Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа производственной практики ПМ. 01. Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агригатор машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций ПМ. 02. Проверка и наладка электрооборудования ПМ. 03
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Рабочая программа производственной практики ПМ. 01. Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агригатор машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций ПМ. 02. Проверка и наладка электрооборудования ПМ. 03

библиотека
материалов

Министерство образования Московской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение Московской области «Ступинский авиационно-технический техникум им. А.Т. Туманова»






Рабочая программа производственной практики

ПМ. 01. Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агригатор машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций

ПМ. 02. Проверка и наладка электрооборудования

ПМ. 03. Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования



140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

(код и наименование профессии)



Базовый


(уровень освоения)




Ступино 2015 г.



(подпись)


Рабочая программа производственной практики профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям).

Организация разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Ступинский авиационно-металлургический техникум им. А.Т. Туманова»


Разработчики: 

  • Киселев А.В., мастер производственного обучения техникума;



Рабочая программа производственного обучения рассмотрена методической комиссией профессионального цикла техникума «____» ________ 2015 года
протокол № ______ .

СОДЕРЖАНИЕ




1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

СТР.


4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

18

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

20

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


    1. Область применения программы

Программа производственной практики - является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО: 140446.03 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) соответствующих профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций (ОК):

Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать общими
компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

ПМ 01. Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций.

ПК. 1.1. Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.

ПК 1.2. Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.

ПК 1.3. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.

ПК 1.4. Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.



ПМ 02. Проверка и наладка электрооборудования.

ПК 2.1. Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу.

ПК 2.2. Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала.

ПК 2.3. Настраивать и регулировать контрольно-измерительные приборы и инструменты.

ПМ 03. Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования.

ПК 3.1. Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования.

ПК 3.2. Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.

ПК 3.3. Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его неисправностей.


Цели и задачи производственной практики – требования к результатам освоения производственной практики

Целью производственной практики является:

- формирование общих и профессиональных компетенций;

- комплексное освоение обучающимся всех видов профессиональной деятельности:

Задачами производственной практики являются:

- закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности обучающихся в сфере изучаемой профессии;

- развитие общих и профессиональных компетенций;

- освоение, адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности предприятий различных организационно-правовых форм.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения производственной практики должен:


  • по профессиональному модулю ПМ. 01. «Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агригатор машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций»

иметь практический опыт:

- выполнения слесарных, слесарно-сборочных и электромонтажных работ;

- проведения подготовительных работ для сборки электрооборудования;

- сборки по схемам приборов, узлов и механизмов электрооборудования.


уметь:

- выполнять ремонт осветительных электроустановок, силовых трансформаторов, электродвигателей;

- выполнять монтаж осветительных электроустановок, трансформаторов, комплексных трансформаторных подстанций;

- выполнять прокладку кабеля, монтаж воздушных линий, проводов и тросов;

- выполнять слесарную и механическую обработку в пределах различных классов точности и чистоты;

- выполнять такие виды работ, как пайка, лужение и другие;

- читать электрические схемы различной сложности;

- выполнять расчеты и эскизы, необходимые при сборке изделия;

- выполнять сборку, монтаж и регулировку электрооборудования промышленных предприятий;

- ремонтировать электрооборудование промышленных предприятий в соответствии с технологическим процессом;

- применять безопасные приемы ремонта.

знать:

- технологические процессы сборки, монтажа, регулировки и ремонта;

- слесарные, слесарно-сборочные операции, их назначение;

- приемы и правила выполнения операций;

- рабочий (слесарно-сборочный) инструмент и приспособления, их устройство, назначение и приемы пользования;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- требования безопасности выполнения слесарно - сборочных и электромонтажных работ.


  • по профессиональному модулю ПМ. 02. «Проверка и наладка электрооборудования»

иметь практический опыт:

- заполнения технологической документации;

- работы с измерительными электрическими приборами, средствами измерений, стендами.

уметь:

- выполнять испытания и наладку осветительных электроустановок;

- проводить электрические измерения;

- снимать показания приборов;

- проверять электрооборудование на соответствие чертежам, электрическим схемам, техническим условиям.

знать:

- общую классификацию измерительных приборов;

- схемы включения приборов в электрическую цепь;

- документацию на техническое обслуживание приборов;

- систему эксплуатации и поверки приборов;

- общие правила технического обслуживания измерительных приборов.


  • по профессиональному модулю ПМ. 03. Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

иметь практический опыт:

- выполнения работ по техническому обслуживанию (ТО) электрооборудования промышленных организаций: осветительных электроустановок, кабельных линий, воздушных линий, пускорегулирующей аппаратуры, трансформаторов и трансформаторных подстанций, электрических машин, распределительных устройств;

уметь:

- разбираться в графиках ТО и ремонта электрооборудования и проводить плановый предупредительный ремонт (ППР) в соответствии с графиком;

- производить межремонтное техническое обслуживание электрооборудования;

- оформлять ремонтные нормативы, категории ремонтной сложности и определять их;

- устранять неполадки электрооборудования во время межремонтного цикла;

- производить межремонтное обслуживание электродвигателей.


Рекомендуемое количество часов на освоение программы производственной практики:

всего – 216 часов


      1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


Результатом освоения рабочей программы производственной практики является закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных умений обучающихся, в рамках модуля ПМ 03. ОПОП НПО по основному виду профессиональной деятельности устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования, развитие общих и профессиональных компетенций, освоение современных производственных процессов, адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.


Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.

ПК 1.2.

Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.

ПК 1.3.

Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.

ПК 1.4.

Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.

ПК 2.1.

Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу.

ПК 2.2.

Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала.

ПК 2.3.

Настраивать и регулировать контрольно-измерительные приборы и инструменты.

ПК 3.1

Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования.

ПК 3.2

Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.

ПК 3.3

Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его неисправностей.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний.

3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание производственной практики профессионального цикла


    1. Рекомендуемое количество часов производственной практики:

всего –216 часов, в том числе:

производственной практики – 197 часа.




3.2. Тематический план производственной практики

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Ознакомление с предприятием, инструктаж по охране труда и пожарной безопасности.

Содержание

6


1

Ознакомление с предприятием, инструктаж по ОТ, ПБ, электробезопасности и промсанитарии на предприятии. Вводный инструктаж на рабочем месте.

6

1

Раздел 2. Выполнение слесарных работ различных классов точности и частоты.

Содержание

6


1

Правка и гибка металла. Сверление, зенкование и развертывание. Нарезание резьбы.

6

3

Раздел 3. Выполнение слесаро-сборочных (по схемам) и подготовительных работ различной сложности.

Содержание

6


1

Сборка разъемных и неразъемных соединений. Сборка деталей узлов и механизмов электрооборудования, передающих вращательное движение. Изготовление приспособлений для сборки и ремонта.

6

3

Раздел 4. Выполнение электромонтажных работ различных сложностей.


Содержание

6


1

Соединение и ответвление жил проводов и кабелей. Опрессовка однопроволочных алюминиевых жил в гильзах. Пайка алюминиевых и медных жил. Выполнение гнезд, отверстий и борозд с помощью элетрофицированного инструмента.

6

3

Раздел 5. Сборка по схемам, монтаж, ремонт и регулировка.

Содержание

36


1

Монтаж, ремонт и регулировка оборудования осветительных установок и прокладка кабелей, проводов воздушных линий, тросов.

6

3

2

Монтаж, ремонт и регулировка пускорегулирующей аппаратуры (рубильники, пакетные выключатели, контролеры, магнитные пускатели, реле).

6

3

3

Монтаж, ремонт и регулировка трансформаторов (силовых, измерительных, автотрансформаторов).

6

3

4

Монтаж, ремонт и регулировка распределительных устройств (масленые выключатели, разъединители, разрядники).

6

3

5

Монтаж, ремонт и регулировка электродвигателей (постоянного и переменного тока).

6

3

6

Монтаж, ремонт и регулировка комплектных трансформаторных подстанций.

6

3

Раздел 6. Работы с измерительными электрическими приборами, средствами измерений, стендами

Содержание

6


1

Снятие показаний приборов и проведение электрических измерений, при испытаниях электрооборудования.

6

3

Раздел 7. Проверка на соответствие чертежам, электрическим схемам или соединений   в электрических схемах, техническим условиям, проведение испытания, пробного пуска и эксплуатация с использованием контрольно-измерительных приборов, заполнение технической документации.

Содержание

36


1

Оборудования осветительных установок и прокладка кабелей, проводов воздушных линий, тросов.

6

3

2

Пускорегулирующей аппаратуры (рубильники, пакетные выключатели, контролеры, магнитные пускатели, реле).

6

3

3

Трансформаторов (силовых, измерительных, автотрансформаторов).

6

3

4

Распределительных устройств (масленые выключатели, разъединители, разрядники).

6

3

5

Электродвигателей (постоянного и переменного тока).

6

3

6

Комплектных трансформаторных подстанции.

6

3

Раздел 8. Выполнение технического обслуживания (ТО), ремонта (Р) и планово-предупредительного ремонта (ППР) в соответствии с графиком.


Содержание

36


1

Выполнение графика ППР при осмотре оборудования осветительных установок, кабелей, проводов, воздушных линий, тросов.

6

3

2

Выполнение графика ППР пускорегулирующего (рубильники, пакетные выключатели, контролеры, магнитные пускатели, реле).

6

3

3

Выполнение графика ППР трансформаторов (силовых, сварочных, измерительных, автотрансформаторов).

6

3

4

Выполнение графика ППР распределительных устройств (масленые выключатели, разъединители, разрядники).

6

3

5

Выполнение графика ППР электрических машин (постоянного и переменного тока).


6

3

6

Выполнение графика ППР трансформаторных подстанций.


6

3

Раздел 9. Выполнение графика ППР при текущем ремонте оборудования

Содержание

36



1

Выполнение графика ППР при текущем ремонте осветительных установок, кабелей, проводов, воздушных линий, тросов.

6

3


2

Выполнение графика ППР при текущем ремонте пускорегулирующего (рубильники, пакетные выключатели, контролеры, магнитные пускатели, реле).

6

3


3

Выполнение графика ППР при текущем ремонте трансформаторов (силовых, сварочных, измерительных, автотрансформаторов).

6

3


4

Выполнение графика ППР при текущем ремонте распределительных устройств (масленые выключатели, разъединители, разрядники).

6

3


5

Выполнение графика ППР при текущем ремонте электрических машин (постоянного и переменного тока).

6

3


6

Выполнение графика ППР при текущем ремонте трансформаторных подстанций.

6

3

Раздел 10. Выполнение графика ППР при капитальном ремонте оборудования.

Содержание

36


1

Выполнение графика ППР при капитальном ремонте осветительных установок, кабелей, проводов, воздушных линий, тросов.

6

3

2

Выполнение графика ППР при капитальном ремонте пускорегулирующего (рубильники, пакетные выключатели, контролеры, магнитные пускатели, реле).


6

3

3

Выполнение графика ППР при капитальном ремонте трансформаторов (силовых, сварочных, измерительных, автотрансформаторов).

6

3

4

Выполнение графика ППР при капитальном ремонте распределительных устройств (масленые выключатели, разъединители, разрядники).

6

3

5

Выполнение графика ППР при капитальном ремонте электрических машин (постоянного и переменного тока).


6

3

6

Выполнение графика ППР при капитальном ремонте трансформаторных подстанций.


6

3

Раздел 11.  Принятие участия в определении мест повреждений с помощью передвижной лаборатории.

Содержание

6


1

Определение мест повреждений с помощью передвижной лаборатории.

6

3



Итого:

216




Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1-ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).


4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


4.1. Общие требования к организации производственной практики:

Производственная практика обучающихся проводится в организациях на основе прямых договоров, заключаемых между образовательным учреждением и каждой организацией, куда направляются обучающиеся.

Обучающиеся зачисляются на вакантные должности, при их наличии, если работа соответствует требованиям программы производственной практики.

Сроки проведения практики устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с ОПОП. Практика осуществляется непрерывно.

В организации и проведении практики участвуют: образовательное учреждение и промышленные организации.

Образовательное учреждение:

  • планирует и утверждает в учебном плане все виды практики в соответствии с ОПОП НПО, с учетом договоров с организациями; заключают договоры на организацию и проведение практики;

  • совместно с организацией определяют объекты практики, согласовывают программу и планируемые результаты практики; осуществляют руководство практикой;

  • контролируют реализацию программы и условия проведения практики организациями, в том числе требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми;

  • организовывают процедуру оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных обучающимися, в ходе прохождения практики.

Организации, участвующие в организации и проведении практики:

  • заключают договоры на организацию и проведение практики;

  • согласовывают программы практики, планируемые результаты практики, задание на практику, участвуют в формировании оценочного материала для оценки общих и профессиональных компетенций освоенных обучающимися, в ходе прохождения практики;

  • издают приказ о прохождении практики обучающимися;

  • предоставляют рабочие места практикантам, назначают руководителей практики, определяют наставников;

  • обеспечивают безопасные условия прохождения практики обучающимися;

  • проводят инструктаж обучающихся, по ознакомлению с требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в организации.

Обучающиеся, осваивающие ОПОП НПО, при прохождении практики в организациях:

  • полностью выполняют задания, предусмотренные программой практики;

  • соблюдают действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;

  • строго соблюдают требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности.

Организацию и руководство практикой осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и от организации.

Общее руководство и контроль за практикой, от образовательного учреждения, осуществляет заместитель директора по учебно-производственной работе. Непосредственное руководство практикой учебной группы осуществляется мастером производственного обучения.

В период прохождения производственной практики, с момента зачисления обучающихся, на них распространяются требования охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие в организации, а также трудовое законодательство, в том числе, в части государственного социального страхования.

Результаты практики определяются программой практики, разрабатываемыми образовательным учреждением совместно с организациями.

Практика завершается оценкой и/или зачетом, обучающимся освоенных общих и профессиональных компетенций.Результаты прохождения практики обучающимися представляются в образовательные учреждения и учитываются при итоговой аттестации.


4.2 Характеристика рабочих мест:

Электроремонтный цех (электроремонтная мастерская, участок внешних осмотров), электротехническая лаборатория (отдел электрических измерений), цех сетей и подстанций, производственные помещения и цеха промышленных организаций.

Оборудование:

  • настольно-сверлильный станок;

  • точильно-шлифовальный станок;

  • универсально-изолировочный станок;

  • стол для установления испытуемых двигателей;

  • контрольно-испытательная установка для испытания машин переменного тока и трансформаторов;

  • стенд для прокрутки двигателей на холостом ходу;

  • стенд для испытания двигателей переменного и постоянного тока;

  • электромашинный преобразователь;

  • шинотрубогиб универсальный;

  • пресс гидравлический;

  • ножницы листовые гильотинные;

  • машина для точечной контактной сварки;

  • люксметры;

  • электроизмерительные приборы;

Инструменты:

  • зубило слесарное;

  • молоток слесарный;

  • клещи изолирующие;

  • клещи универсальные;

  • ключи гаечные;

  • кусачки:

  • круглогубцы;

  • ножницы ручные;

  • нож монтёрский;

  • надфили;

  • напильники;

  • отвертки;

  • штангенциркуль ШЦ-1;

  • электродрель;

  • перфоратор;

  • шуруповёрт;

  • вольтметр переносной;

  • мегомметр;

  • клещи измерительные;

  • указатель напряжения;

Материалы:

  • лампы различных типов;

  • осветительные щиты;

  • светильники различных типов;

  • пускорегулирующая аппаратура (магнитные пускатели, контакторы, рубильники, кнопочные посты и др.)

  • электродвигатели;

4.3. Информационное обеспечение Перечень рекомендуемых изданий:

1. Москаленко В.В. Справочник электромонтера: Справочник/ Владимир Валентинович Москаленко. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 288 с. Раздел 2, 3

2 . Сибикин Ю.Д. Справочник электромонтажника: Учеб. для нач. проф. образования/ Юрий Дмитриевич Сибикин. - – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 336 с. Раздел 5, 6, 8.

3. . Сибикин Ю.Д. Электобезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий: учеб.пособие для учреждений НПО- – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 240 с.

Интернет-ресурсы: http://electrolibrari.info http://electrolibrari.info/blog http://electro.narod.ru

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.


Контроль и оценка результатов освоения ПК и ОК осуществляется руководителем практики в процессе прохождения производственной практики, самостоятельного выполнения обучающимися производственных работ, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения программы производственной практики, в рамках профессионального модуля обучающиеся проходят итоговую аттестацию в форме зачета.


Результаты обучения (освоенные ПК и ОК)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ПК 3.1. Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования.

экспертное заключение на выполненную проверочную работу

ПК 3.2. Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.

экспертное заключение на выполненную проверочную работу

ПК 3.3. Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его неисправностей.

экспертное заключение на выполненную проверочную работу

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на производственной практике, при проведении профессиональных олимпиад, выставок технического творчества и т.п.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определенных руководителем

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководителями, клиентами

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применение полученных профессиональных знаний



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-303814

Похожие материалы