Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02. Лечебная деятельность
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02. Лечебная деятельность

библиотека
материалов
hello_html_589eff3b.gifhello_html_8a9cedf.gifhello_html_398f76fc.gifhello_html_m5b34ae7b.gifhello_html_62b006dc.gif

Государственное бюджетное образовательное учреждения

среднего профессионального образования

«КУЩЕВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

министерства здравоохранения Краснодарского края



СОГЛАСОВАНО

Заведующий травматологическим отделением МБУЗ

«Кущевская ЦРБ»

___________ С.Г. Ананич


УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО

«Кущевский медицинский колледж»

__________ Н.В.Цапкина

______________________ 2015 г









РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 02. Лечебная деятельность

МДК.02.02. Лечение пациентов хирургического профиля

специальность 31.02.01 «Лечебное дело»
















ст. Кущевская

2015 г.

Рабочая программа производственной практики разработана на основе

Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 31.02.01 Лечебное дело

и рабочей программы профессионального модуля

ПМ 02. Лечебная деятельность




Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж»



Разработчик: Кащенко Т.В., преподаватель первой квалификационной

Категории МДК.02.02. Лечение пациентов хирургического профиля












Рецензент: Ананич С.Г. – врач-травматолог, заведующий травматологическим отделением МБУЗ «Кущевская ЦРБ»







Рассмотрена и рекомендована к утверждению методическим советом ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж»

Протокол №10 от «23» июня 2015 г.









СОДЕРЖАНИЕ

Стр.


  1. Паспорт рабочей программы производственной практики

4-6

  1. Результаты освоения рабочей программы производственной практики



7-8

  1. Структура и содержание производственной практики

9-10

  1. Условия реализации рабочей программы производственной практики



11-12

  1. Контроль и оценка результатов освоения рабочей программы производственной практики



13-17

  1. Приложения

18-37



1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


1.1. Область применения программы


Рабочая программа производственной практики по профилю специальности профессионального модуля ПМ.02, МДК.02.02 является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 060101 Лечебное дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности Лечение пациентов хирургического профиля и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК1 Определить программу лечения пациентов различных возрастных групп.

ПК7 Организовать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.

ПК3 Выполнить лечебные вмешательства.


1.2. Цели и задачи производственной практики по профилю специальности: формирование у студентов общих и профессиональных компетенций и приобретение практического опыта работы по специальности в части освоения основного вида профессиональной деятельности Лечение пациентов хирургического профиля


Требования к результатам освоения производственной практики

В результате прохождения производственной практики по профилю специальности, реализуемой в рамках модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО, студент должен приобрести практический опыт работы:

организовать специализированный сестринский уход за пациентам;

определить программу лечения пациентов различных возрастных групп.


уметь:

организовать оказание психологической помощи пациенту и его окружению;

выполнять лечебные вмешательства;

осуществить контроль состояния пациента;

обучать население принципам здорового образа жизни;

организовать специализированный сестринский уход за пациентам;

оформить медицинскую документацию.


1.3. Количество часов на освоение программы производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ 02. Лечебная деятельностьМДК.02.02. Лечение пациентов хирургического профиля

36 часов.


1.4. Формы проведения производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю

Производственная практика по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02 проводится в форме практической деятельности студентов под непосредственным руководством и контролем руководителей производственной практики от организаций, осуществляющих медицинскую деятельность, и преподавателя профессионального модуля.


1.5. Место и время проведения производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02

Производственная практика по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02 проводится на базах практической подготовки ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж», закрепленных приказом департамента здравоохранения от 24.03.2011 г № 962 «О закреплении баз практического обучения» и договорами о социальном партнерстве.

Время прохождения производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02 определяется графиком учебного процесса и расписанием занятий.

Продолжительность рабочего дня обучающихся при прохождении производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02 - не более 36 академических часов в неделю.


График распределения времени прохождения производственной

практики по ПМ.02, МДК.02.02


Наименование подразделения, отделения

Количество

дней

Количество

часов

Травматологическое отделение

Хирургическое отделение

6

6


18

18


Итого

12

36


На студентов, проходящих производственную практику по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02 на базах практической подготовки, распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.


1.6. Отчетная документация студента по результатам производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02, МДК.02.02.Лечение пациентов хирургического профиля



В период прохождения производственной практики по профилю специальности студенты обязаны вести документацию:

  1. Дневник производственной практики по профилю специальности (приложение 1)

  2. Манипуляционный лист (приложение 2)

  3. Отчет по производственной практике (приложение 3)

  4. История болезни (приложение 4)






2. результаты освоения программы производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю

Результатом освоения обучающимися программы производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02, разделу ПМ 02 является приобретение практического опыта при овладении видом профессиональной деятельности Лечение пациентов хирургического профиля, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата

ПК. 1

Определить программу лечения пациентов различных возрастных групп

Организовать оказание психологической помощи пациенту и его окружению

ПК. 7

Организовать оказание психологической помощи пациенту и его окружению

ПК. 3

Выполнить лечебные вмешательства

ПК. 6

Организовать специализированный сестринский уход за пациентам

ПК. 5

Осуществить контроль состояния пациента

ПК. 8

Оформить медицинскую документацию

ОК.1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК.2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК.3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК.4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

ОК.5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК.6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК.7

Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК.8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации

ОК.9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК.11

Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку

ОК.12

Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

ОК.13

Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей




3. СТРУКТУРА и содержание производственной

практики по профилю специальности

по профессиональному модулю ПМ.02


п/п

Разделы (этапы) производственной практики

Виды работ производственной практики

Кол-во часов

Организация практики, инструктаж по охране труда

  • Знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка

  • Получение инструктажа по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности


1

Оформление учебной истории болезни


  • Анамнез заболевания

  • Анамнез жизни (биологический, генеалогический, семейный, профессиональный, аллергологический, эпидемиологический, вредные привычки)

  • Жалобы при поступлении, дополнительные жалобы.

  • Данные объективного исследования по системам.

  • Данные лабораторных и инструментальных методов исследования, их результаты и оценка.

  • Диагноз и его обоснование, дифференциальный диагноз.

  • План дальнейшего обследования.

  • План лечения:

  • режим

  • подготовка к операции, премедикация

  • особенности питания

  • дневник наблюдения течение заболевания

  • немедикаментозное лечение

  • медикаментозное лечение (препарат, фармакологическая группа, лечебное действие и показание для пациента с учётом характера заболевания, расчётная доза, способ введения, возможные побочные реакции и осложнения, рецепт)

  • выпиской эпикриз

  • рекомендации

Препарат

Фармакологическая группа

Лечебное действие

Расчётная доза

Способ введения

Побочные реакции

Рецепт









  • Дневник наблюдения в течение 8 дней:

  • ежедневно отмечать динамику состояния пациента, жалобы, данные объективного осмотра

  • дать оценку фармакологического действия всех лекарственных препаратов, которые получил пациент

  • дать оценку проведённых лабораторных, инструментальных и диагностических методов исследования.


Дифференцированный зачет


6


































2




4. условия реализации программы производственной практики по профилю специальности по

профессиональному модулю ПМ.02


4.1. Требования к условиям допуска студентов к производственной практике по профилю специальности


К производственной практике по профилю специальности по ПМ 02. Лечебная деятельность допускаются студенты, освоившие МДК.02.02. Лечение пациентов хирургического профиля. Перед выходом на производственную практику по профилю специальности студент должен:

иметь первоначальный практический опыт:

  • осуществление ухода за пациентами

уметь:

организовать оказание психологической помощи пациенту и его окружению;

выполнять лечебные вмешательства;

осуществить контроль состояния пациента;

обучать население принципам здорового образа жизни;

организовать специализированный сестринский уход за пациентам;

оформить медицинскую документацию.


К производственной практике по профилю специальности допускаются студенты, успешно прошедшие предварительный и периодический медицинские осмотры в порядке, утвержденном действующим законодательством.


4.2. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению производственной практики по профилю специальности

Производственная практика по профилю специальности по ПМ.02, МДК.02.02 проводится в хирургическом, травматологическом отделениях организации, осуществляющем медицинскую деятельность, оснащенном современным оборудованием, использующим современные медицинские и информационные технологии, имеющее лицензию на проведение медицинской деятельности.


4.3. Требования к информационному обеспечению производственной практики по профилю специальности

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Аванесьянц Э.М. и др. Пособие по хирургии. Москва ПНМИ-2011 г.

  2. Буянов В.М. Первая медицинская помощь. – М. Медицина, 2011 г.

