Рабочая программа "Предпринимательство и малый бизнес"

ОГАПОУ «Ульяновский авиационный колледж –

Межрегиональный центр компетенций»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.13ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО И МАЛЫЙ БИЗНЕС

Специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Базовая подготовка

Ульяновск

2019

СОДЕРЖАНИЕ

		стр.
	ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА	4
1.	ПАСПОРТ  рабочей  ПРОГРАММЫ учебной  ДИСЦИПЛИНЫ	5
2.	СТРУКТУРА  и  содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	6
3.	условия  реализации  рабочей  ПРОГРАММЫ учебной дисциплины	11
4.	Контроль  и  оценка  результатов Освоения  учебной  дисциплины	12

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Содержание учебной дисциплины«Предпринимательство и малый бизнес» направлено на формирование  профессиональных и общих компетенций:

ПК 1.1	Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
ПК 1.2	Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
ПК 1.3	Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы
ПК 3.2	Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5	Владеть  информационной  культурой,  анализировать  и  оценивать  информацию  с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ  УчЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО И МАЛЫЙ БИЗНЕС

1.1.  Область  применениярабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Бухгалтерские программы» разработана за счёт часов вариативной части основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) в соответствии с ФГОС по специальности базовой подготовки 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по рабочей профессии: 23369 Кассир.

1.2.  Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной

образовательной программы

Вариативная  часть циклов ОПОП

П.00    Профессиональный цикл

ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины

ОП.13 Предпринимательство и малый бизнес

1.3.  Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения

 дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

У1  организовать предпринимательскую деятельность;

У2  ориентироваться в рыночной среде.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

З1    предмет, цели и задачи предпринимательства;

З2    субъекты и объекты предпринимательства;

З3    нормативно-правовое регулирование предпринимательства;

З4    виды планирования предпринимательской деятельности

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы

учебной дисциплины

максимальной учебной нагрузки обучающегося 78часов, в том числе:

Ø  обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося  52 часа;

Ø  самостоятельной работы обучающегося  26 часов

2.        СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы		Количество часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)		78
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)		52
в том числе:
	- теоретические занятия	26
	- практические занятия	26
	- лабораторные занятия	не предусмотрены
	- курсовой проект (работа)	не предусмотрены
	- контрольные работы	3
Самостоятельная работа обучающегося (всего)		26
в том числе: - изучение Федеральных Законов о предпринимательской деятельности; - составление схем производственных потоков; - поиск оптимального решения в предпринимательской среде; - решение аналитических ситуаций по образцу; - подготовка сообщений; - определение основных факторов конкурентной среды организации. - определение основных направлений ответственности за нарушение законодательства при защите прав потребителей. - подготовка к контрольной работе		3 3 3 3 4 3 3 4
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ: Дифференцированный зачет

2.2.Тематический план и содержание учебной дисциплины «Предпринимательство и малый бизнес»

