Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа профессионального модуля "Выполнение стрижки и укладки волос" профессия 43.01.02 "Парикмахер"

Рабочая программа профессионального модуля "Выполнение стрижки и укладки волос" профессия 43.01.02 "Парикмахер"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования Оренбургской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Бугурусланский нефтяной колледж»

г.Бугуруслана Оренбургской области



УТВЕРЖДАЮ

Директор ГАПОУ «БНК»

г. Бугуруслана Оренбургской области

_____________А.Ф. Макеев

«___»__________2016 г.






РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ





ПМ 01 «Выполнение стрижек и укладок волос»


43.01.02 «Парикмахер»















2016 г.



СОГЛАСОВАНО на заседании П(Ц)К преподавателей дисциплин профессионального цикла и мастеров п/о

Протокол № _______ от «____»_____________20__г.

Председатель МК _________Е.Е. Байдикова


Разработчик:

Мощенко Татьяна Ивановна преподаватель специальных дисциплин ГАПОУ «БНК» г. Бугуруслана Оренбургской области первой категории


Эксперты:

Внутренняя экспертиза


Техническая экспертиза

Юрченко Г.В. преподаватель общепрофессиональных дисциплин ГАПОУ «БНК»

г. Бугуруслана Оренбургской области

Андреева М.А. – заместитель директора по НМР ГАПОУ «БНК» г. Бугуруслана Оренбургской области


Содержательная экспертиза:

Полуконова Н.Н. – заместитель директора по УПР ГАПОУ «БНК»

г. Бугуруслана Оренбургской области


Внешняя экспертиза


Содержательная экспертиза:

Семенкина М.Х. директор ООО «Эффект» г. Бугуруслана Оренбургской области



















СОДЕРЖАНИЕ


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


стр.


4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


7

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


18

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)


20































ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 01 Выполнение стрижек и укладок волос

1.1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля – является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 43.01.02 «Парикмахер» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение стрижек и укладок волос и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

При изучение ПМ 01 «Выполнение стрижек и укладок волос»

обучающийся должен овладеть профессиональными компетенциями (ПК):

ПК 1.Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов

ПК 2.Выполнять мытье и профилактический уход за волосами

ПК 3. Выполнять классические и салонные стрижки (женские мужские)

ПК 4. Выполнять укладки волос

ПК 5. Выполнять бритье и стрижку усов, бороды, бакенбард

ПК 6. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов

При изучение ПМ 01«Выполнение стрижек и укладок волос»

обучающийся должен обладать общими компетенциями включающими в себя способность:

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущей и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результат своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональной деятельности.

ОК 5.

Использовать информационно- коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.


Программа профессионального модуля может быть использована по очно-заочной форме получения образования на базе среднего (полного) общего образования и основного общего образования, а также в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессии рабочих: оказание парикмахерских услуг населению.

Опыт работы не требуется

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- организации подготовительных работ по обслуживанию клиентов: выполнения мытья и массажа головы, классических и салонных стрижек (женских мужских),укладок, бритья головы и лица; выполнения заключительных работ по обслуживанию клиентов;


уметь:

- организовывать рабочее место;

- подбирать препараты для стрижек и укладок;

- пользоваться выполнять все виды стрижек и укладок в соответствии с инструкционно-технологической картой;

- производить коррекцию стрижек и укладок;

- выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов;

знать:

- санитарные правила и нормы САНПиНЫ;

- законодательные акты в сфере бытового обслуживания;

- физиологию кожи и волос;

- состав и свойства профессиональных препаратов;

- основные направления в парикмахерском искусстве;

- нормы расхода препаратов, времени на выполнение работ;

- технологии выполнения массажа головы;

- технологии классических салонных стрижек (женских, мужских);

- технология укладок волос различными способами;

- критерии оценки качества стрижек и укладок волос;

1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

Всего- 624 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося- 264 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося- 176 часов; самостоятельной работы обучающегося- 88 часов; учебной и производственной практики- 312 часов.





2. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

2.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов


Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 1.1 – 1.2

Раздел 1

Выполнение подготовительных работ по обслуживанию клиентов.

Выполнение мытья и профилактический уход за волосами.

113

49

28

28

36

0

ПК 1.4

Раздел 2

Выполнение укладки волос

110

26

16


12

72

0

ПК 1.3

Раздел 3.

Выполнение классических и салонных стрижек (женских, мужских)

195

91

73

38

66

0

ПК 1.5-1.6

Раздел 4.

Выполнение бритья и стрижки усов, бороды, бакенбард.

Выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов.

26

10

7

10

6

0


Производственная практика(по профилю специальности)

180





180


Всего:

624

176

124

88

180

180

2.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел ПМ1




Раздел ПМ 1.

Выполнение подготовительных работ по обслуживанию клиентов. Выполнение мытья и укладок. Уход за волосами.


113


МДК 01.01

Стрижка и укладка волос



49

Тема 1.1.

Инструменты 1 группы:


Содержание

4

1

1

1

1

1.

Расчески

1

2

Щетки

1

3.

Способы держания

2

4.

Обработка расчесок и щеток

2

Лабораторная работа

2

1

1




2

1.

Выполнение рисунка расчесок и щеток

2.

Выполнение рисунка расчесок и щеток

Практическое занятие

2

1

1

1.

Освоение приемов держания расчесок

2.

Освоение приемов держания расчесок

Тема 1.2.

Инструменты 2 группы

Содержание

5

1

1

1

1

1.

Ножницы ( виды и использования)

1

2.

Приемы держания ножниц и дезинфекция ножниц.

2

3.

Опасные бритвы, филировочные

1

4.

Приемы держания опасных бритв и обработка

2

5.

Электрические машинки

1

Лабораторная работа

4

2

2

2

1.

Выполнение рисунка видов ножниц,опасной бритвы

2.

Заполнение таблицы виды электрических машинок

Практическое занятие

2

1

1

1.

Усвоение приемов держания ножниц

2.

Усвоение приемов держания ножниц

Тема 1.3

Электрооборудование и приспособления для завивки

Содержание

3

1

1

1

1.

Бигуди и коклюшки

1

2.

Фен: его разновидности, щипцы

1

3.

Климазон. Сушуар. Инфрогрелки

1

4.

Т/б при работе с электроприборами

2

Лабораторная работа

4

1

1

1

1


2

1.

Заполнение таблицы: парикмахерские инструменты

2.

Заполнение таблицы: парикмахерские инструменты

3.

Заполнение таблицы: «виды бигуди»

4.

Заполнение таблицы: «виды бигуди»

Тема 1.4

Подготовительные работы по обслуживанию клиентов. Мытье и массаж

Содержание

4


1

1

1

1

1.

Подготовительные и заключительные работы

2

2.

Мытье головы: цели и технология выполнения профессиональных масок

2

3.

Расчесывание волос: значение и технология. Деление кожного волосяного покрова

2

4.

Массаж головы: цели, показания и противопоказания

2


Практическое занятие

6

2

2

2


1.

Выполнение подготовительных работ и мытье головы

2

2.

Выполнение массажа головы

2

3.

Делние влосяного покрова на зоны

2

Тема 1.5.

Укладка волос с применением фена

Содержание

3


1

1

1


1

Общие сведения об укладке феном

1

2

Укладка методом «брашинг»

2

3

Укладка методом «бомбаж»

2

2

Практические занятия

6

2

2

2


1

Выполнение укладки при помощи плоской щетки

2

Выполнение укладки при помощи круглой щетки

3

Выполнение волн при помощи щетки и расчески

Тема 1.6. Укладка волос с применением бигуди

Содержание

2

1

1




1

Общие сведения об укладке на бигуди


2

Правила накручивания на бигуди




Пратическая работа

2

1

1


1

Выполнение схемы накручивания на бигуди

2

Выполнение схемы накручивания на бигуди


Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Самостоятельная работа обучающихся:

1. Рациональная организация рабочего места.

2. Приемы держания инструмента.

3Дезинфекция ножниц и расчесок

4.Виды бритв

5.Приемы держания опасных бритв

6.Электрические машинки, виды машинок

7.Разновидности щипцов и коклюшек

8.Виды электрооборудования в парикмахерских.

9.Т/б при работе с электроприборами

10. Подготовительные и заключительные работы.

11.Мытье головы цель и технология выполнения.

12Деление кожного волосяного покрова

13. Выбор средства для мытья волос.

14.Массаж головы цели

15. Мытье головы (показания и противопоказания к массажу).

16.Техника выполнения массажа головы

17.Технология выполнения укладки феном

18.Укладка феном методом «брашинг»

19.Укладка феном методом «бомбаж»

20.Укладка на бигуди общие правила.

21.Схемы накручивания на бигуди.

28





1

3

1

1

1

2

2

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1


2


2


Учебная практика:

Виды работ:

  1. Подготовка рабочего места, техника безопасности во время работы.

Деление кожноволосяного покрова головы на зоны.

  1. Способы держания инструментов.

Мытье головы, профилактические маски и массаж головы

  1. Расчесывание волос

Укладка волос феном круглой щеткой (брашинг)

  1. Укладка волос феном скелетной щеткой (бомбаж)

  2. Укладка волос феном с насадкой диффузор

  3. Укладка волос феном в прическу

36


6


6


6


6

6

6

Раздел 2. Выполнение укладки волос



110

МДК 01.01. Стрижки и укладки волос



26

Тема 2.1. Укладка волос

Содержание

3

1

1

1

1.

Общие сведения об укладке и основные элементы причесок

2

2.

Средства для укладки волос

2

3.

Классификация причесок

2

Лабораторная работа

2

1


1




1.

Заполнение таблиц «Средства для укладки волос», «Классификация причесок»

2.

Заполнение таблиц «Средства для укладки волос», «Классификация причесок»

Практическое занятие

1

1

1.

Выполнение отдельных элементов прически

Тема 2.2. Укладка волос холодным способом

Содержание

3

1

1

1

1

Технология выполнения «прямые волны,»

1

2

Технология выполнения комбинированные укладки

1

3

Технология выполнения « поперечные волны»

1

1

1

Практическое занятие

6


2

2

2


1

Выполнение укладки «прямые волны»

2

2

Выполнение укладки «поперечные волны»

2

3

Выполнение комбинированной укладки

2

Тема 2.3. Укладка волос при помощи щипцов


Содержание

4

2

2


1

Общие сведения о горячей укладке

2

2

Порядок операций при выполнении укладки щипцами

2


Практическое занятие

7


1

Выполнение укладки при помощи щипцов

7



Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Самостоятельная работа обучающихся

1. Рациональная организация рабочего места

2. Средства для укладки волос

3.Виды причесок с элементами холодной укладки

4.Технология выполнения холодной укладки

5.Технология выполнения горячей укладки

6.Виды причесок с применением горячей укладки

12







1

2

3

2



1

3





Учебная практика

1. Выполнение отдельных элементов укладки

2. Выполнение укладки холодным способом

3. Выполнение прямых и поперечных волн

4. Выполнение укладки на бигуди

5. Выполнение укладки на бигуди бумеранги

6. Выполнение укладки на бигуди мелкого диаметра

7. Выполнение укладки горячим способом

8. Выполнение поперечных волн эл. щипцами

9. Выполнение укладки с применением украшений

10.Выполнение волн утюжком способ №1

11. Выполнение волн утюжком способ №2

12.Выполнение гофрированных волн


72

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6


2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Раздел 3. Выполнение салонных стрижек волос (муж. жен.)



195


МДК 01.01 Стрижка и укладка волос



91


Тема 3.1. Общие сведения о стрижках

Содержание

3

1

1

1



1.

Основные факторы влияющие на стрижку

1

2.

