Инфоурок / Другое / Рабочие программы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Республики Крым

«Феодосийский политехнический техникум»








Утверждаю

Заместитель директора

по учебно производственной практике

И.И.Загайнова

« 14 »января2015г











РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики

для специальностей среднего профессионального образования

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

ПМ 04 Составление и использование бухгалтерской отчетности
















2015 г.


Рабочая программа производственной практики профессиональный модуль ПМ.04

Составление и использование бухгалтерской отчетности разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии или специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)


Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Феодосийский политехнический техникум»


Разработчики:

Норенко Жанна Васильевна – преподаватель



Рабочая программа производственной практики ПП.04 профессиональный модуль ПМ04

Составление и использование бухгалтерской отчетности рассмотрена и одобрена

на заседании цикловой комиссии экономических дисциплин.

Протокол № 6 от « 12 »января 2015 года

Председатель цикловой комиссии Ж.В. Норенко






Согласовано:

Начальник отдела государственной

Статистики в .г. Феодосия П.С.Бяндикас




СОДЕРЖАНИЕ


  1. 1.ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ практики

4

2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

МОДУЛЯ


6

3.СТРУКТУРА и содержание ПРАКТИКИ

профессионального модуля

9

4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


5. Контроль и оценка результатов Освоения

производственной практики



11




18

Приложения


21








1. паспорт программы производственной практики


1.1. Область применения рабочей программы производственной практики

Рабочая программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» в части освоения основных видов профессиональной деятельности: ПМ.04 Составление и использование бухгалтерской отчетности.

Рабочая программа производственной практики направлена на формирование у обучающихся первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку готовности к трудовой деятельности и может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в экономике и управлении при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.


1.2. Цели и задачи практики – требования к результатам освоения модуля

Программа производственной практики направлена на формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках профессионального модуля ПМ.04 Составление и использование бухгалтерской отчетности .Функцией практики является обучение основным приемам, операциям и способам выполнения операций, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

В результате освоения учебной практики по профессиональному модулю ПМ.04

Составление и использование бухгалтерской отчетности, обучающийся должен

иметь практический опыт:

-составления бухгалтерской отчетности и использования ее для анализа финансового состояния организации;

-составление налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды и формы статистической отчетности, входящие в бухгалтерскую отчетность, в установленные законодательством сроки;

-участия в счетной проверке бухгалтерской отчетности;

-анализа информации о финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности;

-ведения бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации;

уметь:

-отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации;

-определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;

-закрывать учетные бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки;

-устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов;

-осваивать новые формы бухгалтерской отчетности, выполнять поручения по перерегистрации организации в государственных органах;

знать:

-определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации;

-механизм отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период;

-методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период;

-порядок составления шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости;

-методы определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период;

-требования к бухгалтерской отчетности организации;

-состав и содержание форм бухгалтерской отчетности;

-бухгалтерский баланс как основную форму бухгалтерской отчетности;

-методы группировки и перенесения обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности;

-процедуру составления пояснительной записки к бухгалтерскому балансу;

-порядок отражения изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета;

-порядок организации получения аудиторского заключения в случае необходимости;

-сроки представления бухгалтерской отчетности;

-правила внесения исправлений в бухгалтерскую отчетность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций;

-формы налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет и инструкции по их заполнению;

-формы расчетов по начисленным и уплаченным страховым взносам в государственные внебюджетные фонды;

-форму статистической отчетности и инструкцию по ее заполнению;

-сроки представления налоговых деклараций в государственные налоговые органы, внебюджетные фонды и государственные органы статистики;

-содержание новых форм налоговых деклараций по налогам и сборам и новых инструкций по их заполнению;

-порядок регистрации и перерегистрации организации в налоговых органах, внебюджетных фондах и статистических органах;

-методы финансового анализа;

-виды и приемы финансового анализа;

-процедуры анализа бухгалтерского баланса;

-порядок общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса;

-порядок определения результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса;

-процедуры анализа ликвидности бухгалтерского баланса;

-порядок расчета финансовых коэффициентов для оценки платежеспособности;

-состав критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации;

-процедура анализа показателей финансовой устойчивости;

-процедуры анализа отчета о прибылях и убытках;

-принципы и методы общей оценки деловой активности организации;

-технологию расчета и анализа финансового цикла;

-процедуры анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности;

-процедуры анализа влияния факторов на прибыль.


1.3. Требования к результатам освоения практики


Результатом освоения программы производственной практики по профессиональному модулю ПМ.04Составление и использование бухгалтерской отчетности является приобретение обучающимися практического опыта необходимого для освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии. в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности (ВПД):

Уровень освоения программы практики: 3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).


Организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и

способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и исполнение информации, необходимой для

эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития

ОК 5.

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, потребителями

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать

повышение квалификации

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности


ПК 4.1.

Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период

ПК 4.2.

Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3.

Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4.

Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности


1.4 База практики


Программа практики предусматривает выполнение обучающимися функциональных обязанностей связанных с профессиональной деятельности.