Наименование разделов и тем		Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
Введение		Предмет и особенности курса «Предпринимательство и малый бизнес».	1
РАЗДЕЛ 1 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ			25 19+6ср
ТЕМА 1.1. История  развития и характеристика предпринимательства		Уметь: - анализировать и проводить причинно-следственные связи главных событий в развитии предпринимательства; -объяснять роль каждого этапа развития предпринимательства; -делать выводы, обобщение, подводить итог; - определять виды предпринимательства. Знать: - этапы развития предпринимательства в России и за рубежом; предмет, цели, задачи предпринимательской деятельности - сущность, виды и формы предпринимательства.
		Содержание учебного материала 1.1.1 История возникновения и основные этапы развития предпринимательской деятельности. 1.1.2. Современные авторы о предпринимательстве. 1.1.3 Развитие предпринимательства в России. 1.1.4. Виды предпринимательской деятельности 1.1.5. Организационно-правовые формы	2	2
		Практические  занятия ПЗ 1 Анализ видов предпринимательской деятельности и определение типологии организации	2
		Самостоятельная работа - Подготовка  сообщения на тему «Развитие предпринимательства в г. Ульяновске». - Выбор оптимальной организационно-правовой формы организации собственного дела, ее обоснование	2
ТЕМА 1.2. Субъекты предпринимательской деятельности		Уметь: - определять виды предпринимательства; Знать: - субъекты предпринимательской деятельности, их права и обязанности; - порядок создания субъектов предпринимательской деятельности; - нормативно-правовое регулирование предпринимательства.
		Содержание учебного материала 1.3.1. Субъекты предпринимательской деятельности. 1.3.2. Права и обязанности предпринимателей 1.3.3. Порядок создания субъектов предпринимательской деятельности 1.3.4. Нормативно-правовое регулирование предпринимательства	2	2
		Практические  занятия – не предусмотрены
		Самостоятельная работа Составление словаря «Словарь молодого предприниматели»	2
		КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА  по разделу 1	1
РАЗДЕЛ 2  ПРОЦЕССЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ			31 21+10ср
Тема 2.1. Малое предпринимательство	Уметь: -различать критерии, определяющие малые и средние предприятия в соответствии с действующим законодательством;  -раскрывать основные функции малых и средних предприятий в рыночной экономике;  -обосновывать необходимость целого ряда направлений в области государственного регулирования малого и среднего предпринимательства.  Знать: -социально-экономическое содержание малого и среднего предпринимательства; -роль и функции малого и среднего предпринимательства в рыночной экономике;  -методы и инструменты государственного регулирования малого и среднего предпринимательства, его особенности и основные направления; -зарубежный опыт государственного регулирования субъектов малого и среднего бизнеса; -особенности занятости на предприятиях малого и среднего бизнеса; -специфику культуры малых и средних предприятий.
	Содержание учебного материала 2.1.1.Малое предпринимательство и его роль в развитии экономики 2.1.2.Проблемы развития малого предпринимательства 2.1.3.Основные преимущества и недостатки малого предпринимательства 2.1.4.Государственная поддержка развития малого предпринимательства		2
	Практические занятия –не предусмотрены
	Самостоятельная работа Подготовка доклада по темам на выбор: .«Малый, средний и крупный бизнес в Ульяновской  области», «Система поддержки малого предпринимательства»		2
Тема 2.2 Организация создания собственного дела.		Уметь: - составлять документы для государственной регистрации физических и юридических лиц. Знать: - порядок государственной регистрации предпринимательства; - порядок прекращения деятельности субъекта предпринимательского права;
		Содержание учебного материала 2.2.1.Порядок государственной регистрации предпринимательства. 2.2.2.Лицензирование. 2.2.3.Правовой порядок ликвидации юридического лица. 2.2.4.Правовые основы несостоятельности (банкротства) субъекта предпринимательской деятельности. 2.2.5.Снятие с учета предпринимателя.	2	2
		Практические  занятия ПЗ 2 Оформление документов для регистрации предпринимательской деятельности.	4
		Самостоятельная работа - Изучение Федерального закона "О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей" от 27.10.2008 N 175-ФЗ. (необходимо выделить основные термины: малый бизнес, средний бизнес, крупный бизнес, нормативно-правовые акты, регламентирующие предпринимательскую деятельность)	4
