Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа "Преддипломная практика"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Рабочая программа "Преддипломная практика"

библиотека
материалов


Министерство образования и науки Волгоградской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение


среднего профессионального образования

«Себряковский технологический техникум»










РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


преддипломной практики



для специальности среднего профессионального образования

15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)





















2015


СОГЛАСОВАНО

Зав.практикой

_________________
«___» ______ 20 г.

УТВЕРЖДАЮ:
Зам.директор по УР

_________________
«___» ______ 20 г.







Программа преддипломной практики разработана на основе: ФГОС по специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)

Разработчики: Потапов Ф.П.
преподаватель ГБОУ СПО «Себряковский технологический техникум»



РАССМОТРЕНА

на заседании ПЦК……………

Протокол № __ от «___» __________ 20 г.


Председатель ПЦК ______________________/___________________/































СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ



4

  1. СТРУКТУРА и содержание ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


8

  1. условия реализации программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


13

  1. Контроль и оценка результатов Освоения ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


14

1.Паспорт программы производственной практики



    1. Цели и задачи преддипломной практики.



Программа преддипломной практики направлена на углубление студентом профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы.

В основу практического обучения студентов положены следующие направления:

  • сочетание практического обучения с теоретической подготовкой студентов;

  • использование в обучении достижений науки и техники, передовой организации труда, методов работы с современными средствами.

Преддипломная практика студентов является завершающим этапом и проводится после освоения ОПОП СПО и сдачи студентами всех видов промежуточной аттестации, предусмотренных ФГОС.

    1. Требования к результатам освоения практики



В ходе освоения программы преддипломной практики студент должен развить: ОК 1-9, ПК 1.2-1.5, ПК 2.2 – ПК 2.4, ПК 3.1, ПК 3.4

В результате освоения программного материала студент

должен знать:

  1. Назначение предприятия.

  2. Общие требования к технике безопасности.

  3. Производственно-техническую базу предприятия. Должностные инструкции.

  4. Содержание графиков ремонтных работ.


должен уметь:

  1. Анализировать причины возникновения неисправностей узлов, агрегатов и механизмов.

  2. Обеспечивать безопасные условия труда.

  3. Оформлять необходимую отчетную документацию.


По окончании практики студент сдаёт отчет в соответствии с содержанием индивидуального задания, по форме, установленной ГБОУ СПО «СТТ», и аттестационный лист, установленной ГБОУ СПО «СТТ» формы.

Индивидуальное задание на практику разрабатываются в соответствии с тематическим планом.

Итоговая аттестация проводится в форме зачёта.


1.3. База практики



Программа преддипломной практики предусматривает выполнение студентами функциональных обязанностей на объектах профессиональной деятельности. При выборе базы практики учитываются следующие факторы:

  • оснащенность современными аппаратно – программными средствами;

  • оснащённость необходимым оборудованием;

  • наличие квалифицированного персонала.

Закрепление баз практик осуществляется администрацией техникума. Преддипломная практика проводится на предприятиях, в учреждениях, организациях различных организационно-правовых форм собственности на основе прямых договоров, заключаемых между предприятием и техникумом.

В договоре техникум и организация оговаривают все вопросы, касающиеся проведения практики. Базы практик представлены в приказе направления студентов на преддипломную практику.


1.4. Организация практики



Для проведения преддипломной практики в техникуме разработана следующая документация:

  • положение о практике;

  • рабочая программа преддипломной практики по специальности;

  • План-график консультаций и контроля за выполнением студентами программы преддипломной практики;

  • договоры с предприятиями по проведению практики;

  • приказ о распределении студентов по базам практики;

  • индивидуальные задания студентам.

В основные обязанности руководителя практики от техникума входят:

  • установление связи с руководителями практики от организаций;

  • разработка и согласование с организациями программы, содержания и планируемых результатов практики;

  • осуществление руководства практикой;

  • контролирование реализации программы и условий проведения практики организациями, в том числе требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми;

  • формирование группы в случае применения групповых форм проведения практики;

  • совместно с организациями, участвующими в организации и проведении практики, организация процедуры оценки общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения практики;

  • разработка и согласование с организациями формы отчетности и оценочного материала прохождения практики.