Производственная практика предполагает направление обучающихся на производство (предприятиях, в учреждениях, организациях различных организационно-правовых форм собственности) согласно договора, заключаемого между предприятием (организацией) и техникумом.

При выборе базы практики учитываются следующие факторы:

- оснащённость необходимым оборудованием;

- наличие квалифицированного персонала.

В договоре техникум и организация оговаривают все вопросы, касающиеся проведения практики.


1.5 Организация практики

Производственная практика проводится концентрированно после освоения профессиональных модулей, прохождения учебной, промежуточной аттестации.

Перед началом практики проводится организационное собрание. Посещение организационного собрания и консультаций по практике – обязательное условие её прохождения.

Организационное собрание проводится с целью ознакомления с приказом, сроками практики, порядком организации работы во время практики в организации, оформлением необходимой документации, правилами техники безопасности, распорядком дня, видами и

сроками отчетности и т.п.





Для проведения производственной практики на производстве разработана следующая документация:

-положение о практике;

-рабочая программа преддипломной практики;

-план-график консультаций и контроля выполнения студентами программы

преддипломной практики;

-договоры с предприятиями (организациями) по проведению практики;

-приказ о распределении студентов на практику.


1.6 Контроль работы обучающихся и отчётность

По итогам производственной практики обучающиеся представляют заполненный дневник по практике с выполненным планом производственной практики и аттестационный лист от руководителя практики от предприятия.

Текущий контроль прохождения практики осуществляется на основании плана-графика занятий и контроля за выполнением обучающимися тематического плана производственной практики.

Итогом производственной практики является зачёт, который выставляется комиссией, сформированной приказом директора техникума с учётом аттестационного листа и оценочного материала для оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных обучающимися в период прохождения практики.


1.7 Количество часов на освоение программы производственной практики

Производственная практика проводится с отрывом от учебных занятий на 3 курсе в 6-м семестре. Рабочая программа рассчитана на прохождение обучающимися производственной практики в объеме 72 часа. Распределение разделов и тем по часам приведено в тематическом плане.






























2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



2. СТРУКТУРА и содержание ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ профессионального модуля

2.1. Тематический план профессионального модуля ПМ.04 Составление и использование бухгалтерской отчетности

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, ОК 10, ПК 4.1,

ПК 4.2, ПК 4.3, ПК 4.4,

Производственная практика ПМ.04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности»

72







72











Всего:

72







72





2.2. Содержание обучения производственной практики по профессиональному модулю ПМ 04. Составление бухгалтерской отчетности»


Код ПК

Код и наименование профессионального модуля, раздела

Кол-во часов

Наименования тем учебной

практики

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, экскурсии, состав выполнения работ

Кол-во часов по темам

1

2

3

4

5

6

ПК4.1

ПК4.2

ПК4.3

ПК4.4


ПМ04 Составление бухгалтерской отчетности

72




МДК 04.01. Технология составления бухгалтерской отчетности

20

Тема 1.1. Общие положения и основные принципы формирования бухгалтерской отчетности

Содержание учебного материала, виды работ

6

Ознакомление с учетной политикой организации, рабочим планом, графиком документооборота, автоматической обработкой учетной информации. Изучить основополагающие допущения: учет по методу начисления; непрерывность деятельности предприятия.

Приложить к отчету – копии данных документов.


Тема1.2. Процедуры, предшествующие заполнению форм бухгалтерской отчетности

Содержание учебного материала, виды работ

4

Изучить процедуры формирования бухгалтерской отчетности.

Результаты оформить в виде таблицы.


Тема 1.3 Формы и этапы составления бухгалтерской отчетности

Содержание учебного материала, виды работ

10

Бухгалтерский баланс.

Отчет о финансовых результатах.

Приложение к Бухгалтерскому балансу и Отчету о финансовых результатах: а) Отчет об изменениях капитала; б) Отчет о движении денежных средств; в) Отчет о целевом использовании полученных средств.

Пояснения к Бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах и Пояснительная записка.

Изучить состав промежуточной и годовой бухгалтерской отчетности.

Приложить к отчету – копии оборотно-сальдовой ведомости, промежуточной и годовой бухгалтерской отчетности.


МДК 04.02. Основы анализа бухгалтерской отчетности

18

Тема 2.1. Сущность и назначение анализа финансовой отчетности предприятия

Содержание учебного материала, виды работ

10

Ознакомиться с составом отчетности, условиями проведения анализа, используемой методикой. Организация аналитической работы в предприятии.


Тема 2.2. Анализ Бухгалтерского баланса.

Содержание учебного материала, виды работ

12


Дать анализ имущественного положения, рассчитать показатели финансовой устойчивости, ликвидности.