Фасоны и виды стрижек

1

3.

Краевые линии роста волос

2

.


2

Лабораторная работа

4

2

2






1.

Выполнение рисунка краевой линии роста волос


2.

Выполнение рисунка деление кожноволосяного покрова на зоны


Практическое занятие

4

2

2


1.

Деление кожноволосяного покрова на зоны

2

2.

Определение видов стрижек при просмотре слайдов

2

Тема 3.2. Операции стрижки

Содержание

3

1

1

1


1

Форма, силуэт; структура линии стрижки

1

2

Виды срезов

1

3

Тушёвка, Филировка

1

Лабораторные работы

10

2

2

2

2


2


1

Выполнение рисунка срезов

2

Заполнение таблицы : «виды срезов пряди»

3

Заполнение таблицы: «операции стрижки»

4

Заполнение технологической карты «Филировка и тушёвка»

5

Выполнение рисунка срезов пряди

Тема 3.3. Окантовка

Содержание

2

1

1

1

Окантовка челки.

2

2

Окантовка висков. Окантовка на шее

2

Лабораторные работы

8

2

2

2

2


1

Выполнение рисунка окантовки челки.

2

Выполнение рисунка окантовки на висках

3

Выполнение рисунка на шее

4

Выполнение рисунка окантовки при помощи бритвы

Тема 3.4 Методы стрижки










Содержание

2

1

1


1

Метод прядь на прядь и прядь за прядью.

2

2

Метод ступенчатой стрижки и свободной руки.

2

Практические занятия

5

2

2

1

2

1

Выполнение стрижки методом прядь на прядь

2

Выполнение стрижки методом ступенчатой стрижки

3

Выполнение стрижки методом прядь за прядью

Тема 3.5 Методы моделирования стрижек

Содержание

2

1



1


1

Градуирование вертикальными проборами с изменением угла среза

1

2

Градуирование вертикальными проборами с изменением угла отчеса прядей

1

Лабораторные работы

9

3


3



3


1

Выполнение схемы градуирования вертикальными проборами с изменением угла среза

2

Выполнение схемы градуирования вертикальными проборами с изменением угла отчеса пряди

3

Выполнение схемы градуирования вертикальными проборами с изменением угла оттяжки прядей

Тема 3.6. Фасоны мужских стрижек

Содержание

2

1

1

1.

Стрижка «наголо» «полубокс»

2

2.

Стрижка «бокс» «полька»

2

Практические работы

12

1

3

3


1.

Составление технологической карты стрижек по зонам

2.

Выполнение стрижки «полубокс» и «бокс»

3.

Выполнение стрижки «канадка»


4.

Стрижка «бокс»

3

2

5.

Стрижка «полька»

Тема 3.7 Фасоны женских стрижек

Содержание

2

1


1

1.

Стрижка «классическая»

2

2.

Стрижка «сэссун» Стрижка «классическое каре

2


2

Практическая работа

9

3

3

3


1.

Выполнение по технологической карте стрижки по зонамам

2.

Выполнение стрижки «сэссун»

3.

Выполнение стрижки «классическое каре»

Тема 3.8 Детские стрижки

Содержание

2

1

1



1.

Общие сведения о детских стрижках

2

2.

Стрижки для девочек

2

Практические занятия

12

2

2

2

2

2

2




















2

2

2

1.

Выполнение стрижки «каре»

2.

Выполнение стрижки «каре с крупной челкой»

3.

Выполнение стрижки «спортивная»

4.

Выполнение стрижки «шапочка»

5.

Выполнение стрижки для девочки и мальчика

6

Выполнение стрижки «прямое каре »







Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.