Тема 2.3 Осуществление предпринимательской деятельности.		Уметь: - пользоваться нормативной документацией по предпринимательской деятельности. Знать: - виды планирования предпринимательской деятельности; - порядок и правила ведения учета и отчетности; - налогообложение предпринимательства;
		Содержание учебного материала 2.3.1 Организационное планирование предпринимательской деятельности. 2.3.2 Управление предпринимательской деятельностью. 2.3.3 Кадровое обеспечение предпринимательской организации. 2.3.4 Учетная политика организации. 2.3.5 Порядок и правовое ведение учета и отчётности.	2	2
		Практические  занятия ПЗ 3 Расчет налогов  и сравнительный анализ налоговой нагрузки субъекта малого бизнеса при различных системах налогообложения	4
		Самостоятельная работа Составление схемы производственных потоков	2
Тема 2.4  Бизнес – план предприятия.		Уметь: - составлять основные разделы бизнес-плана. Знать: - виды - типовую структуру бизнес-плана; - требования к разработке бизнес-плана;
		Содержание учебного материала 2.4.1 Бизнес-планирование как элемент экономической политики 2.4.2 Характеристика основных разделов бизнес-плана, их разработка. 2.4.3 Структура и функции бизнес-плана 2.4.4 Требования к разработке бизнес-плана	2
		Практические  занятия ПЗ 4 Разработка основных разделов бизнес – плана	4
		Самостоятельная работа Составление кроссворда на тему: «Бизнес-план и его структура»  (20 слов)	2
		КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА  по разделу 2	1
РАЗДЕЛ  3  ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ РИСК			39 27+12ср
ТЕМА 3.1 Предпринимательский риск		Уметь: - управлять предпринимательским риском; - нейтрализовать предпринимательские риски Знать: - источники и факторы возникновения предпринимательских рисков, их виды; - стратегию и тактику управления рисками; - механизм нейтрализации предпринимательских рисков;
		Содержание учебного материала 3.1.1 Источники и факторы возникновения предпринимательских рисков. 3.1.2 Понятие риска, внутренние и внешние риски 3.1.3 Классификация и характеристика предпринимательских рисков 3.1.4 Управление рисками.	2	2
		Практические  занятия - не предусмотрены
		Самостоятельная работа - Составление схем: «Этапы процесса управления риском», «Внешние факторы, влияющие на уровень риска»	5
ТЕМА 3.2. Конкуренция и конкурентоспособность предпринимательской деятельности.		Уметь: - проводить анализ конкурентоспособной среды путем выявления организаций-конкурентов. Знать: - факторы конкурентоспособности фирмы; - понятие диверсификации, лизинга, франчайзинга, факторинга;
		Содержание учебного материала: 3.2.1 Конкуренция на рынке сбыта. 3.2.2 Важнейшие факторы конкурентоспособности предпринимательских структур. 3.2.3 Анализ конкурентной среды.	2	2
		Практические  занятия ПЗ 5 Анализ конкурентной среды организации (фирмы)	4
		Самостоятельная работа - Составление таблицы: «Факторы, влияющие на эффективность предпринимательской деятельности»	2
ТЕМА 3.3. Правовое обеспечение защиты прав и интересов потребителей		Уметь: - использовать нормы законодательства о защите прав потребителей в практической деятельности. Знать: - способы обеспечения качества товаров (работ, услуг); - законодательство о правах потребителей;
		Содержание учебного материала: 3.3.1 Общие вопросы защиты прав потребителей. 3.3.2 Права потребителя при приобретении товаров. 3.3.3 Защита прав потребителей при выполнении работ и оказании услуг	2	2
		Практические  занятия ПЗ 6 Решение ситуационных задач на применение Закона РФ «О защите прав потребителей»	4
		Самостоятельная работа - Разработка алгоритма составления претензии	2
ТЕМА 3.4. Культура предпринимательства.		Уметь: - поддерживать деловую репутацию; - соблюдать общие этические нормы в бизнесе. Знать: - элементы культуры предпринимателя; - деловую и профессиональную этику;
		Содержание учебного материала 3.4.1 Формирование деловой этики. 3.4.2 Этика отечественных предпринимателей. 3.4.3 Имидж предпринимателя. 3.4.4. Навыки корректного поведения. 3.4.5 П.Друкер о роли лидеров в формировании культуры предпринимательства	2	2
		Практические  занятия ПЗ 7 Анализ и изучение профессиональной этики  бизнесмена.	2
		Самостоятельная работа - Подготовка материала в форме доклада на тему «Современный предприниматель», «Этические нормы цивилизованных предпринимателей»	3
		КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА  по разделу 3	1
КУРСОВАЯ  РАБОТА (ПРОЕКТ)- не предусмотрен
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ  РАБОТ (проекта) - не предусмотрено
Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом) – не предусмотрена
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ: дифференцированный  зачет			2