Тема 2.3. Анализ Отчета о финансовых результатах

Содержание учебного материала, виды работ

10

Анализ структуры и динамики прибыли, расчет показателей рентабельности

Тема 2.4. Анализ Отчета об изменениях капитала и анализ Отчета о движении денежных средств

Содержание учебного материала, виды работ

10

Анализ структуры капитала, расчет коэффициента движения и эффективности использования. Анализ денежных потоков


Тема 2.5. Пояснительная записка к годовому отчету

Содержание учебного материала, виды работ

10

Анализ дебиторской и кредиторской задолженности, деловой активности и конкурентоспособности



примечание




Все расчеты оформить таблицами, с описанием методики. Дать оценку устойчивости финансового состояния предприятия и рекомендации по его укреплению



Всего часов

72



72




















3. условия реализации программы производственной практики


3.1. Требования к условиям проведения производственной практики.

Реализация производственной практики предполагает направление обучающихся на производство согласно договоров, заключаемых между образовательным учреждением и каждым предприятием/организацией, куда направляются обучающиеся.

Оборудование предприятия

рабочие места по количеству обучающихся;

бухгалтерская документация.





3.2. Общие требования к организации образовательного процесса

Производственная практика проводится концентрировано в рамках каждого профессионального модуля.

Условий допуска обучающихся к практике нет. Допускаются все обучающиеся.


3.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Руководство производственной практикой осуществляют преподаватели или мастера производственного обучения, а также работники предприятий/организаций, закрепленные за обучающимися, согласно приказа предприятия.


3.4. Информационное обеспечение производственной практики.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

Законодательные и нормативные акты:

1. Федеральный закон от 06.12.2011 № 402-ФЗ «О бухгалтерском учете»

2. Методические рекомендации о порядке формирования показателей бухгалтерской отчетности организации, утвержденные приказом Министерства финансов Российской Федерации от 28.06.2000 г. № 60.

0.06.2003).

3. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и Инструкция по его применению, утвержденные приказом Министра финансов Российской Федерации от 31.10.2000 г. № 94н.

4. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности, утв. Приказом Минфина РФ от 29.07.98 № 34н (с изм., утв. Приказом Минфина РФ от 24.03.2000 № 31н).

5. Положение по бухгалтерскому учету (ПБУ 4/99) «Бухгалтерская отчетность организаций», утв. Приказом Минфина РФ от 06.07.99 № 43н

6. Положение по бухгалтерскому учету (ПБУ) 9/99 «Доходы организации», утв. Приказом Минфина РФ от 06.05.99 № 32н.

7. Положение по бухгалтерскому учету (ПБУ) 10/99 «Расходы организации», утв. Приказом Минфина РФ от 06.05.99 № 33н.

8. Положение по бухгалтерскому учету (ПБУ 5/01) «Учет материально-производственных запасов», утв. Приказом Минфина РФ от 09.06.2001 № 44н.

9. Положение по бухгалтерскому учету (ПБУ 6/01) «Учет основных средств», утв. Приказом Минфина РФ от 30.03.2001 № 26н.

10. Положение по бухгалтерскому учету (ПБУ 1/98) «Учетная политика организации», утв. Приказом Минфина РФ от 09.12.98 № 60н.

11. Положение по бухгалтерскому учету (ПБУ 14/2001) «Учет нематериальных активов», утв. Приказом Минфина РФ от 16.10.2000 № 91н.

12. Положение по бухгалтерскому учету (ПБУ 15/01) «Учет займов и кредитов и затрат по их обслуживанию», утв. Приказом Минфина РФ от 02.08.2001 № 101н.

13. Положение по бухгалтерскому учету (ПБУ 19/02) «Учет финансовых вложений», утв. Приказом Минфина РФ от 10.12.2002 № 126н.

14. Положение по бухгалтерскому учету (ПБУ 18/02) «Учет расчетов по налогу на прибыль», утв. Приказом Минфина РФ от 19.11.2002 № 114н.

Учебные издания:

15.Миславская Н.А. Бухгалтерский учет [Электронный ресурс]: учебник/ Миславская Н.А., Поленова С.Н.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 591 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24776.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

16.Керимов В.Э. Бухгалтерский финансовый учет [Электронный ресурс]: учебник/ Керимов В.Э.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 686 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24777.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

17.Казьмина Н.Н. Бухгалтерская и налоговая инвентаризации [Электронный ресурс]/ Казьмина Н.Н.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2011.— 149 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/968.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

18.Турсина Е.А. Первичные документы для бухгалтера [Электронный ресурс]: практическое пособие/ Турсина Е.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московская финансово-промышленная академия, 2011.— 233 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1906.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

Периодические издания:

Журналы «Актуальные вопросы бухгалтерского учета и налогообложения», «БУХ.1С», «Бухгалтерский бюллетень», «Бухгалтерский учет», «Главбух», «Делопроизводство и документооборот на предприятии», «Консультант бухгалтера», «Московский бухгалтер».

Интернет-ресурсы:

http//www.buhsoft.ru/ Программы для бухгалтерии BUHSOFT Электронный ресурс

Система автоматизированных библиотек «ИРБИС»

http://www.buh.ru БУХ.1С - Интернет-ресурс для бухгалтера

www.buhgalteria.ru Бухгалтерия. Ru Образовательный ресурс по бухгалтерскому учету

http://www.kadis.ru/ipb/ Библиотека бухгалтера, информационный центр «Кадис».






