Самостоятельная работа обучающихся

1. Приемы держания ножниц

2 Организация рабочего места

3. Основные операции и методы стрижек

4.Организация рабочего места перед стрижкой

5. Фасоны стрижек

6.Основные операции стрижек

7.Методы стрижек

8.Виды срезов

9.Виды окантовок

10.Виды окантовок челки

11.Операции стрижки

12.Виды срезов

13.Моделирование стрижек

15.Основные операции стрижек

16. Стрижка «наголо»

17. Стрижка «полубокс»

18.Стрижка «бокс»

19.Стрижка «полька»

20.Стрижка «сэссун»

22.Стрижка «градуированное каре»

23.Фасоны детских стрижек


38








1

2


2


2


2


2


2


2


2


2


1


1

1


1

1



2


1



1


1

1

2

2

2

2

1

1

1

1










Учебная практика

1.Деление волос на зоны. Правила держания расчески и ножниц.

2. Способы обработки прядей

3.Приемы стрижки волос

4.Методы точной стрижки

5.Выполнение короткой женской стрижки

6. Выполнение стрижки «Каскад»

7.Выполнение стрижки «Каре»

8.Выполнение стрижки «Ассиметричное каре»

9.Выполнение мужской стрижки эл.машинкой и ножницами

10.Выполнение мужской стрижки расческой и ножницами

11.Выполнение детских стрижек

66

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

Раздел 4. Выполнение бритья и стрижки усов, бороды. Выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов



26

МДК 01.01. Стрижка и укладка волос



10

Тема 4.1. Бритье лица

Содержание

1


1

1.

Подготовительные работы

1

2.

Технология бритья лица

2

Лабораторная работа

3

2


1


1.

Составление, заполнение технологической карты бритья лица

2.

Заполнение таблицы: «Сложные случаи при бритье»

Тема 4.2. Стрижка бороды

Содержание

1

1

1.

Общие сведения о бородах и подготовка к стрижке

1

2.

Обработка инструментов и оборудования после работы

1

Лабораторная работа

3

3


1

Выполнение рисунка различных бород

Тема 4.4. Заключительные работы

Содержание

1


1

1

Лабораторная работа

1

2

Заполнение таблицы «Обработка инструментов и оборудования»

2

1

1


1

Дифференцированный зачет

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Самостоятельная работа обучающихся:

1. Стрижка бород различными способами

2. Стрижка и оттяжка усов

3.Бритье головы

4.Бритье лица различными способами

5.Заключительные работы

10







3


2


1


3


1




Учебная практика:

6


6


1. Выполнение стрижки усов, бороды и бакенбардов. Выполнение бритья лица.

2



Производственная практика


180



6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6


Виды работ:


1. Выполнение работ инструментами I группы

2

2. Выполнение работ инструментами II группы

2

3. Подготовительные работы по обслуживанию клиентов, мытье головы

2

4. Массаж головы технология и виды

2

5. Укладка волос с применением фена, бигудей

2

6. Выполнение укладки волос холодным способом

2

7. Способы обработки прядей

2

8. Приемы стрижки волос

2

9.Методы точной стрижки

2

10.Выполнение женской стрижки классическое «Каре»

2

11.Выполнение женской стрижки короткое каре с открытым затылком

2

12.Выполнение универсальной короткой женской стрижки

2

13.Выполнение короткой женской стрижки с боковым пробором

2

14.Выполнение молодежной женской стрижки с «рваной» окантовкой

2

15.Выполнение женской спортивно – романтической стрижки

2

16.Выполнение молодежной женской стрижки с коротким затылком

2

17.Выполнение женской стрижки с пышным затылком

2

18. Выполнение женской суперкороткой стрижки

2

19.Выполнение мужской стрижки машинкой и расческой

2

20. Выполнение мужской стрижки на расческе

2

21. Выполнение мужской классической стрижки

2

22. Выполнение мужской стрижки «Полубокс»

2

23. Выполнение мужской стрижки «Бокс»

2

24. Выполнение мужской стрижки «Вояж»

2

25. Выполнение мужской стрижки резкие перепады в длине волос

2

26. Выполнение стрижки современная версия полубокса

2

27. Выполнение мужской стрижки длинная челка и «острая » окантовка

2

28.Выполнение детской стрижки «Теннис»

2

29.Выполнение детских стрижек для мальчиков

2

30.Выполнение детских стрижек для девочек

2

Итого

624






3. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета «Парикмахерское дело» и лаборатории «Химические составы», производственного цеха для прохождения учебной практики.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест производственного цеха:

- комплект учебно-методической документации;

- наглядные пособия (плакаты, мультимедийное оборудование, манекены);

- парикмахерские инструменты, оборудования, белье и материалы;

- рабочее место преподавателя, рабочие места учащихся (зеркало, тележка, кресло).

