Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Рабочая программа предмета ОБЖ профессия "Оператор швейного оборудования"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Рабочая программа предмета ОБЖ профессия "Оператор швейного оборудования"

библиотека
материалов














РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Безопасность жизнедеятельности



























2016 г.

ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ

Методической комиссией Директор ФКП ОУ № 231 протокол № _ __________

от « »_______201 г. «__»_______201 г.







Программа составлена на основе федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по профессии 262019.04 Оператор швейного оборудования.










Организация-разработчик:



Разработчик:


Рецензенты: внутренний

работодатель

внешний





СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины

7

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

7


1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Безопасность жизнедеятельности


1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 262019.04 Оператор швейного оборудования.


1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в ОП.00 Общепрофессиональный цикл.


1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:


В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

1. Организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций.

2. Предпринимать профилактические меры для снижения опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту.

3. Использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения.

4. Применять первичные средства пожаротушения.

5. Оказывать первую помощь пострадавшим.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

1. Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в т.ч. в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной опасности России.

2. Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации.

3. Задачи и основные мероприятия гражданской обороны.

4. Способы защиты населения от оружия массового поражения.

5. Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах.

6. Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 18 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 18 часов.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Объем

часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

24

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

18

в том числе:


практические занятия

12

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

6

в том числе:


Итоговая аттестация в форме зачета



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Основы безопасности жизнедеятельности»



Тема 1.

Негативные воздействия.

Содержание:

1

1.

Опасность. Потенциальная опасность.

1

Практическая работа.

1

1.

Определение поведения человека при возникновении потенциальной опасности.

Тема 2.

Классификация негативных факторов.

Содержание:

1

1.

Вредные и опасные факторы.

2

Практическая работа.

1


1.

Определение опасных зон, ситуаций, количественная оценка негативного воздействия.

Тема 3.

Здоровый образ жизни.

Содержание:

1

1.

Здоровье.

2

Практическая работа.

1


1.

Определение основных составляющих ЗОЖ.

Раздел 2.

ЧС мирного и военного времени и организация

защиты населения.



Тема 4.

ЧС мирного времени: природного и техногенного характера

Содержание:

1

1.

ЧС природного характера.

2

2.

ЧС техногенного характера.

Практическая работа.

2


1.

Определение модели поведения при возникновении ЧС природного и техногенного характера.

Тема 5.

Гражданская оборона.

Содержание:

1

1.

Закон «О гражданской обороне».

2

Практическая работа.

2


1.

Работа с законом «О гражданской обороне».

Раздел 3.


Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи.


Тема 6.

Основы медицинских знаний.

Содержание:

1

1.

Первая медицинская помощь при ранениях.

2

Практическая работа.

2

1.

Использование пластырных повязок.

Наложение круговой повязки.

Тема 7.

Вредные привычки.


Содержание:

3

Практическая работа.

1.


Анализ влияния вредных привычек на здоровье человека: алкоголя, курения, наркотиков.

Самостоятельная работа при изучении тем.

Обработка конспектов занятий; ознакомление с нормативными документами; проведение сравнительного анализа материалов; работа с конспектами, учебной и специальной литературой; решение ситуационных задач; заполнение таблиц, работа с таблицами, схемами; подготовка сообщений по изученным темам; работа со справочными и методическими пособиями по дисциплине.

6


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Воздействие радиации на организм человека.

Определение негативных факторов.

Оказание медицинской помощи при ЧС техногенного характера.



Всего

24



3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета теоретического обучения.


Оборудование учебного кабинета: классная доска, учебные столы, стулья, рабочее место преподавателя, наглядные пособия, учебная литература.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Хван Т.А., Хван П.А.

Основы безопасности жизнедеятельности / Т.А. Хван., П.А. Хван. Изд.6-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 381с.

Дополнительные источники:

1. Буткевичюс В.Ю.

Пожарная безопасность и противопожарная техника: Учеб. пособие для средн. проф.-техн. училищ. – М.: Высшая школа, 1981. – 143., ил.

2. Воронина А.А., Шебенко Н.Ф.

Техника безопасности при работе в электроустановках /А.А. Воронина, Н.Ф. Шебенко, - изд. 2-2. –М.: Высшая школа, 1974. – 232с.

3. Долин П.А.

Основы техники безопасности в электроустановках /П.А. Долин. – М.: Энергия, 1970. – 336с.

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:


1. Организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций.

Наблюдение и оценка выполнения практического задания. Зачет

2. Предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту.

Наблюдение и оценка выполнения практического задания. Зачет

3. Использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения.

Наблюдение и оценка выполнения практического задания. Зачет

4. Применять первичные средства пожаротушения.

Наблюдение и оценка выполнения практического задания. Зачет

5. Оказывать первую помощь пострадавшим

Наблюдение и оценка выполнения практического задания. Зачет

Знания:


1. Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в т.ч. в условиях противодействия терроризму, как серьезной угрозе национальной безопасности России.

Тестирование

Устный и письменный опросы

Зачет



2. Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации.

Тестирование

Устный и письменный опросы

Оценка выполнения практического задания

Зачет

3. Задачи и основные мероприятия гражданской обороны.

Тестирование

Устный и письменный опросы

Оценка выполнения практического задания

Зачет

4. Способы защиты населения от оружия массового поражения.

Тестирование

Устный и письменный опросы

Оценка выполнения практического задания

Зачет

5. Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах.

Тестирование

Устный и письменный опросы

Зачет

6. Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

Тестирование

Устный и письменный опросы

Оценка выполнения практического задания

Зачет









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-107805

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"