4. Контроль и оценка результатов освоения производственной практики

Результатом освоения производственной практики профессионального модуля ПМ 04 Составление и использование бухгалтерской отчетности является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности .

Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется преподавателем в процессе выполнения обучающимися работ на предприятии, а также сдачи обучающимися отчета по практике и аттестационного листа.

4.1.Результаты приобретения практического опыта


Результаты

(приобретения практический опыт)

Основные показатели оценки результата

Составления и использования бухгалтерской отчетности

- отражение с нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественного и финансового положения организации, определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период;

- составление форм бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки;

-составление налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет, налоговых деклараций по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и форм статистической отчетности в установленные законодательством сроки;

- провидение контроля и анализа информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности;



4.2Результаты освоенные профессиональные

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

ПК4. 1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.


Полное и четкое определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации;

Уверенное, обоснованное и точное отражение нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период;

Квалифицированное владение методами и способами обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период;

Правильное составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости;

Достоверное и оперативное определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период;

ПК4. 2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.


Четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

Внимательное отношение к бухгалтерскому балансу как к основной форме бухгалтерской отчетности;

Полная и грамотная группировка и перенос обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности;

Выполнение всех требований к составлению пояснительной записки;

Полное и необходимое отражение изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета;

Оперативное получение аудиторского заключения в случае необходимости;

Точное соблюдение сроков представления бухгалтерской отчетности;

Правильное внесение исправлений в бухгалтерскую отчетность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций;

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, отчетность в государственные внебюджетные фонды и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.


Полно и правильно заполнение налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет в соответствии с действующей инструкцией по их заполнению;

Полное и правильное заполнение форм отчетности по взносам в ПФР, ФФОМС, ТФОМС и ФСС в соответствии с действующими инструкциями по их заполнению;

Полное и правильное заполнение формы статистической отчетности по данным бухгалтерской отчетности в соответствии с инструкцией по ее заполнению;

В обязательном порядке соблюдение сроков представления налоговых деклараций и форм отчетности в государственные налоговые органы, внебюджетные фонды и государственные органы статистики;

Оперативно осваивать заполнение новых форм налоговых деклараций и форм отчетности во внебюджетные фонды в соответствии с новыми инструкциями их заполнения;

Оперативная и законная регистрация и перерегистрация организации в налоговых органах, внебюджетных фондах и статистических органах;

ПК4. 4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.


Умелое и полное использование методов финансового анализа;

Обоснованный выбор видов и приемов финансового анализа;

Достоверное проведение анализа бухгалтерского баланса:

Грамотное проведение общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса;

Полный и четкий анализ результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса

Квалифицированное проведение анализа ликвидности бухгалтерского баланса;

Подробное проведение расчета финансовых коэффициентов оценки платежеспособности;

Правильное определение критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации;

Квалифицированное проведение анализа показателей финансовой устойчивости;

Ответственное проведение анализа отчета о прибылях и убытках:

Достоверное осуществление общей оценки деловой активности организации;

Точное проведение расчета и анализ финансового цикла;

Взвешенное проведение анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности;



4.3Результаты освоенные общие компетенции



ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей

профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Грамотная аргументация важности защиты финансовых интересов предприятия и государства.

Демонстрация устойчивого интереса к будущей профессии. Проявление инициативы в аудиторной и самостоятельной работе, во время прохождения практики.

ОК 2. Организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и

способы выполнения профессиональных задач, оценивать их

эффективность и качество

Систематическое планирование собственной учебной деятельности и действие в соответствии с планом.

Структурирование объема работы и выделение приоритетов.

Грамотное определение методов и способов выполнения учебных задач.

Осуществление самоконтроля в процессе выполнения работы и ее результатов.

Анализ результативности использованных методов и способов выполнения учебных задач. Адекватная реакция на внешнюю оценку выполненной работы.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных

ситуациях и нести за них ответственность.

Признание наличия проблемы и адекватная реакция на нее.

Выстраивание вариантов альтернативных действий в случае возникновения нестандартных ситуаций.

Грамотная оценка ресурсов, необходимых для выполнения заданий.

Расчет возможных рисков и определение методов и способов их снижения при выполнении профессиональных задач.

ОК 4. Осуществлять поиск и исполнение информации, необходимой для

эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития

Нахождение и использование разнообразных источников информации.

Грамотное определение типа и формы необходимой информации.

Получение нужной информации и сохранение ее в удобном для работы формате.

Определение степени достоверности и актуальности информации.

Извлечение ключевых фрагментов и основного содержание из всего массива информации.

Упрощение подачи информации для ясности понимания и представления.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий

Грамотное применение специализированного программного обеспечения для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации.

Правильная интерпретация интерфейса специализированного программного обеспечения и нахождение контекстной помощи.

Правильное использование автоматизированных систем делопроизводства.

Эффективное применение методов и средств защиты бухгалтерской информации.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, потребителями

Положительная оценка вклада членов команды в общекомандную работу.

Передача информации, идей и опыта членам команды.