В период преддипломной практики для студентов проводятся консультации по выполнению индивидуального задания по следующим основным разделам:

  • ознакомление с предприятием;

  • изучение работы отделов предприятия;

  • ознакомление с технологическим процессом основных цехов производства;

  • ознакомление с правилами технической эксплуатации технологического оборудования;

  • ознакомление с организацией ремонтной службы предприятия;

  • ознакомление с правилами оформления НТД на ремонт оборудования;

  • ознакомление с монтажом и демонтажем оборудования, применяемыми устройствами и приспособлениями;

  • ознакомление с техникой безопасности при обслуживании, ремонте и монтаже оборудования;

  • оформление отчётных документов по практике.

Студенты при прохождении преддипломной практики в организациях обязаны:

  • полностью выполнять задания, предусмотренные программой преддипломной практики;

  • соблюдать действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;

  • изучать и строго соблюдать нормы охраны труда и правила пожарной безопасности.


1.5. Контроль работы студентов и отчётность



По итогам преддипломной практики студенты представляют отчёт по практике с выполненным индивидуальным заданием и аттестационный лист от руководителя практики от предприятия.

Текущий контроль прохождения практики осуществляется на основании плана – графика консультаций и контроля за выполнением студентами тематического плана преддипломной практики.

Итогом преддипломной практики является зачёт, который выставляется руководителем практики от учебного заведения с учётом аттестационного листа и оценочного материала для оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных студентами в период прохождения практики.

Студенты, не выполнившие план преддипломной практики, не допускаются к государственной (итоговой) аттестации.





1.6. Количество часов на освоение программы практики



Рабочая программа рассчитана на прохождение студентами практики в объеме 144 часа (4 недели).

2. Структура и содержание производственной практики


2.1. Объем производственной практики и виды учебной работы



Вид работ, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку

Количество часов (недель)

Всего

144 часа (4 недели)

в том числе:


Организационное занятие

10

Изучение работы предприятия

20

Изучение технологического оборудования

50

Работа в качестве механика

54

Оформление отчётных документов по практике

10

Итоговая аттестация

зачет



2.2. Тематический план и содержание производственной (преддипломной) практики

Наименование

разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, экскурсии, состав выполнения работ


Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Организационное занятие

Содержание



1.

Изучение правил техники безопасности, общие предприятия и связанные с конкретными особенностями данного цеха, участка.

10


2.

Инструктаж по технике безопасности.

3.

Беседы со специалистами предприятия.

Раздел 1. Изучение работы предприятия



20


Тема 1.1.

Организационная структура предприятия

Содержание



1.

Изучение истории предприятия.

20


2.

Изучение структуру управления заводом, цехом, монтажным участком.

Раздел 2. Изучение технологического оборудования



50


Тема 2.1.

Основное производственное

оборудование, технология производства.

Содержание



1.

Ознакомление с выпускаемой продукцией, ее техническими характеристиками, областью применения.

20


2.

Изучить устройство, принципы действия и работы промышленного оборудования и особенности эксплуатации.



3.

Ознакомиться с технологией производства (полный технологический цикл от сырья до готовой продукции).

Тема 2.2.

Техническая и конструкторская документация

Содержание



1.

Изучить техническую и конструкторскую документацию на основное оборудование и технологический цикл; ознакомиться с соответствующими ГОСТами по ЕСКД и ЕСТД.

20


2.

Ознакомиться с графиками планово-предупредительных ремонтов оборудования, обращая внимание на наиболее ответственные узлы систем, схем, требующих периодического ремонта, замены, настройки и т.д.

3.

Ознакомиться с правилами оформления технической документации на ремонт оборудования.

Тема 2.3.

Организация ремонтной службы организации

Содержание



1.

Организации ремонтной службы организации.

10


2.

Порядок сдачи оборудования в ремонт и выдачи из ремонта.

3.

Приспособления и устройства, применяемые при ремонте оборудования.

Раздел 3. Работа в качестве механика


54


Тема 3.1. Виды работ

Содержание



1.

Изучение работ при техническом осмотре оборудования, при текущем ремонте, при капитальном ремонте.



2.

Изучение должностных инструкций.

3.

Оформление технической документации.

Раздел 4. Оформление отчётных документов по практике


10


Тема 4.1.

Оформление отчёта по практике

Содержание



1.

Правила оформления отчета.



2.

Структура отчета.



3.

Проверка отчета руководителем практики от производства и оформление характеристики.



Итоговая аттестация


зачет


Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

2.3. Индивидуальное задание студенту



Форма индивидуального задания студенту представлена в приложении 1 к рабочей программе преддипломной практики.

















































3. Условия реализации программы практики



3.1. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы



а) основная литература:

1. Система технического обслуживания и ремонта технологического оборудования предприятий промышленности строительных материалов. Выпуск 1. «Цементная промышленность» Часть 1 и 2. М. 1987г

2. Система технического обслуживания и ремонта технологического оборудования предприятий промышленности строительных материалов. Выпуск 2. «асбестоцементная промышленность» М. 1988г.



3. Эксплуатация, ремонт и испытание оборудования предприятий строительных материалов, изделий и конструкций / Дроздов Н.Е. – М.: Высшая школа. 1979.

4. Эксплуатация, ремонт и монтаж оборудования промышленности строительных материалов / Банит Ф.Г. – М.: Высшая школа. 1971.



б) дополнительная литература:

ТП ТГТУ07–97. Стандарт предприятия. Проекты (работы) дипломные и курсовые. Правила оформления. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 1997.

















































4. Контроль и оценка результатов освоения производственной практики



Контроль и оценка результатов освоенияпреддипломной практики осуществляется преподавателем в процессе выполнения студентами работ на предприятии а также сдачи студентом отчета по практике и аттестационного листа.


Результаты практики

(приобретение практического опыта, освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки

результатов обучения

Приобретённый практический опыт:


ознакомиться с существующими технологическими процессами производства, средствами выполнения и характеристиками технологического процесса;

Подготовка и защита индивидуальных заданий.

Формирование результата итоговой

аттестации по практике на основе

суммы результатов текущего

контроля.

изучить элементы технологических операций;

выявить назначение технологических машин и оборудования в существующем технологическом процессе;

изучить мероприятия по улучшению работы оборудования;

выяснить и описать наиболее частые случаи поломок технологических машин и оборудования цеха, описать порядок проведения текущего и капитального ремонта;

ознакомиться с методикой проведения испытаний технологических машин и оборудования после ремонта или монтажа.

Освоенные умения:


- разбирать, ремонтировать, собирать узлы и агрегаты оборудования;

Подготовка и защита индивидуальных заданий.

Формирование результата итоговой

аттестации по практике на основе

суммы результатов текущего

контроля.

- производить слесарную обработку деталей с подгонкой и доводкой деталей;

- осуществлять монтаж и демонтаж оборудования;

- производить испытания оборудования.


Усвоенные знания:


- устройство, назначение и принцип работы оборудования;

Подготовка и защита индивидуальных заданий.

Формирование результата итоговой

аттестации по практике на основе

суммы результатов текущего

контроля.

- технические условия и инструкцию на испытание, и сдачу оборудования после ремонта;

- основные свойства металлов, сплавов и других материалов, применяемых при ремонте;

- основные виды работ, применяемые при ремонте оборудования.












Приложение 1 к рабочей программе преддипломной практике


Министерство образования и науки Волгоградской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение


среднего профессионального образования

«Себряковский технологический техникум»




УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

_______________ Н.А.Фирсова

«____» ______________ 201_ г.



ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

на преддипломную практику студента гр. ______ специальности _______

(Код)

_____________________________________________________

(Наименование специальности)


____________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)


ТЕМА ЗАДАНИЯ


Выполнение обязанностей техника по специальности ______________________________________________________________________

(Наименование специальности)

по специализации ______________________________________________________

(Специализация)


СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ


  1. Ознакомление с предприятием:

    1. Общая характеристика и структура предприятия (подразделения).

    2. Описание общей технологической схемы производства и характеристика выпускаемой продукции (услуг).

    3. Технические характеристики средств ВТ предприятия (подразделения) (или оборудования, применяемого в процессе преддипломной практики).

    4. Требования к охране труда и экологии при работе.

  1. Выполнение функциональных обязанностей механика по специальности _____________________________________________________________ и специализации _____________________________________________________________:

.

  1. Основные положения должностной инструкции механика;

  2. (Виды работ);

  3. ......................

  1. Выполнение работ, связанных с выполнением выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или дипломной работы):

  1. (Состав работ);

  2. ---------

  1. Оформление отчета по практике.


Отчет должен содержать собранные в ходе практики материалы в соответствии с пунктом 1-3, выводы и предложения по совершенствованию работы на предприятии (подразделении).



Руководитель практики от техникума ________________________

(подпись, Ф.И.О.)



Руководитель практики от предприятия ________________________

(Должность, подпись, Ф.И.О. печать)

«___» ___________ 201_ г.








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-163563

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"