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются

следующие обозначения:

1.ознакомительный  (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2.репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3.   условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия кабинетов: экономической теории, теории бухгалтерского учета, статистики.

Оборудование учебного кабинета:

ü  посадочные места по количеству обучающихся;

ü  рабочее место преподавателя:

 Плакаты: виды предпринимательства,

Комплекты документов (для выполнения практического задания)

 Схема «Структура бизнес-плана»

 Бланки (сертификатов) для выполнения практического задания

Технические средства обучения:

ü  калькуляторы.

3.2 Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ:

ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ:

1.      Лапуста М.Г. Предпринимательство. / Лапуста М.Г.и др. – М.: ИНФРА – М , 2017.

2.      Наумов В.Н., Шубаева В.Г. . Основы предпринимательской деятельности : учебник /   — Москва : ИНФРА-М, 2019.

3.      Резник С.Д., Глухова А.В.,.Черницов А.Е; под общ. ред..Резника С.Д. Основы предпринимательской деятельности: Учебник/- Москва : НИЦ ИНФРА-М, 2015.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ:

4.       Боброва, О. С. Организация коммерческой деятельности : учебник и практикум для СПО / О. С. Боброва, С. И. Цыбуков, И. А. Бобров. — М. : Издательство Юрайт, 2019..

5.       Кузьмина, Е. Е. Организация предпринимательской деятельности : учеб. пособие для прикладного бакалавриата / Е. Е. Кузьмина. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2019. 

6.       Рубин, Ю.Б. Основы предпринимательства: Учебник / Ю.Б. Рубин. - М.: МФПУ Синергия, 2016.

7.      Чеберко, Е.Ф. Основы предпринимательской деятельности. История предпринимательства: Учебник и практикум / Е.Ф. Чеберко. - Люберцы: Юрайт, 2016.

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

8.      http://www.minfin.ru/

9.      http://www.economy.gov.ru/

10.  http://www.mid.ru/

11.  http://www.cbr.ru/

4.Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, устных и письменных опросов, а также внеаудиторной самостоятельной работы.

Результаты обучения(освоенные  умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки  результатов обучения
	Входной контроль – входная проверочная   работа
УМЕНИЯ
организовать предпринимательскую деятельность;	Текущий контроль –устные опрос, экспертная оценка выполнения ПР 1-6 Рубежный контроль– экспертная оценка выполнения КР 1
ориентироваться в рыночной среде.	Текущий контроль –устный опрос, экспертная оценка выполнения ПР 2-4 Рубежный контроль– экспертная оценка выполнения КР 2,3
ЗНАНИЯ
предмет, цели и задачи предпринимательства;	Текущий контроль – письменные, устные опросы, экспертная оценка выполнения ПР 1-6 Рубежный контроль– экспертная оценка выполнения КР 1-3
субъекты и объекты предпринимательства;	Текущий контроль –устные опросы, экспертная оценка выполнения ПР 1-6 Рубежный контроль– экспертная оценка выполнения КР 3
нормативно-правовое регулирование предпринимательства;	Текущий контроль – письменные, устные опросы, экспертная оценка выполнения ПР 2,3 Рубежный контроль– экспертная оценка выполнения КР 1-3
виды планирования предпринимательской деятельности	Текущий контроль – письменные, устные опросы, экспертная оценка выполнения ПР 5 Рубежный контроль– экспертная оценка выполнения КР 1-3

ПР - практическая работа

КР – контрольная работа