Использование знания сильных сторон, интересов и качеств, которые необходимо развивать у членов команды, для определения персональных задач в общекомандной работе.

Формирование понимания членами команды личной и коллективной ответственности.

Регулярное представление обратной связь членам команды.

Демонстрация навыков эффективного общения.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

Грамотная постановка целей.

Точное установление критериев успеха и оценки деятельности.

Гибкая адаптация целей к изменяющимся условиям.

Обеспечение выполнения поставленных задач.

Демонстрация способности контролировать и корректировать работу коллектива.

Демонстрация самостоятельности в принятии ответственных решений.

Демонстрация ответственности за принятие решений на себя, если необходимо продвинуть дело вперед.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личного

развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать

повышение квалификации

Способность к организации и планированию самостоятельных занятий и домашней работы при изучении профессионального модуля.

Эффективный поиск возможностей развития профессиональных навыков при освоении модуля.

Разработка, регулярный анализ и совершенствование плана личностного развития и повышения квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Демонстрация легкости освоения новых программных средств, обеспечивающих учет, составление и передачу бухгалтерской отчетности.

Отслеживание и использование изменений законодательной и нормативно-справочной базы, регламентирующей бухгалтерский учет.

Проявление готовности к освоению новых технологий в профессиональной деятельности.





4.4Результаты освоенные профессиональные и общие компетенции


Предмет (ы)

оценивания

Объект (ы)

оценивания

Показатели и критерии оценки

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Учет имущественного и финансового положения и результаты хозяйственной деятельности.

Точная формулировка бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации;

Уверенное, обоснованное и точное отражение нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период в соответствии с Планом счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и Инструкции по его применению, утвержденные приказом Министерства финансов Российской Федерации от 31.10.2000 г. № 94н;

Квалифицированное владение методами и способами обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период;

Правильное составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости;

Достоверное и оперативное определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период;

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

формы бухгалтерской отчетности

Четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

Квалифицированное составление отчетности в соответствии с Методическими рекомендациями о порядке формирования показателей бухгалтерской отчетности организации, утвержденными приказом Министерства финансов Российской Федерации от 28.06.2000 г. № 60;

Грамотная группировка и перенос обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности;

Выполнение всех требований к составлению пояснительной записки;

Необходимое отражение изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета;

Оперативное получение аудиторского заключения в случае необходимости;

Соблюдение сроков представления бухгалтерской отчетности;

Правильное внесение исправлений в бухгалтерскую отчетность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций;

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.


налоговые декларации, формы статистической отчетности

Правильное заполнение налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет в соответствии с действующей инструкцией по их заполнению в соответствии с Налоговым кодекс РФ. Часть 2. от 5 августа 2000 г. №117-ФЗ;

Правильное заполнение форм отчетности по взносам в ПФР, ФФОМС, ТФОМС и ФСС в соответствии с действующими инструкциями по их заполнению;

Правильное заполнение формы статистической отчетности по данным бухгалтерской отчетности в соответствии с инструкцией по ее заполнению;

В обязательном порядке соблюдение сроков представления налоговых деклараций и форм отчетности в государственные налоговые органы, внебюджетные фонды и государственные органы статистики;

Оперативное освоение заполнения новых форм налоговых деклараций и форм отчетности во внебюджетные фонды в соответствии с новыми инструкциями их заполнения;

Оперативная и законная регистрация и перерегистрация организации в налоговых органах, внебюджетных фондах и статистических органах;

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации

Умелое использование методов финансового анализа;

Обоснованный выбор видов и приемов финансового анализа;

Достоверное проведение анализа бухгалтерского баланса:

Грамотное проведение общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса;

Четкий анализ результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса

Квалифицированное проведение анализа ликвидности бухгалтерского баланса;

Подробное проведение расчета финансовых коэффициентов оценки платежеспособности;

Правильное определение критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации;

Квалифицированное проведение анализа показателей финансовой устойчивости;

Ответственное проведение анализа отчета о прибылях и убытках:

Достоверное осуществление общей оценки деловой активности организации;

Квалифицированное проведение расчета и анализа финансового цикла.



4.5. Общие требования к организации образовательного процесса

Освоение программы модуля заключается в изучении междисциплинарных курсов «Технология составления бухгалтерской отчетности» и «Основы анализа бухгалтерской отчетности». Реализация программы модуля предполагает концентрированную производственную практику после изучения всех разделов модуля.

Производственная практика (по профилю специальности) проводится концентрированно после освоения всех разделов модуля. Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Составление и использование бухгалтерской отчетности» является освоение междисциплинарных курсов «Технология составления бухгалтерской отчетности», «Основы анализа бухгалтерской отчетности» и учебной практики.

Аттестация по итогам производственной практики (по профилю специальности) проводится на основании результатов, подтверждаемых отчётами и дневниками практики студентов, а также отзывами руководителей практики на студентов.

Учебная и производственная практика (по профилю специальности) завершаются зачётом студентам освоенных общих и профессиональных компетенций.

Результаты прохождения учебной и производственной практики (по профилю специальности) по модулю учитываются при проведении государственной (итоговой) аттестации.

Изучение программы модуля завершается итоговой аттестацией, результаты которой оцениваются в форме общего зачёта как комплексной оценки выполнения студентами зачётных мероприятий по модулю.

Освоение данного модуля должно осуществляться после изучение общепрофессиональных дисциплин «Экономика организации», «Статистики», «Менеджмент», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Основы бухгалтерского учёта», «Аудит» и программ профессиональных модулей «Выполнение работ по профессии Кассир», «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации», «Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации», «Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами».


4.6. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарным курсам:

- наличие высшего образования экономической направленности, соответствующего профилю преподаваемых модулей «Технология составления бухгалтерской отчетности», «Основы анализа бухгалтерской отчетности».

- наличие опыта деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимися профессионального цикла;

- стажировка в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин «Экономика организации», «Статистики», «Менеджмент», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Основы бухгалтерского учёта», «Аудит».


4.7. Организация практики


Общее руководство практикой осуществляет зам. директора по УПР. Ответственный за организацию практики обеспечивает контроль проведения со стороны руководителей, организует и проводит инструктивное совещание с руководителями практики, обобщает информацию по аттестации студентов, готовит отчет по итогам практики.

Практика осуществляется на основе договоров между образовательным учреждением и предприятиями, в соответствии с которыми последние предоставляют места для прохождения практики. В договоре оговариваются все вопросы, касающиеся проведения практики. Консультирование по выполнению заданий, контроль посещения мест производственной практики, проверка отчетов по итогам практики и выставление оценок осуществляется руководителем практики от ОУ.

Перед началом практики проводится организационное собрание. Посещение организационного собрания и консультаций по практике – обязательное условие её прохождения.

Организационное собрание проводится с целью ознакомления с приказом, сроками практики, порядком организации работы во время практики в организации, оформлением необходимой документации, правилами техники безопасности, распорядком дня, видами и сроками отчетности и т.п.

Для проведения производственной практики в ОУ разработана следующая документация:

-положение об производственной практике;

-рабочая программа производственной практики;

-план-график консультаций и контроля выполнения студентами программы производственной практики;

-приказ о распределении студентов на практику

-договоры с организациями о проведении практики;

Студенты при прохождении производственной практики обязаны:

-своевременно прибыть на место практики;

-соблюдать внутренний распорядок, соответствующий действующим нормам трудового законодательства;

-выполнять требования охраны труда и режима рабочего дня, действующие в данной организации;

-подчиняться действующим в организации правилам;

-нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты;

-полностью выполнять виды работ, предусмотренные заданиями по практике;

-ежедневно заполнять дневник практики;

-по окончании практики принести в техникум оформленный отчет, подготовленный в строгом соответствии с требованиями настоящих методических рекомендаций;

-защитить отчет по практике в установленные руководителем практики сроки.


4.8. Контроль работы руководителя практики от ОУ

-провести организационное собрание перед началом практики;

-установить связь с руководителем практики от организации;

-обеспечить контроль своевременного начала практики, прибытия и нормативов

работы студентов на предприятии/в организации;

-посетить предприятие/организацию, в котором студент проходит практику,

встретиться с руководителями базовых организаций с целью обеспечения качества

прохождения практики студентами;

-обеспечить контроль соблюдения сроков практики и ее содержания;

-оказывать методическую помощь студентам при сборе материалов и выполнении

отчетов;

-провести итоговый контроль отчета по практике в форме зачета с оценкой, которая

выставляется руководителем практики на основании оценок со стороны куратора

практики от предприятия, собеседования со студентом с учетом его личных

наблюдений;

-вносить предложения по улучшению и совершенствованию проведения практики

перед руководством ОУ.


4.9.Обязанности руководителя практики от предприятия

Ответственность за организацию и проведение практики в соответствии с договором об организации прохождения практики возлагается на руководителя подразделения, в котором студенты проходят практику.

Руководитель практики от предприятия:

-знакомится с содержанием заданий на практику и способствует их выполнению на

рабочем месте;

-знакомит практиканта с правилами внутреннего распорядка;

-предоставляет максимально возможную информацию, необходимую для


выполнения заданий практики;

-в случае необходимости вносит коррективы в содержание и процесс организации

практики студентов;

-по окончании практики оценивает работу практиканта во время практики и дает

характеристику, заполняет аттестационный лист.

4.10 Требования к оформлению отчета

Отчет по производственной практике представляет собой комплект материалов, включающий в себя документы на прохождение практики, материалы, подготовленные практикантом и подтверждающие выполнение заданий по практике.

Отчет оформляется в строгом соответствии с требованиями, изложенными в настоящих методических рекомендациях.

Все необходимые материалы по практике комплектуются студентом в папку в следующем порядке:


п/п

Расположение материалов в отчете

Примечание

Титульный лист

Шаблон в приложении 1.

Внутренняя опись документов, находящихся в отчете

Шаблон в приложении 2.

Задание на производственную практику

Выдается руководителем практики от ОУ.

Аттестационный лист-характеристика по производственной практике

Шаблон в приложении 3.

Заполняется на бланке ОУ. Подписывается руководителем практики от предприятия и заверяется печатью.

Отчет по производственной практике

Пишется практикантом. Отчет является описанием каждого вида работ и сопровождается ссылками на Приложения.

Приложения

Приложения представляют собой материал, подтверждающий выполнение заданий на практике (копии созданных документов, фрагменты программ, таблиц, схем и др.). На приложении делаются ссылки в «Отчете по практике». Приложения имеют сквозную нумерацию. Номера страниц приложений допускается ставить вручную.

Дневник по практике

Шаблон в приложении 4.

Заполняется ежедневно. Оценки за каждый день практики ставит руководитель от предприятия.



4.11.Требования к оформлению текста отчета

1.Отчет пишется:

-от первого лица;

-оформляется на компьютере шрифтом Times New Roman;

-поля документа: верхнее – 2, нижнее – 2, левое – 3, правое – 1;

-отступ первой строки – 1,25 см;

-размер шрифта - 14;

-межстрочный интервал - 1;

-расположение номера страниц - снизу по центру;

-нумерация страниц на первом листе (титульном) не ставится.

2.Каждый отчет выполняется индивидуально.

3.Содержание отчета формируется в папке.





Задание по производственной практике

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия

Объем часов

1

2

3

Раздел 1. МДК 04.01. Технология составления бухгалтерской отчетности


Тема 1 Общие положения и основные принципы формирования бухгалтерской отчетности

Содержание учебного материала

6

Ознакомление с учетной политикой организации, рабочим планом, графиком документооборота, автоматической обработкой учетной информации. Изучить основополагающие допущения: учет по методу начисления; непрерывность деятельности предприятия.

Приложить к отчету – копии данных документов


Тема 2. Процедуры, предшествующие заполнению форм бухгалтерской отчетности

Содержание учебного материала

4

Изучить процедуры формирования бухгалтерской отчетности.

Результаты оформить в виде таблицы.


Тема 3. Формы и этапы составления бухгалтерской отчетности


Содержание учебного материала

10

Бухгалтерский баланс.

Отчет о финансовых результатах.

Приложение к Бухгалтерскому балансу и Отчету о финансовых результатах: а) Отчет об изменениях капитала; б) Отчет о движении денежных средств; в) Отчет о целевом использовании полученных средств.

Пояснения к Бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах и Пояснительная записка.

Изучить состав промежуточной и годовой бухгалтерской отчетности.

Приложить к отчету – копии оборотно-сальдовой ведомости, промежуточной и годовой бухгалтерской отчетности.


Раздел 2. МДК 04.02. Основы анализа бухгалтерской отчетности


Тема 2.1 Сущность и назначение анализа финансовой отчетности предприятия

Содержание учебного материала

10

Ознакомиться с составом отчетности, условиями проведения анализа, используемой методикой. Организация аналитической работы в предприятии.


Тема 2.2. Анализ Бухгалтерского баланса


Содержание учебного материала

10

Дать анализ имущественного положения, рассчитать показатели финансовой устойчивости, ликвидности.


Тема 2.3. Анализ Отчета о финансовых результатах

Содержание учебного материала

10

Анализ структуры и динамики прибыли, расчет показателей рентабельности


Тема 2.4. Анализ Отчета об изменениях капитала и анализ Отчета о движении денежных средств

Содержание учебного материала

10

Анализ структуры капитала, расчет коэффициента движения и эффективности использования. Анализ денежных потоков


Тема 2.5. Пояснительная записка к годовому отчету

Содержание учебного материала

10

Анализ дебиторской и кредиторской задолженности, деловой активности и конкурентоспособности

Все расчеты оформить таблицами, с описанием методики. Дать оценку устойчивости финансового состояния предприятия и рекомендации по его укреплению


Зачет

2

Всего

72






































































ПРИЛОЖЕНИЕ 1


Государственное бюджетное образовательное

профессионального учреждение Республики Крым

«Феодосийский политехнический техникум»



Заместитель директора по УПР

__________________ Н.Н.Загайнова






Отчет

по производственной практике

по профессиональному модулю

ПМ. 04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности»

Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (на предприятиях сферы материального производства)







Выполнил: студентка гр ________

_________________


Руководитель практики

____________/ _______________

Оценка _____________________

Дата _______________________








Феодосия 2015


ПРИЛОЖЕНИЕ 2


ВНУТРЕННЯЯ ОПИСЬ

документов, находящихся в отчете (пример)


студентки гр.




п/п

Наименование документа

страницы

Титульный лист


Внутренняя опись документов, находящихся в отчете


Задание на производственную практику


Аттестационный лист-характеристика по производственной практике


Отчет по производственной практике


Приложения


Дневник по практике




Примечание: внутренняя опись документов располагается после титульного листа и содержит информацию о перечне материалов отчета, включая приложения.
























ПРИЛОЖЕНИЕ 3



аттестационный лист-ХАРАКТЕРИСТИКА по производственноЙ практике

__________________________________________________________________,

обучающаяся на III курсе очной формы обучения по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (на предприятиях сферы материального производства) прошла производственную практику по профессиональному модулю ПМ. 04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности»

в объеме 72 часа с «06» апреля 2014 г. по «12» апреля 2014 г.