Реализация программы модуля предполагает обязательную учебную практику «Выполнение стрижек и укладок волос», которую рекомендуется проводить после изучения теоретического материала.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. «Технология и оборудование парикмахерских работ» О.Н Кулешкова.М.: Академия, 2009 г.

  2. «Технология парикмахерских работ» И.Ю. Одинокова, Т.А. Черниченко, 2007 г., Издательский центр «Академия»

  3. «Технология парикмахерских услуг» Н.А Маращакина, 2008М: Просвещение.



Дополнительные источники:

  1. «Интернет-ресурсы»

  2. Диски DVD

3.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Обязательным условием допуска к учебной практике в рамках профессионального модуля 01 «Выполнение стрижек и укладок волос» является освоение теоретического модуля и учебной практики для получения первичных профессиональных навыков.

Основная профессиональная образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсом и профессиональным модулям .

Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Реализация основных профессиональных образовательных программ должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) основной профессиональной образовательной программы

Каждый обучающийся должен быть обеспечен не менее чем одним учебным печатным или электронным изданием по каждой дисциплине общепрофессионального цикла и одним учебно-методическим печатным или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу

Освоению данного модуля должно предшествовать изучению следующих дисциплин:

- Экономические правовые основы профессиональной деятельности

- Основы культуры профессионального общения

- Санитария и гигиена

- Основы физиологии кожи и волос

- Специальный рисунок

- Безопасность жизнедеятельности

3.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу: наличие среднего и высшего профессионального образования соответствующего профилю модуля «Выполнение стрижек и укладок волос» и профессии 100116.01 Парикмахер.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой.

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты-преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Санитария и гигиена», «Основа физиологии кожи и волос», «Спецрисунок», «Деловая культура».

Мастера: наличие 4-5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.



4. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов

Последовательность и правильность подготовки рабочего места

Письменный опрос, тестирование, устный опрос, дифференцированный зачет.

ПК 2.Выполнять мытье и профилактический уход за волосами

Усвоение видов и способов мытья, правильность их выполнения.

Письменный опрос, тестирование, устный опрос, дифференцированный зачет.

ПК 3.Выполнять классические и салонные стрижки (женские и мужские)

Правильность выполнения классических и салонных стрижек, согласно технологии

Письменный опрос, тестирование, устный опрос, дифференцированный зачет.

ПК 4.Выполнение укладки волос

Усвоение видов укладки и правильность их выполнения.

Письменный опрос, тестирование, устный опрос, дифференцированный зачет.

ПК 5.Выполнять бритье и стрижку усов, бороды, бакенбардов

Усвоение способов бритья и правильность выполнения стрижки усов, бороды и бакенбардов.

Письменный опрос, тестирование, устный опрос, дифференцированный зачет.МДК;

ПК 6.Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов

Уметь правильно выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентв

Письменный опрос, тестирование, устный опрос, дифференцированный зачет.



Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.



Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к будущей профессии

Накопительная оценка по модулю

ОК 2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

- выбор методов и способов решения профессиональных задач

Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

- возможность решения профессиональных задач в области парикмахерского искусства

Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

- эффективный способ необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные

Накопительная оценка по модулю

ОК 5.Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности

- работать на оборудовании, оснащенным компьютерной технологией

Накопительная оценка по модулю

ОК 6.Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения


Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы



5


Автор
Дата добавления 31.08.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров76
Номер материала ДБ-171632
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх