РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ.02 «Организация деятельности коллектива исполнителей» по специальности среднего профессионального образования 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Государственное автономное профессиональное 

образовательное учреждение  Республики Хакасия

«Аграрный техникум»

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора по УПР

_______________И.А. Арасланов

«____» _________ 2018 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ  ПРАКТИКИ

ПМ.02 «Организация деятельности коллектива исполнителей»

по специальности

среднего профессионального образования

23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

РАССМОТРЕНО

На заседании ЦК

Протокол № _____

от  «___» _______2018г.

_________В.В. Бабанцев

Шира, 2018 г.

Рабочая программа производственной  практики ПМ.02 «Организация деятельности коллектива исполнителей» разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности  23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта утверждѐнного приказом Министерства образования и науки РФ от 22.04.2014 № 383.

      Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия «Аграрный техникум».

Разработчик  программы: Волощенко Елена Геннадьевна - преподаватель спец. дисциплин  ГАПОУ РХ «Аграрный техникум».

СОДЕРЖАНИЕ

1.                 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ……………….	4
2.                 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ………………………….	5
3.                 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ……………………..	7
4.                 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ…………	9
5.                 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ…………………...	11

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1.1 Область применения программы

 Рабочая программа производственной практики ПП.02.01 является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» в части освоения квалификации «техник» и основных видов профессиональной деятельности (ВПД):

- техническое обслуживание и ремонт автотранспорта;

- организация деятельности коллектива исполнителей;

- выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

1.2 Цель и задачи производственной  практики

Производственная практика (по профилю специальности) направлена на формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций, приобретение умений, знаний и практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля ПМ.02 «Организация деятельности коллектива исполнителей».

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующим профессиональными компетенциями в результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

-   планирования и организации работ производственного участка, поста;

-   проверки качества выполняемых работ;

-   оценки экономической эффективности производственной деятельности;

-    обеспечение безопасности труда на производственном участке;

уметь:

-   планировать работу участка по установленным срокам;

-   осуществлять руководство работой производственного участка;

-   своевременно подготавливать производство;

-   обеспечивать рациональную расстановку рабочих;

-   контролировать соблюдение технологических процессов;

-оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;

-проверять качество выполненных работ;

-   осуществлять производственный инструктаж  рабочих;

-   анализировать результаты производственной деятельности участка;

-   обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов;

-   организовывать работу по повышению квалификации рабочих;

-   рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели производственной деятельности;

знать:

-   действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;

-   положения действующей системы менеджмента качества;

-   методы нормирования и формы оплаты труда;

-   основы управленческого учета;

-   основные технико-экономические         показатели производственной деятельности;

-порядок разработки и оформления технической документации;

-правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа.

1.3 Количество часов на освоение рабочей программы производственной практики:

Всего – 108 часов, 3 недели

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ  ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения производственной практики по видам профессиональной деятельности обучающийся должен обладать следующими умениями, знаниями и практическим опытом:

ПК 2.1	Участвовать в планировании и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта	-обоснование плановых заданий по количеству, -качеству и ассортименту выпускаемой продукции; -обоснование расстановки кадров в соответствии с компетенцией работника; -точность и грамотность оформления нормативной документации.
ПК 2.2	Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.	-обоснование принимаемых и реализуемых -управленческих решений в соответствии с нормами правового регулирования; -обоснование             мотивации             работников на выполнение производственных задач; -нахождение решения управления конфликтными ситуациями.
ПК 2.3	Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности структурного подразделения.	-анализ производственно-хозяйственной деятельности структурного подразделения; - обоснование эффективности использования трудовых ресурсов предприятия; -проведение расчетов при организации оплаты труда.
ОК 1.	Понимать  сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	- демонстрация интереса к будущей профессии;  - проявление заинтересованности в развитие отрасли.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать             их эффективность и качество	-выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки     технологических             процессов  продукции  -оценка эффективности и качества выполнения; -внедрение     инновационных решений профессиональных задач.
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	- решение стандартных и нестандартных задач в области разработки технологических процессов производств.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	- эффективный поиск необходимой информации; - использование различных источников, включая электронные.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные  технологии   в профессиональной деятельности	- знать требования ЕСКД и ЕСТД;  - использование АСУ ТП.
ОК 6.	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями	- взаимодействие обучающихся, преподавателей и мастеров в ходе обучения.
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий	- самоанализ и коррекция результатов собственной работы.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	- организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности	- анализ инноваций в области разработки технологических процессов продукции.

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

3.1 Тематический план  и содержание производственной практики по ПМ.02«Организация деятельности

коллектива исполнителей»

Наименование разделов и тем	Виды работ	Объем  часов	Уровень освоения
Введение	Проведение инструктажа по технике безопасности и охране труда	2	3
Тема 1 Планирование и организация работ производственного участка, поста	Принимать участие в планировании и организации работ производственного участка и поста, рассмотреть  сроки работы участка. Участие в составлении производственной программы по ТО и ремонту подвижного состава.	12	3
Тема 2 Проверка качества выполняемых работ	Описание методов по проверке качества выполняемых работ коллективом исполнителей производственного участка. Ознакомление с видами инструктажей и сроков их  проведения.	36	3
Тема 3 Оценка экономической эффективности производственной деятельности	Оформление первичных документов производственной деятельности участка в АТП. Оформление дефектной ведомости на техническое обслуживание автомобильного транспорта на СТО. Составление заявки на запасные части и ремонтные материалы. Составление наряда на сдельную работу по ТО и ремонту автомобильного транспорта. Проведение расчётов, по принятой методологии, основных технико-экономических показателей производственной деятельности, расчет себестоимости единицы технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта,  прибыли и рентабельности ТО и ТР автомобильного транспорта	36	3
Тема 4 Обеспечение безопасности труда на производственном участке	Ознакомление с общими положениями охраны труда, основными направлениями  государственной политики в области охраны труда, требованиями охраны труда, государственно-нормативными требованиями охраны труда. Контроль за обеспечением безопасных условий и охраны труда со стороны работодателя, обязанности работника в области охраны труда,  соответствие производственных объектов и продукции требованиям охраны труда. Организация охраны труда. Государственное управление охраной труда. Служба охраны труда в организации. Комитеты (комиссии) по охране труда. Порядок и сроки проведения инструктажей по ТБ и ОТ и ведение журналов .	22	3
Всего часов		108

Для характеристики уровня освоения вида работ используются следующие обозначения:

1.                  – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

4.1 Материально-техническое оснащение практики:

Реализация рабочей программы производственной практики предполагает проведение производственной практики на предприятиях/организациях на основе прямых договоров, заключаемых между образовательным учреждением и каждым предприятием/организацией, куда направляются обучающиеся.

4.2 Информационное обеспечение практики:

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Грибов В.Д. Экономика организации (предприятия): учебник/ В.Д. Грибов, В.П. Грузинов, В.А. Кузьменко. -= 10-е изд., стерю – М.: КНОРУС, 2016. – 416 с. – (Среднее профессиональное образование)

2. Литвинюк А.А. Управление персоналом: учебник и практикум для СПО/ под ред. А.А. Литвинюка. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2017. – 498с. – Серия: Профессиональное образование.

3. Казначевская Г.Б. Менеджмент: учебник/ Г.Б. Казначевская. –М.: КНОРУС, 2013. – 240 с. (Среднее профессиональное образование).

4. Епифанов Л. И.Техническое обслуживание и ремонт автомобилей [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л.И. Епифанов, Е.А. Епифанова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2018. — 349 с. — (Среднее профессиональное образование).- Режим доступа: http://znanium.com/go.php?id=923773.

Дополнительные источники:

1. Чечевицына Л.Н. Экономика организации: учеб. Пособие / Л.Н. Чечевицына, Е.В. Хачадурова, - Изд. 3-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2015. – 382 с. (Среднее профессиональное образование).

2. Чечевицына Л.Н. Экономика организации: практикумучеб. Пособие / Л.Н. Чечевицына, Е.В. Хачадурова, - Изд. 3-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2015. – 254 с. (Среднее профессиональное образование).

3. Федорова Н.В. Управление персоналом: учебник/ Н.В. Федорова, О.Ю. Минченкова. –М.: КНОРУС, 2016. – 224 с. (Среднее профессиональное образование).

4. Трудовой кодекс РФ по состоянию на 20. января 2016 г. с комментариями к последним изменениям. – Москва: Эксмо, 2016. – 432 с. – (ГАРАНТ: достоверно и актуально).

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Производственная практика проводится рассредоточено в рамках каждого профессионального модуля. Условием допуска обучающихся к производственной практике является освоенная учебная практика.

Продолжительность практики – 3 недели (108 часов).

4.4  Кадровое обеспечение учебной практики

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих руководство практикой от образовательной организации: наличие высшего профессионального образования,

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

Результаты обучения (освоенные общие и профессиональные компетенции в рамках ВПД)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
ОК 1. Понимать  сущность  и  социальную  значимость  своей  будущей  профессии,  проявлять  к  ней устойчивый интерес.	- аргументированность и полнота объяснений, социальной значимости будущей профессии; - проявление интереса к освоению специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»; - наличие положительных отзывов по итогам прохождения учебной практики	- собеседование; - характеристика предприятия
ОК 2. Организовывать  собственную  деятельность,  определять  методы  и  способы  выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	- обоснованность выбора и применяемых методов, способов решения профессиональных задач; - своевременность сдачи отчетов и заданий; - рациональность распределения времени на выполнение всех видов учебной деятельности в рамках освоения профессионального модуля	- собеседование
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.	- точность и быстрота оценивания ситуации; - выбор правильных, обоснованных решений в различных ситуациях профессионального характера	- отчет по производственной практике
ОК 4. Осуществлять  поиск, анализ  и оценку  информации,  необходимой  для  постановки  и  решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	- точность и быстрота поиска необходимой информации; - правильность выбора необходимой информации для выполнения профессиональных задач; - обоснованность выбора и оптимальный состав источников необходимых для решения поставленных задач; - результативность использования информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач	- экспертное оценивание выполнения видов работ (согласно содержанию производственной практики ПП.02.01)
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные  технологии  для совершенствования профессиональной деятельности.	- самостоятельность в работе с программами общего и профессионального назначения; - правильность выбора средств ИКТ, необходимых для выполнения профессиональных задач; - результативность использования средств ИКТ, необходимых для решения профессиональных задач	- отчет по производственной практике
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее  сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	- взаимодействие с обучающимися, преподавателями в процессе обучения; - четкое выполнение обязанностей при работе в команде; - соблюдение норм профессиональной этики при работе в команде; - построение профессионального общения с учетом социально-профессионального статуса, ситуации общения, особенностей группы и участников коммуникации; - эффективное взаимодействие с обучающимися, преподавателями и коллегами, родителями и внешними субъектами воспитания	- экспертное оценивание выполнения видов работ (согласно содержанию производственной практики ПП.02.01)
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.	- ответственное отношение к результатам выполнения своих профессиональных обязанностей; - эффективное взаимодействие с обучающимися, преподавателями и внешними субъектами образовательного процесса во время решения профессиональных задач	- экспертное оценивание выполнения видов работ (согласно содержанию производственной практики ПП.02.01)
ОК 8. Самостоятельно определять  задачи профессионального и  личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	- эффективное планирование обучающимися повышения своего личностного и профессионального уровня развития; - самообразование; - позитивная динамика достижений в процессе освоения вида профессиональной деятельности; - результативность самостоятельной работы	- отчет по производственной практике
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.	- осведомленность в инновационных технологиях в области технического обслуживания; - способность применять инновационные методы и средства для рационального решения профессиональных задач	- собеседование
ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.	- умение планировать работу участка по установленным срокам; - умение своевременно подготавливать производство; - умений обеспечивать рациональную расстановку рабочих; - умение обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов; - умение организовывать работу по повышению квалификации рабочих; - умение рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели производственной деятельности; - знать действующие законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность; - знать основные технико-экономические показатели производственной деятельности; - знать порядок разработки и оформления технической документации - иметь опыт планирования и организации работ производственного поста, участка; - иметь опыт обеспечения безопасности труда на производственном участке	- отчет по производственной практике; - экспертное оценивание выполнения видов работ (согласно содержанию производственной практики ПП.02.01)
ПК 2.2 Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.	- умение осуществлять руководство работой производственного участка; - умение контролировать соблюдение технологических процессов;  - умение оперативно выявлять и устранять причины их нарушения; - умение проверять качество выполненных работ; - знать действующие законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность; - знать основы управленческого учета; - знать правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа; - иметь опыт проверки качества выполняемых работ и обеспечения безопасности труда на производственном участке	- отчет по производственной практике; - экспертное оценивание выполнения видов работ (согласно содержанию производственной практики ПП.02.01)
ПК 2.3 Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.	- умение осуществлять руководство работой производственного участка; - умение своевременно подготавливать производство; - умение обеспечивать рациональную расстановку рабочих; - умение контролировать соблюдение технологических процессов; - умение оперативно выявлять и устранять причины их нарушения; - умение проверять качество выполненных работ; - умение осуществлять производственный инструктаж рабочих; - знать действующие законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность; - знать методы нормирования и формы оплаты труда; - знать правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа; - иметь опыт планирования и организации работ производственного поста, участка; - иметь опыт проверки качества выполняемых работ; - иметь опыт оценки экономической эффективности производственной деятельности; - иметь опыт обеспечения безопасности труда на производственном участке	- отчет по производственной практике; - экспертное оценивание выполнения видов работ (согласно содержанию производственной практики ПП.02.01)