в организации _____________________________________________________


1. За время практики выполнены виды работ:

Виды работ выполненных во время практики

Качество выполнения работ в соответствии с технологией или требованиями организации

Составление бухгалтерской отчетности

Качество соответствует

Проведение анализа бухгалтерской отчетности

Качество соответствует

Составление налоговых деклараций и расчетов

Качество соответствует

Составление отчетности во внебюджетные фонды

Качество соответствует

Составление отчетности в органы государственной статистики

Качество соответствует

Участие в счетной проверке бухгалтерской отчетности.

Качество соответствует


2. За время прохождения практики у обучающегося были сформированы компетенции (элементы компетенций)


Код и формулировка компетенций

Показатели оценки результата

Оценка

(да / нет)

1. Общие компетенции

1

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Понимает значимость выбранной специальности в экономике страны

Знаком с квалификационной характеристикой будущей специальности

Планирует дальнейшее профессиональное развитие


2

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Использует Методические рекомендации при выполнении заданий по практике

Выполняет задания в соответствии с установленными сроками

Качество выполненных работ соответствует требованиям нормативно-правовых документов и локальных актов организации


3

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Адекватно анализирует рабочую ситуацию

Оценивает и корректирует собственную деятельность

Несет ответственность за качество выполненных должностных обязанностей


4

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Использует в работе различные источники информации: справочные материалы, положения, законы, в том числе Интернет ресурсы

Знаком с содержанием нормативных документов, регламентирующих профессиональную деятельность, в т.ч. с учетом последних изменений


5

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий

Оформляет текстовые, графические, табличные работы в печатном варианте в соответствии с требованиями стандартов

Проводит анализ полученной информации

Представляет информацию в логической последовательности


6

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Соблюдает субординацию в отношениях с коллегами и руководством, адекватно выполняет роль в условиях групповой работы

При деловом общении грамотно использует деловую и профессиональную лексику


7

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

Осуществление самоанализа и коррекции результатов собственной работы


8

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Стремится развивать личностные качества, необходимые в профессиональной деятельности

При выполнении производственных заданий развивает профессиональный кругозор


9

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Анализирует инновации в области экономики и бухгалтерского учета


2. Профессиональные компетенции

1

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период

Отражает нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации


Определяет результаты хозяйственной деятельности за отчетный период


2

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки

Закрывает учетные бухгалтерские регистры


Заполняет формы бухгалтерской отчетности


Знает сроки сдачи бухгалтерской отчетности


Устанавливает идентичность показателей бухгалтерских отчетов


3

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, отчеты во внебюджетные фонды по страховым взносам и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки

Составляет налоговые декларации


Составляет отчеты по страховым взносам во внебюджетные фонды


Составляет формы статистической отчетности


4

ПК 4.4.  Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности

Составляет алгоритм анализа бухгалтерской отчетности


Дает общую оценку структуры имущества организации и его источников по данным баланса


Проводит анализ Бухгалтерского баланса


Проводит анализ Отчета о прибылях и убытках


Проводит анализ бухгалтерской отчетности




Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики (пример)


Обучающийся проходил производственную практику в бухгалтерии (или иное место). Под руководством наставника в составе отдела выполнял практические работы, соответствующие должности _______ В работе пользовался бухгалтерскими документами, отчетностью. При выполнении работ соблюдал требования техники безопасности, Все работы выполнял в соответствии с требованиями ……


Итоговая оценка по практике ______________________


Руководитель практики от предприятия ___________________________

должность

________________ ______________ «______» _______________ 2015 г.

подпись Ф. И. О.

М.П.


Руководитель практики от ОУ , преподаватель ___________ «______» _______________ 2015 г.


С результатами прохождения практики ознакомлена __________ «______» _______________ 2015г.






ПРИЛОЖЕНИЕ 4


ГОсударственное бюджетное профессионального образовательное УЧРЕЖДЕНИЯ рЕСПУБЛИКИ КРЫМ

«фЕОДОСИЙСКИЙ политехниЧЕСКИЙ ТЕХНИкум»











ДНЕВНИК

ПРОХОЖДЕНИЯ производственной ПРАКТИКИ

Профессиональный модуль ПМ. 04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности»



Студента гр. ЭБУ 14 1/9 _____________________________________________

Ф.И.О.

Специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)



























Производственная практика


Место прохождения практики _____________________________

_______________________________________________________

Название предприятия (организации)

Сроки прохождения практики с «06» апреля 2014 г. по «12» апреля 2015 г.


Регистрация выполненных программных работ:


Дата

Наименование работ

Кол-во часов работы

Оценка работы

Самооценка

Роспись

руководителя

работ













































Руководитель практики от предприятия ________________________________

должность, подпись, расшифровка

__________________________________________________________________

М.П.



Руководитель практики от ОУ ___________________/ Ж.В.Норенко

подпись, расшифровка




3



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-343769

Похожие материалы