Рабочая программа производственной практики
Предпросмотр материала:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 27
ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
(ФКП ОУ № 27 ФСИН)
|
|
|
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
код, профессия 19806 «Электромонтажник по освещению и осветительным сетям»
пгт.Мурмаши
2019
|
ОДОБРЕНА Педагогическим советом ФКП ОУ № 27 Протокол №____ от «____»___________ 2019 г.
|
Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 270843.04 «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» |
|
|
|
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДА
Врио главного инженера Директор федерального казенного
ФКУ ИК-16 профессионального образовательного майор внутренней службы учреждения № 27
Е.О.Беляев В.А. Тимофеев
Составители: - Петров В.В., мастер производственного обучения
ФКП ОУ № 27;
- Гераськов А.А., мастер производственного обучения
ФКП ОУ № 27;
- Богомазов Д.А., преподаватель ФКП ОУ № 27.
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
стр. |
|
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ |
4 |
|
2. результаты освоения программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики |
5 |
|
3. тематический план и содержание ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики |
6 |
|
4. условия реализации программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики |
9 |
|
5. Контроль и оценка результатов Освоения ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики |
10 |
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы:
Программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 270843.04 «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 645.
Программа учебной практики по профессии 19806 «Электромонтажник по освещению и осветительным сетям» разработана в соответствии с требованиями приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 января 2017 г. N 50 н "Об утверждении профессионального стандарта "Электромонтажник".
1.2. Цели и задачи производственной практики:
Формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП НПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям
и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.
Требования к результатам освоения производственной практики
В результате прохождения производственной практики по видам профессиональной деятельности обучающийся должен уметь:
|
ВПД |
Требования к умениям |
|
Монтаж осветительных электропроводок и оборудования |
Выполнять работы по монтажу электропроводок всех видов (кроме проводок во взрывоопасных зонах); Устанавливать светильники всех видов, различные электроустановочные изделия и аппараты; Контролировать качество выполненных работ; Производить ремонт осветительных сетей и оборудования. |
|
Монтаж кабельных сетей |
Прокладывать кабельные линии различных видов; Производить ремонт кабелей; Проверять качество выполненных работ. |
|
Монтаж распределительных устройств и вторичных цепей |
Производить подготовительные работы; Выполнять различные типы соединительных электропроводок; Устанавливать и подключать распределительные устройства; Устанавливать и подключать приборы и аппараты вторичных цепей; Проверять качество и надежность монтажа распределительных устройств и вторичных цепей; Производить ремонт распределительных устройств и вторичных цепей. |
1.3. Количество часов на освоение рабочей программы производственной практики:
Всего - 424 часа, в том числе:
В рамках освоения ПП.00. - 8часов;
ПМ.01. - 312 часов;
ПМ.03. - 104 часов.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы учебной практики является сформированность у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП НПО по основным видам профессиональной деятельности. Область профессиональной деятельности выпускников: электромонтажные работы в промышленных, жилых, культурно-бытовых, административных зданиях, на инженерных сооружениях, на строительных площадках. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: электрические провода и кабели; установочные изделия; электромонтажные инструменты и механизмы; коммутационные аппараты; осветительное оборудование; распределительные устройства; приборы и аппараты дистанционного, автоматического и телемеханического управления, регулирования и контроля; устройства сигнализации, релейной защиты и автоматики; электроизмерительные приборы; источники оперативного тока; электрические схемы.
