Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Рабочая программа предпрофильного курса в 9 классе " Подготовка к ОГЭ - 2017".

Рабочая программа предпрофильного курса в 9 классе " Подготовка к ОГЭ - 2017".

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:













Рабочая программа

предпрофильного курса по русскому языку для 9 класса

«Подготовка к ОГЭ – 2017г.» 











Составитель:

Гришина Е. Ю.



















2016 – 2017г.



Рабочая программа

предпрофильного курса по русскому языку для 9 класса

«Подготовка к ОГЭ – 2017г.» 

Пояснительная записка

Практический курс разработан с целью подготовки учащихся 9 класса к экзамену по русскому языку в новой форме. Дано подробное описание содержания курса, тематическое планирование на 17 часов. В содержание курса включены темы по работе над сжатым изложением в объеме 5 часов, тестовым материалом (часть 2) в объеме 7 часов,  работа над сочинением-рассуждением 15.1, 15.2, 15.3 в объеме 5 часов. Темы курса выбраны с необходимостью обобщить и углубить материал уроков и дополнительных занятий по русскому языку, на которых проводилась подготовка учащихся к сдаче ОГЭ, а именно:

  • рассмотреть все этапы над 1 частью экзаменационной работы - сжатым изложением, особое внимание уделить приёмам сжатия информации и критериям её выполнения;

  • в работе с тестовым материалом (часть 2 экзаменационной работы) обратить внимание на распространённые ошибки, которые были допущены учащимися при выполнении тестов, и устранение этих «пробелов» в знаниях учащихся с помощью выполнения подробной работы над ошибками;

  • закрепить требования к написанию сочинений-рассуждений, проанализировать критерии оценивания данного вида работы экспертами;

  • Закрепить умения по заполнению бланков ОГЭ.

 

Задачи курса:

- совершенствовать навыки учащихся по сжатию текста;

- совершенствовать орфографическую и пунктуационную грамотность учащихся;

- совершенствовать технику работы с экзаменационными бланками;

- совершенствовать навыки по созданию сочинений-рассуждений и подбору аргументации.





















Содержание курса



  1. Сжатое изложение (5 часов). 

1 занятие. Вводное занятие. Структура экзаменационной работы по русскому языку. Критерии оценивания. Заполнение экзаменационных бланков.

2 занятие.  Построение сжатого изложения. Этапы работы над изложением. Приемы сжатия текста на практике. Работа по текстам. Исключение как прием сжатия текста.

3 занятие. Сжатое изложение. Редактирование текста. Обобщение - прием сжатия текста. Упрощение - способ компрессии текста.

4 занятие Контрольное зачётное изложение (в формате ОГЭ, части 1).

5 занятие Работа над ошибками. Памятка «Как работать над сжатым изложением»



2. Работа с тестовым материалом (7часов).



1 занятие. Нормы русской орфографии.

2 занятие. Морфемика и словообразование.

3 занятие. Словосочетание. Предложение. Синтаксические связи слов.

4 занятие. Лексика и фразеология. Выразительность русской речи.

5 -6 занятия. Диагностические тестирования.

7 занятие. Работа над ошибками.

3. Сочинение-рассуждение (5 часов).

1 занятие. Виды сочинений. Этапы работы над сочинениями. Композиционное и речевое оформление сочинения.

2 занятие. Как работать над сочинением-рассуждением 15.1. Написание сочинения.

3 занятие. Как работать над сочинением-рассуждением 15.2. Написание сочинения

4 занятие. Как работать над сочинением-рассуждением 15.3. Написание сочинения.

5 занятие. Итоговая диагностика.



Учебно-тематический план.



Содержание

Кол-во часов

I.   Сжатое изложение

5

II. Работа с тестами ОГЭ

7

III. Сочинение-рассуждение

5

ИТОГО

17



Требования к результатам обучения.

В результате изучения курса «Подготовка к ОГЭ – 2017» ученики должны:

знать/понимать:

  • требования к выполнению каждого вида работ, представленных в КИМах ОГЭ по русскому языку (сжатое изложение, тесты, сочинение-рассуждение 15.1, 15.2, 15.3);

  • орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка;

  • правила работы с экзаменационными бланками.

уметь:

  • следовать критериям, представленным в демоверсии «ОГЭ- 2017. Русский язык»;

  • анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;

  • правильно заполнять экзаменационные бланки.

Литература

1.          Т.Н.Назарова, Е.Н. Скрипка. Пособие «ОГЭ (ГИА-9). Практикум по русскому языку: подготовка к выполнению заданий 2 - 14.

2.         Демоверсии ОГЭ - 2017.

3.         Иванова С.Ю. ОГЭ: Русский язык: 9 класс: Государственная итоговая аттестация (по новой форме): Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ОГЭ 9 класс. М.: Экзамен 2016.

4..         Егораева Г.Т. Русский язык. 9 класс. Типовые тестовые задания: Государственная итоговая аттестация (в новой форме) ГИА. М.: Экзамен 2013.

5.  Материалы сайта ФИПИ. http://www.fipi.ru/

6.Сборник тренировочных заданий Цыбулько. Москва. 2017.

7.Cборник Драбкиной, Субботина. Тренировочные задания. Москва. 2017.























































Календарно-тематическое планирование



Количество

часов

Дата

проведения

1

Вводное занятие. Структура экзаменационной работы

0,5 ч.


2

Критерии оценивания. Заполнение экзаменационных бланков

0,5 ч.


3

Построение сжатого изложения.

0,5 ч.


4

Приемы сжатия текста

0,5 ч.


5

Исключение как прием сжатия текста

0, 5 ч.


6

Редактирование текста. Обобщение как прием сжатия.

0,5 ч.


7

Упрощение как прием сжатия текста.

0,5 ч.


8

9

Контрольно-зачетное изложение

1 ч.


10

Работа над ошибками

0,5 ч.






11-12

Нормы русской орфографии

1,5 ч.


13

Морфемика. Морфемный разбор.

0,5 ч.


14


Словообразование. Словообразовательный разбор

0,5 ч.


15

Словосочетание

0,5 ч.


16

Синтаксические связи слов.

0,5 ч.


17

Предложение. Сложное предложения. Пуктуация.

0,5 ч.


18

Лексика

0,5 ч.


19

Фразеология

0,5 ч.


20

Выразительность русской речи

0,5 ч.


21

22

Диагностические тестирования

0,5 ч.


23

24

Работа над ошибками

0,5 ч.






25

Виды сочинений. Этапы работы над сочинением-рассуждением

0,5 ч.


26

Композиционное и речевое оформление сочинения

0,5 ч.


27

28

Как работать над сочинением - рассуждением 15.1

0,5 ч.


29

30

Как работать над сочинением - рассуждением 15.2

0,5 ч.


31

32

Как работать над сочинением - рассуждением 15.3

0,5 ч.


33

34

Итоговая диагностика

3 ч.




Автор
Дата добавления 15.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров284
Номер материала ДБ-195664
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх