Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Копейский политехнический колледж имени С.В.
Хохрякова»
(ГБПОУ «КПК имени С.В. Хохрякова»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа
ПРОИЗВОДСТВЕНной ПРАКТИКИ
ПП.
03 Картографо-геодезическое сопровождение земельно - имущественных отношений
Специальность
21.02.05 Земельно-имущественные отношения
|
Копейск
2016
СОГЛАСОВАНО:
Руководитель ПП ___________О.Д.Зязева
30 июня 2016 года
РАССМОТРЕНО
на заседании ЦК
Председатель ЦК
_________ А.М. Костарева
30 июня 2016 года
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
________________Н.В. Типушкова
30 июня 2016 года
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рабочая программа производственной практики разработана на основе ФГОС
СПО по специальности: 21.02.05 Земельно-имущественные отношения и Положения
о производственной практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные
образовательные программы среднего профессионального образования (принято
Советом ГБПОУ «Копейский политехнический колледж имени С.В. Хохрякова»,
протокол №1 от «27» августа 2015 года).
Организация-разработчик:
ГБПОУ «Копейский политехнический колледж имени С.В. Хохрякова»
Разработчик: Денисенко А.В., преподаватель ГБПОУ «Копейский
политехнический колледж имени С.В. Хохрякова»
СОДЕРЖАНИЕ
1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
|
4
|
2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
|
7
|
3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
|
8
|
4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
|
8
|
1 паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1 Область применения программы
Рабочая программа производственной практики является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по
специальности 21.02.05 Земельно-имущественные отношения в части освоения
основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Картографо-геодезическое сопровождение
земельно - имущественных отношений.
Рабочая программа учебной практики может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании по программам повышения
квалификации и переподготовки по специальности: 21.02.05 Земельно-имущественные
отношения
1.2 Цели и
задачи производственнной практики:
формирование у обучающихся умений, приобретение практического опыта
реализуемого в рамках профессионального модуля ОПОП по основному виду профессиональной
деятельности (ВПД): Картографо-геодезическое сопровождение земельно- имущественных
отношений.
-
освоение общих
и профессиональных компетенций по избранной специальности:
Код
|
Наименование
результата обучения
|
ПК 3.1
|
Выполнять работы по картографо-геодезическому обеспечению
территорий, создавать графические материалы
|
ПК 3.2
|
Использовать государственные геодезические
сети и иные сети для производства картографо-геодезических работ.
|
ПК 3.3
|
Использовать в практической деятельности геоинформационные системы
|
ПК 3.4
|
Определять координаты границ земельных участков и вычислять их
площади
|
ПК 3.5
|
Выполнять поверку и юстировку геодезических приборов и инструментов
|
OK 1.
|
Понимать сущность и социальную значимость
своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
ОК 2.
|
Анализировать социально-экономические и политические проблемы и
процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных
видах профессиональной и социальной деятельности
|
ОК 3.
|
Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и
способы
|
ОК 4.
|
Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных
ситуациях
|
ОК 5.
|
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для
постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного
развития
|
OK 6.
|
Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение,
эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
|
ОК 7.
|
Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности
|
ОК 8.
|
Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и
культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные
традиции.
|
ОК 9.
|
Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за
организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда
|
ОК 10.
|
Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за
организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда
|
ОК 11.
|
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных
знаний (для юношей)
|
1.3 Требования
к результатам освоения учебной практики
В результате прохождения производственной практики обучающиеся должны
получить практический опыт, соответствующий виду профессиональной деятельности:
предусмотренного ФГОС СПО, обучающиеся должен приобрести практический опыт
работы:
Вид профессиональной деятельности:
|
Практический
опыт работы
|
1
|
2
|
1 Выполнения
картографо-геодезических работ
|
-Подбор
топографических и тематических карт и планов соответствующего масштаба и
требуемой точности для решения задач по обеспечению территорий;
- Составление
крупномасштабных топографических планов;
- Составление
тематических карт и планов с помощью геоинформационных систем;
|
В ходе производственной
практики обучающиеся выполняют следующие виды работ:
- выполнение поверок приборов, инструментов;
- пробные измерения горизонтальных, вертикальных углов, линий;
- нивелирование площадки по квадратам;
- построение теодолитного полигона;
- камеральная
обработка результатов полевых измерений.
1.4 Количество
часов на
освоение рабочей программы учебной практики: 54 часа.
3
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.1
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация
программы осуществляется через организацию производственной практики на
предприятиях (организациях) на основе прямых договоров, заключаемых между
колледжем и каждым предприятием/организацией, куда направляются обучающиеся.
Оснащение:
Геодезические
приборы, рейки, отвесы, рулетки, нивелиры.
3.2 Общие
требования к руководству производственной практикой
Руководство производственной
практикой осуществляют преподаватели или мастера производственного обучения, а
также работники предприятий (организаций), закрепленные за обучающимися с
наличием высшего профессионального образования, с опытом деятельности в
организациях соответствующей профессиональной сферы, либо прохождение
стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.
4
Контроль и оценка результатов освоения производственной ПРАКТИКИ
Контроль и оценка
результатов освоения производственной практики осуществляется руководителем
практики в процессе самостоятельного выполнения обучающимися практических заданий.
По окончании прохождения производственной практики предусмотрена промежуточная
аттестация в форме дифференцированного зачета.
Результаты
обучения
|
Формы,
методы контроля и оценки результатов практики
|
- выполнение картографо-геодезических работ
|
-
Наблюдение за выполнением видов работ;
-Оценка
результатов выполненных видов работ;
-
Дифференцированный зачет по практике
-
Защита отчётов
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.