|
Код |
Наименование результата освоения практики |
|
ПК1.1 |
Выполнять работы по монтажу электропроводок всех видов (кроме проводок во взрывоопасных зонах) |
|
ПК1.2 |
Устанавливать светильники всех видов, различные электроустановочные изделия и аппараты |
|
ПК1.3 |
Контролировать качество выполненных работ |
|
ПК1.4 |
Производить ремонт осветительных сетей и оборудования |
|
ПК2.1 |
Прокладывать кабельные линии различных видов |
|
ПК2.2 |
Производить ремонт кабелей |
|
ПК2.3 |
Проверять качество выполненных работ |
|
ПК3.1 |
Производить подготовительные работы |
|
ПК3.2 |
Выполнять различные типы соединительных электропроводок |
|
ПК3.3 |
Устанавливать и подключать распределительные устройства |
|
ПК3.4 |
Устанавливать и подключать приборы и аппараты вторичных цепей |
|
ПК3.5 |
Проверять качество и надежность монтажа распределительных устройств и вторичных цепей |
|
ПК3.6 |
Производить ремонт распределительных устройств и вторичных цепей |
|
ОК 1 |
Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
|
ОК 2 |
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
|
ОК 3 |
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
|
ОК 4 |
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач |
|
ОК 5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
|
ОК 6 |
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.1.Тематический план производственной практики
|
Код ПК |
Код и наименования профессиональных модулей |
Кол-во по ПМ |
Виды работ |
Наименования тем производственной практики |
Кол-во часов по темам |
|
|
|
|
1 |
Ознакомление с предприятием ФКУ ИК-16 и УПМ ФКП ОУ № 27. Проведение инструктажей по охране труда при прохождении производственной практики |
8 |
|
ПК 1.1 ПК 1.2 ПК 1.3 ПК 1.4 |
ПМ 01 Монтаж осветительных электропроводок и оборудования |
|
Выполнять работы по монтажу электропроводок всех видов (кроме проводок во взрывоопасных зонах); Устанавливать светильники всех видов, различные электроустановочные изделия и аппараты; Контролировать качество выполненных работ; Производить ремонт осветительных сетей и оборудования. |
ПМ.01. |
312 |
|
Тема 1. Подготовительные электромонтажные работы |
40 |
||||
|
Тема 2. Подготовительные электромонтажные работы в зоне монтажа. |
48
|
||||
|
Тема 3 Монтаж электропроводок. |
136 |
||||
|
Тема 4. Монтаж светильников и электрооборудования. |
88 |
||||
|
ПК 3.1 ПК 3.2 ПК 3.3 ПК 3.4 ПК 3.5 ПК 3.6 |
ПМ 03 Монтаж распределительных устройств и вторичных цепей |
|
Производить подготовительные работы; Выполнять различные типы соединительных электропроводок; Устанавливать и подключать распределительные устройства; Устанавливать и подключать приборы и аппараты вторичных цепей; Проверять качество и надежность монтажа распределительных устройств и вторичных цепей; Производить ремонт распределительных устройств и вторичных цепей. |
ПМ.03 |
104 |
|
Тема 5. Монтаж схем в щитовых устройствах. |
104 |
||||
|
|
Всего часов |
|
|
|
424 |
3.2. Содержание производственной практики
|
Код и наименование профессиональных модулей и тем учебной практики |
Содержание учебных занятий |
Объем часов |
Уровень освоения |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
ПП. 00. Производственная практика. |
|
424 |
|
|
|
Вводное занятие |
Ознакомление с предприятием ФКУ ИК-16 и УПМ ФКП ОУ № 27. Проведение инструктажей по охране труда при прохождении производственной практики. |
8 |
|
|
|
ПП.01.01. |
ПМ. 01 Монтаж осветительных электропроводок и оборудования |
312 |
|
|
|
Виды работ |
Выполнять работы по монтажу электропроводок всех видов (кроме проводок во взрывоопасных зонах); Устанавливать светильники всех видов, различные электроустановочные изделия и аппараты; Контролировать качество выполненных работ; Производить ремонт осветительных |
|
|
|
|
Тема 1. Подготовительные электромонтажные работы
|
Содержание |
40 |
|
|
|
1.Выбор проводов для электромонтажа. |
8 |
3 |
||
|
2.Заготовка и зачистка проводов. |
8 |
3 |
||
|
3. Оконцевание и соединение проводов. |
8 |
3 |
||
|
4. Изготовление жгутов и пучков проводов. |
16 |
3 |
||
|
