17	Повторительно-обобщающий урок по теме «Основы права»	1		Контрольный урок	Индивидуальный опрос, тестирование, решение заданий ЕГЭ	34 нед
	ИТОГО	17

Календарно-тематическое планирование курса Право 11 класс

№ урока	Тема раздела, тема урока	К.ч.	Основное содержание	Тип урока	Форма контроля	Дата по плану	Дата по факту
Гражданское право (3 ч.)
1	Гражданское право. Субъекты и объекты гражданского права	1	Понятие и сущность гражданского права. Гражданские право отношения. Источники гражданского права. Виды субъектов гражданских правоотношений. Физическое лицо как субъект пра ва. Юридические лица как субъекты права	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	1 нед
2	Сделки. Виды гражданско-правовых договоров	1	Поня тие договора и его содержание. Виды договоров. Порядок заклю чения, изменения и расторжения договоров. Отдельные виды обязательств.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	2 нед
3	Имущественные и неимущественные права и способы их защиты. Гражданско-правовая ответственность	1	Понятие права собственности. Основания возник новения права собственности Понятие общей собственности. Защита права собственности	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	3 нед
Законодательство о налогах (2 ч.)
4	Налоговое право. Налоги. Виды налогов	1	Налоговое право, налоговые органы, аудит, виды налогов, ответственность за уклонение от уплаты налогов	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ	4 нед
5	Налогообложение юридических  и физических лиц	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	5 нед
Семейное право (3 ч.)
6	Семейное право. Семейные правонарушения	1	Порядок заключения брака. Расторжение брака. Имуществен ные и личные неимущественные права супругов, выраженные в законе. Договорной режим имущества супругов. Родители и де ти: правовые основы взаимоотношений. Алиментные обязатель ства.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	6 нед
7	Брак. Брачный контракт	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	7 нед
8	Права, обязанности и ответственность членов семьи	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ,	8 нед
Трудовое право (3 ч.)
9	Трудовое право. Коллективный договор. Трудовой договор, порядок его заключения и расторжения	1	Понятие трудового права. Принципы и источники трудового права. Коллективный договор. Трудовое соглашение. Занятость и безработица. Занятость и трудоустройство. Порядок взаимо отношений работников и работодателей. Трудовой договор. Га рантии при приеме на работу. Порядок и условия трудового до говора. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя. Трудовые споры и дисциплинарная ответствен ность. Понятие рабочего времени. Время отдыха. Правовое ре гулирование труда несовершеннолетних. Льготы, гарантии и компенсации, предусмотренные трудовым законодательством для несовершеннолетних	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	9 нед
10	Рабочее время и время отдыха. Трудовые споры, порядок их рассмотрения	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	10 нед
11	Ответственность по трудовому праву. Охрана труда	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ,	11 нед
Административное право (2 ч.)
12	Административное право. Административные правоотношения	1	Административное право и административные правоотноше ния. Особенности административного права. Административные правоотношения. Понятие административного правонарушения. Административная ответственность. Меры административного наказания. Производство по делам об административных право нарушениях.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	12 нед
13	Административные правонарушения. Основания административной ответственности. Административные взыскания	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	13  нед
Уголовное право (3 ч.)
14	Уголовное право. Преступление	1	Понятие уголовного права. Принципы уголовного права. Дей ствие уголовного закона. Понятие преступления. Основные виды преступлений. Уголовная ответственность и наказание. Уголов ная ответственность несовершеннолетних. Уголовный процесс. Особенности уголовного процесса по делам несовершеннолет них. Защита от преступления. Права обвиняемого, потерпевшего, свидетеля. Уголовное судопроизводство.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ,	14 нед
15	Уголовная ответственность	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	15 нед
16	Уголовная ответственность несовершеннолетних	1		Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ, решение правовых задач	16 нед
Правовая культура (1ч.)
17	Международное право. Международные документы по правам человека. Профессиональное юридическое образование	1	Понятие международного права. Источники и принципы международного права. Субъекты международного права. Междуна родная защита прав человека в условиях мирного и военного времени. Правозащитные организации и развитие системы прав человека. Европейский суд по правам человека. Международная защита прав детей. Международные споры и международно-правовая ответственность.	Комбинированный урок	Фронтальный опрос, решение заданий ЕГЭ,	17 нед
	ИТОГО	17