Тема 2. Подготовительные электромонтажные работы в зоне монтажа. |
Содержание |
48 |
|
|
|
1. Разметочные работы. |
16 |
3 |
||
|
2. Пробивные работы. |
16 |
3 |
||
|
3. Монтаж установочных и крепежных изделий. |
16 |
3 |
||
|
Тема 3 Монтаж электропроводок. |
Содержание: |
136 |
|
|
|
1. Монтаж открытых электропроводок на изолирующих опорах (роликах). |
16 |
3 |
||
|
2. Монтаж открытых электропроводок плоскими проводами. |
24 |
3 |
||
|
3. Монтаж электропроводок по стальной полосе. |
16 |
3 |
||
|
4. Монтаж электропроводок в лотках и в коробах. |
16 |
3 |
||
|
5. Монтаж тросовой электропроводки. |
24 |
3 |
||
|
6. Монтаж скрытых плинтусных электропроводок. |
16 |
3 |
||
|
7. Монтаж электропроводок в трубах. |
24 |
|
||
|
Тема 4. Монтаж светильников и электрооборудования. |
Содержание: |
88 |
|
|
|
1.Подготовительные работы (проверка комплектующих, зарядка светильников, изготовление крепёжных и соединительных изделий). |
16 |
3 |
||
|
2. Монтаж светильников, ламп накаливания и ДРЛ различными способами. Монтаж прожекторов. |
24 |
3 |
||
|
3. Монтаж светильников с люминесцентными лампами. |
24 |
3 |
||
|
4. Монтаж электроустановочных изделий (розетки, выключатели, соединительные и разветвительные коробки). |
24 |
3 |
||
|
ПП.03.01 |
ПМ. 03 Монтаж распределительных устройств и вторичных цепей |
104 |
|
|
|
Виды работ |
Производить подготовительные работы; Выполнять различные типы соединительных электропроводок; Устанавливать и подключать распределительные устройства; Устанавливать и подключать приборы и аппараты вторичных цепей; Проверять качество и надежность монтажа распределительных устройств и вторичных цепей; Производить ремонт распределительных устройств и вторичных цепей. |
|
|
|
|
Тема 5. Монтаж схем в щитовых устройствах. |
Содержание |
104 |
|
|
|
1. Подготовка шкафов, щитов, панелей к монтажу схем. |
16 |
3 |
||
|
2. Монтаж аппаратов и приборов в щитовых устройствах. |
16 |
3 |
||
|
3.Прокладка проводов по металлическому основанию щита. |
24 |
3 |
||
|
4. Подключение проводов к зажимам и приборам, прозвонка цепей, установка временных бирок. |
24 |
3 |
||
|
5. Монтаж коммутационных аппаратов, приборов автоматики. |
24 |
3 |
||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы производственной практики предполагает наличие базового предприятия ФКУ ИК-16 и УПМ ФКП ОУ №27.
Оснащение:
1.Оборудование:
- стенды по монтажу электропроводок и электрооборудованию;
2. Инструменты и приспособления:
- электромонтажные, слесарные инструменты;
3. Средства обучения:
- инструкционные карты;
- электрические схемы;
- плакаты;
- наглядные пособия.
- компьютер, мультимедийный проектор.
4.2. Общие требования к организации образовательного процесса
Производственная практика проводится мастерами производственного обучения на рабочих местах базового предприятия и учебно-производственных мастерских.
4.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Мастера производственного обучения, осуществляющие руководство производственной практикой обучающихся, должны иметь квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже1-го раза в 3 года.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения самостоятельного выполнения обучающимися заданий.
|
Результаты обучения (освоенные умения в рамках ВПД) |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
|
Монтаж осветительных электропроводок и оборудования |
Экспертная оценка выполнения самостоятельных работ. |
|
Монтаж кабельных сетей |
Экспертная оценка выполнения самостоятельных работ. |
|
Монтаж распределительных устройств и вторичных цепей |
Экспертная оценка выполнения самостоятельных работ. |
Рабочая программа производственной практики
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
- Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
- Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
- Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
- Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
- Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
- Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
- Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»