  1. Буянов В.М., Нестеренко Ю.А. Хирургия. – М. Медицина, 2012 г.

  2. Морозова А.Д., Кононова Т.А. Хирургия для фельдшера: Учебное пособие. – Ростов-на-Дону. Феникс, 2012 г.

  3. Цитовская Л.В. Руководство к практическим занятиям по хирургии. – Киев. Высшая школа, 2011 г.


Дополнительные источники:

  1. Возьмитина Л.В., Усиевич Т.Л. Учебник «Практикум по хирургии». – Ростов-на-Дону. Феникс, 2012 г.

  2. Стручков В.И., Стручков Ю.В. Общая хирургия. – М. Медицина, 2010

  3. Земан М.М. Техника наложения повязок. – СПб. Питер, 2010 г.

  4. Кузин М.И. Хирургические болезни. – М. Медицина, 2012 г.

  5. Малярчук В.И. Курс лекций по общей хирургии: Учебное пособие. – М. Издательство РУДН, 2010 г.

  6. Первая доврачебная помощь (учебное пособие)/под ред. В.М. Величко, Г.С. Юмашева.– М. медицина, 2010 г.

  7. Руководство по хирургии: Руководство для врачей/ под ред. Г.М. Соловьева. – М. ООО «Медицинское информационное агентство», 2011 г.

  8. Рычагов Г.П., Кремень В.Е. Ситуационные задачи и тестовые вопросы по общей хирургии. – Минск. Высшая школа, 2012 г.

  9. Сестринская помощь в периоперативном периоде/пер. с англ. под ред. Г.М. Перфильевой. – М. ГЭОТАР-МЕД, 2011 г.


4.4. Требования к организации аттестации и оценке результатов производственной практики по профилю специальности

Аттестация производственной практики по профилю специальности проводится в форме дифференцированного зачета в последний день производственной практики на базах практической подготовки / оснащенных кабинетах колледжа.

К аттестации допускаются студенты, выполнившие в полном объеме программу производственной практики по профилю специальности и представившие полный пакет отчетных документов (п.1.6) и характеристику с производственной практики (Приложение 4).

В процессе аттестации проводится экспертиза формирования общих и профессиональных компетенций и приобретения практического опыта работы в части освоения основного вида профессиональной деятельности.

Оценка за производственную практику определяется с учетомрезультатов экспертизы:

  1. формирования профессиональных компетенций;

  2. формирования общих компетенций;

  3. ведения документации.


5. Контроль и оценка результатов освоения

производственной ПРАКТИКИ


Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется мастером/преподавателем в форме дифференцированного зачета. По завершению практики обучающийся проходит квалификационные испытания (экзамен), которые входят в комплексный экзамен по профессиональному модулю. Квалификационные испытания проводятся в форме выполнения практической квалификационной работы, содержание работы должно соответствовать определенному виду профессиональной деятельности, сложность работы должна соответствовать уровню получаемой квалификации. Для проведения квалификационного экзамена формируется комиссия, в состав которой включаются представители ОУ и предприятия, результаты экзамена оформляются протоколом.

Результаты освоения общих и профессиональных компетенций по каждому профессиональному модулю фиксируются в документации, которая разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.

По результатам освоения каждого вида профессиональной деятельности обучающимся выдается документ государственного образца – сертификат.


Результаты обучения (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Профессиональные компетенции, соответствующие заданному виду профессиональной деятельности

Виды работ (манипуляций), необходимых для приобретения практического опыта и формирования компетенций


ПК 1 Определить программу лечения пациентов различных возрастных групп

ПК 7 Организовать оказание психологи

ческой помощи пациенту и его окружению

Субъективные методы исследования пациентов с хирургическими заболеваниями.

Объективные методы исследования пациентов с хирургическими заболеваниями.

Беседа с пациентом с целью решения его психологических проблем.

Беседа с окружением пациента с целью решения психологических проблем пациента.




Наблюдение и оценка освоения компетенций в ходе прохождения обучающимся производственной практики:

- проверка дневника практики;

- проверка курации пациента;

- экспертная оценка выполнения практических умений во время практики;

- анализ выполнения заданий для самостоятельной работы;

Зачёт по итогам практики:

- решение проблемно-ситуационных задач;

- защита дневников, курации пациента

ПК 3 Выполнить лечебные вмешательства





























Приготовление дезинфицирующих растворов.

Проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды.

Обработка рук на гигиеническом уровне.

Одевание и снятие перчаток.

Сбор и утилизация медицинских отходов.

Транспортировка пациентов и перекладывание пациента.

Измерение температуры тела в подмышечной впадине.

Подкожное введение лекарственных препаратов.

Внутримышечное введение лекарственных препаратов.

Внутривенное введение лекарственных препаратов

Заполнение системы для внутривенного капельного вливания.

Проведение процедуры внутривенного капельного вливания.

Взятие крови из периферической вены.


ПК 6 Организовать специализированный сестринский уход за пациентам

Пользование функциональной кроватью.

Приготовление постели для пациента после операции.

Проведение гигиенических мероприятий пациенту в постели.

Профилактика пролежней.

Уход за гастростомой.

Уход за колостомой.

Уход за эпицистостомой


ПК5 Осуществить контроль состояния пациента

Построение графика температурной кривой.

Исследование пульса, определение ЧДД, измерение АД.


ПК3 Выполнить лечебные вмешательства


Приготовление оснащения для определения группы крови.

Применение грелки и пузыря со льдом.

Помощь при рвоте.

Подача судна и мочеприемника.

Постановка газоотводной трубки.

Постановка очистительной клизмы.

Катетеризация мочевого пузыря.

Подготовка пациента к эндоскопическому исследованию желудка.

Наложение мягких повязок.

Составить наборы инструментов.


ПК 6 Организовать специализированный сестринский уход за пациентам

Санитарная обработка пациента.

Бритье операционного поля.


ПК 8 Оформить медицинскую документацию

Работа с медицинской документацией.


Результаты обучения (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Изложение важности и необходимости профессиональных обязанностей, активное, полное, своевременное и чёткое выполнение профессиональных задач

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.

Демонстрация соблюдения внутреннего распорядка и графика работы, дисциплинированности, исполнительности, умения анализировать результат выполнения профессиональных задач

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Демонстрация умения быстрого ориентирования в окружающей обстановке, принятия решения в условиях дефицита времени, выполнения чётких действий, предвидения результата выполняемых профессиональных задач

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а так же профессионального и личностного развития.

Получение информации при использовании различных источников, демонстрация умения выражать свои мысли и свойства памяти, образно представлять процессы, явления и предметы

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для профессиональной деятельности.

Демонстрация оптимизма, положительных эмоций, уравновешенности, выдержки, коммуникабельности

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Демонстрация организованности, пунктуальности, правил деонтологических взаимоотношений


ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий.

Демонстрация умений правильно и эффективно распределять время, принимать адекватные решения, предвидеть и анализировать результат выполненных профессиональных задач

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Демонстрация стремления к получению новых знаний, профессиональному совершенствованию, планирование профессионального и личностного развития, нахождение путей и способов самообразования и повышения квалификации путём участия в конференциях, совещаниях, семинарах, проведении научно – исследовательской работы

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Демонстрация способности переключения с одного вида деятельности на другой, скорости мышления

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

Демонстрация вежливого, тактичного отношения к пациентам с различными историческими, культурными традициями и религиозными взглядами

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

Демонстрация бережного, гуманного отношения к природе, обществу и человеку


ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

Изложение и соблюдение правил техники безопасности при выполнении профессиональных задач

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Демонстрация приверженности к ведению здорового образа жизни, негативного отношения к вредным привычкам, пропагандирование здорового образа жизни путём проведения с пациентами и их окружением занятий различных формах, лекций, бесед, подготовки санбюллетеней, памяток и др.







6. ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение № 1


Требования к ведению дневника учебно-производственной практики


ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА ПРАКТИКИ

На практике ведется дневник, страницы должны быть пронумерованы и поставлен допуск к практике.

а). Стр. № 1 (паспортная часть)

ДНЕВНИК

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ) ПРАКТИКИ

по ПМ 02. Лечебная деятельность.

МДК 02. 02. Лечение пациентов хирургического профиля

Студента отделения «Лечебное дело»

III курса . . . . группы

Ф.И.О.


Срок практики:


База практики:


Общий руководитель: Ф.И.О. (главная медицинская сестра лечебного учреждения)


Непосредственные руководители: Ф.И.О. (старшая медицинская сестра отделения лечебного учреждения)



Методический руководитель: Ф.И.О. (преподаватель колледжа)

б). Стр. № 2


График практики

Дата

Время

Функциональное подразделение лечебного учреждения

Подпись непосредственного руководителя, печать отделения














в). Стр. № 3


Инструктаж по технике безопасности в ЛПУ

(на отдельном листе)



Печать ЛПУ

Подпись общего руководителя

Подпись студента


г). Заполнение дневника на развернутом листе по форме:

Дата

Содержание и объем работы студента

Оценка и подпись непосредственного руководителя, печать отделения








е). Правила ведения дневника производственной практики:


  1. В начале дневника заполняется график прохождения учебно-производственной практики по датам и количеству дней, в соответствии с программой практики, делается отметка о проведенном инструктаже по технике безопасности.

  2. В первый день работы описать устройство лечебного учреждения; структуру функциональных подразделений; принцип работы; санитарно – противоэпидемический режим с указанием номеров и названий приказов, санитарных норм и правил, режимов дезинфекции, применяемых растворов дезинфицирующих средств; обязанности медсестры, документацию, которую заполняет медсестра.

  3. Ежедневно в графе «Содержание и объем проведенной работы» подробно регистрировать всю проведенную самостоятельную работу в соответствии с программой практики, а также заносить подробные описания применения манипуляций у конкретного пациента с указанием возраста больного, вида проводимой манипуляции, хода выполнения; применения предметов ухода и медицинской техники, проведения инъекций, прописи рецептов, проведение анализов, впервые применявшихся на данной практике.

  4. В стационаре за период производственной практики студент под руководством методического руководителя ведёт учебную историю болезни пациента (курация), где подробно описываются паспортные данные, данные анамнеза жизни и болезни, жалобы пациента (родителей, родственников, медицинского персонала, наблюдающего за пациентом), объективного осмотра, результаты методов дополнительного обследования пациента, (анализы, подготовку и результаты диагностических исследований), самостоятельно ставит диагноз, обосновывает, даёт оценку проведённым лабораторным анализам и методам обследования, составляет план дальнейшего обследования и лечения пациента, ежедневно отмечает динамику состояния пациента, даёт оценку фармакологического действия всех лекарственных препаратов, которые получил пациент. Запись курации и дневник наблюдения оформляется в дневнике в течение описания работы или в конце дневника

  5. Записанные ранее в дневнике методики, манипуляции, обследования и т.п. повторно не описываются, указывается лишь число проведенных работ и наблюдений в течение дня практики.

  6. В записях дневника следует четко выделить:

  • С чем ознакомился

  • Что видел и наблюдал

  • Что было проделано самостоятельно

  • Проведенная санитарно – просветительная работа.

  1. Ежедневно подводить цифровые итоги проведенных работ.

  2. При выставлении оценок учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной практики манипуляций, лабораторных исследований, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно непосредственным руководителем практики.

  3. По окончании практики по данному разделу составляется отчет о проведенной практике. Отчет по итогам практики составляется из двух разделов:

а) цифрового, б) текстового.

В цифровой отчет включается количество проведенных за весь период практики самостоятельных практических работ, предусмотренных программой практики. Цифры, включенные в отчет должны соответствовать сумме цифр, указанных в дневнике.

В текстовом отчете отмечаются положительные и отрицательные стороны практики, удовлетворены ли практикой, предоставлялся ли им необходимый объем работы, что нового узнали, какие знания и навыки получены во время практики, предложения по улучшению теоретической и практической подготовки в колледже, по организации и методике проведения практики на практической базе, в чем помогли лечебному процессу и учреждению.

По окончании практики руководители составляют характеристику,

отражающую результаты работы студента, ставят оценку за практику, отражают освоение профессиональных и общих компетенций.

Для аттестации студент представляет следующие документы:

  • Дневник практики, проверенный и подписанный руководителем

  • Историю болезни

  • Характеристику с приложением

  • Отчет о прохождении практики с замечаниями и предложениями

  • Дневник учёта практических манипуляций с цифровым отчетом о выполнении минимума практических манипуляций, проверенную и подписанную непосредственным руководителем.






















Приложение 2

МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ

Обучающегося (щейся)

___________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Курса _____ Группы __________ Специальности 060101 «Лечебное дело»

проходившего (шей) производственную практику с ________по ______20___ г.

На базе медицинской организации: ______________________________________

ПМ.02 «Лечебная деятельность»

Раздел ПМ 2. «Оказание лечебной помощи пациентам хирургического профиля»

МДК.02.02. «Лечение пациентов хирургического профиля»


пп

Перечень манипуляций

Дата прохождения практики

Всего манипуляций














1

Субъективные методы исследования пациентов с хирургическими заболеваниями














2

Объективные методы исследования пациентов с хирургическими заболеваниями














3

Беседа с пациентом с целью решения его психологических проблем














4

Беседа с окружением пациента с целью решения психологических проблем пациента














5

Приготовление дезинфицирующих растворов














6

Проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды














7

Обработка рук на гигиеническом уровне














8

Одевание и снятие перчаток














9

Сбор и утилизация медицинских отходов














10

Транспортировка пациентов и перекладывание пациента














11

Измерение температуры тела в подмышечной впадине














12

Подкожное введение лекарственных препаратов














13

Внутримышечное введение лекарственных препаратов














14

Внутривенное введение лекарственных препаратов














15

Заполнение системы для внутривенного капельного вливания














16

Проведение процедуры внутривенного капельного вливания














17

Взятие крови из периферической вены














18

Пользование функциональной кроватью














19

Приготовление постели для пациента после операции














20

Проведение гигиенических мероприятий пациенту в постели














21

Профилактика пролежней














22

Уход за гастростомой














23

Уход за колостомой















24

Уход за эпицистостомой















25

Построение графика температурной кривой














26

Исследование пульса, определение ЧДД, измерение АД














27

Приготовление оснащения для определения группы крови














28

Применение грелки и пузыря со льдом














29

Помощь при рвоте














30

Подача судна и мочеприемника














31

Постановка газоотводной трубки














32

Постановка очистительной клизмы














33

Катетеризация мочевого пузыря














34

Подготовка пациента к эндоскопическому исследованию желудка














35

Наложение мягких повязок:















  • возвращающуюся повязку на кисть















  • колосовидную повязку на плечевой сустав















  • повязку на локтевой сустав















  • повязку Дезо















  • повязку на молочную железу















  • Т-образную повязку на промежность















  • повязку “уздечка”















  • повязку на кисть “перчатка”















  • повязку на всю стопу















  • черепашью” повязку на пятку















  • повязку на один и оба глаза















  • крестообразную повязку на затылочную область















  • пращевидную повязку на подбородок и нос















  • повязку “чепец”















  • восьмиобразную повязку на голеностопный сустав















  • повязку на культю конечности















  • давящую повязку














36

Участие в приготовлении и наложении гипсовых повязок














37

Проведение премедикации














38

Наложение и снятие швов














39

Составить наборы инструментов для:















  • ПХО ран;















  • Общего набора;















  • Операций на брюшной полости;















  • Операций на костях;















  • Операций на трахеи















  • Инструментальной перевязки гнойной раны














40

Санитарная обработка пациента














41

Бритье операционного поля














42

Работа с медицинской документацией














48


«____» ___________ 20___ г.


М.П. ЛПУ

Непосредственный руководитель ____________________


Методический руководитель__________________________


Общий руководитель ________________________________



























Приложение 3


ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

(практика по профилю специальности)

Студента (ки) _______________________________________________

(ФИО)

Группы __________ Специальности 060101 Лечебное дело

Проходившего (шей) производственную практику с _____ по _____201____ г.


На базе ЛПУ: _______________________________________________________



ПМ.02 «Лечебная деятельность»

МДК.02.02. «Лечение пациентов хирургического профиля»


За время прохождения производственной практики мной выполнены следующие объемы работ:


А. Цифровой отчет

п/п

Перечень манипуляций

Количество

Оценка

Субъективные методы исследования пациентов с хирургическими заболеваниями



Объективные методы исследования пациентов с хирургическими заболеваниями



Беседа с пациентом с целью решения его психологических проблем



Беседа с окружением пациента с целью решения психологических проблем пациента



Приготовление дезинфицирующих растворов



Проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды



Обработка рук на гигиеническом уровне



Одевание и снятие перчаток



Сбор и утилизация медицинских отходов



Транспортировка пациентов и перекладывание пациента



Измерение температуры тела в подмышечной впадине



Подкожное введение лекарственных препаратов



Внутримышечное введение лекарственных препаратов



Внутривенное введение лекарственных препаратов



Заполнение системы для внутривенного капельного вливания



Проведение процедуры внутривенного капельного вливания



Взятие крови из периферической вены



Пользование функциональной кроватью



Приготовление постели для пациента после операции



Проведение гигиенических мероприятий пациенту в постели



Профилактика пролежней



Уход за гастростомой



Уход за колостомой



Уход за эпицистостомой



Построение графика температурной кривой



Исследование пульса, определение ЧДД, измерение АД



Приготовление оснащения для определения группы крови



Применение грелки и пузыря со льдом



Помощь при рвоте



Подача судна и мочеприемника



Постановка газоотводной трубки



Постановка очистительной клизмы



Катетеризация мочевого пузыря



Подготовка пациента к эндоскопическому исследованию желудка



Наложение мягких повязок:




  • возвращающуюся повязку на кисть




  • колосовидную повязку на плечевой сустав




  • повязку на локтевой сустав




  • повязку Дезо




  • повязку на молочную железу




  • Т-образную повязку на промежность




  • повязку “уздечка”




  • повязку на кисть “перчатка”




  • повязку на всю стопу




  • черепашью” повязку на пятку




  • повязку на один и оба глаза




  • крестообразную повязку на затылочную область




  • пращевидную повязку на подбородок и нос




  • повязку “чепец”




  • восьмиобразную повязку на голеностопный сустав




  • повязку на культю конечности




  • давящую повязку



Участие в приготовлении и наложении гипсовых повязок



Проведение премедикации



Наложение и снятие швов



Составить наборы инструментов для:




  • ПХО ран;




  • Общего набора;




  • Операций на брюшной полости;




  • Операций на костях;




  • Операций на трахеи




  • Инструментальной перевязки гнойной раны



Санитарная обработка пациента



Бритье операционного поля



Работа с медицинской документацией





Б. Текстовой отчет

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


Руководитель практики от ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж»: __________________________


Руководитель практики от организации, осуществляющей медицинскую деятельность: ________________________________________________________

(ФИО, должность, подпись)

М.П.

организации, осуществляющей

медицинскую деятельность





Приложение 4


Схема учебной истории болезни


ПМ.02 «Лечебная деятельность»

Раздел ПМ 2. «Оказание лечебной помощи пациентам

хирургического профиля»

МДК.02.02. «Лечение пациентов хирургического профиля»


Паспортная часть

  1. Анамнез заболевания

  2. Анамнез жизни (биологический, генеалогический, семейный, профессиональный, аллергологический, эпидемиологический, вредные привычки)

  3. Жалобы при поступлении, дополнительные жалобы.

  4. Данные объективного исследования по системам.

  5. Данные лабораторных и инструментальных методов исследования, их результаты и оценка.

  6. Диагноз и его обоснование, дифференциальный диагноз.

  7. План дальнейшего обследования.

  8. План лечения:

  • режим

  • подготовка к операции, премедикация

  • особенности питания

  • дневник наблюдения течение заболевания

  • немедикаментозное лечение

  • медикаментозное лечение (препарат, фармакологическая группа, лечебное действие и показание для пациента с учётом характера заболевания, расчётная доза, способ введения, возможные побочные реакции и осложнения, рецепт)

  • выпиской эпикриз

  • рекомендации


Препарат

Фармакологическая группа

Лечебное действие

Расчётная доза

Способ введения

Побочные реакции

Рецепт








10. Дневник наблюдения в течение 8 дней:

  • ежедневно отмечать динамику состояния пациента, жалобы, данные объективного осмотра

  • дать оценку фармакологического действия всех лекарственных препаратов, которые получил пациент

  • дать оценку проведённых лабораторных, инструментальных и диагностических методов исследования.



Приложение №5


ХАРАКТЕРИСТИКА

на студента ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж» __________________________________________________________________ (ФИО)

группы ____________ специальности 060101 Лечебное дело,

проходившего (шей) производственную практику с ______по ______201__ г.

на базе медицинской организации: ________________________________________________________________________________________________________________________________________

по ПМ 02. Лечебная деятельность

МДК. 02.02. Лечение пациентов хирургического профиля


За время прохождения практики зарекомендовал (а) себя

(производственная дисциплина, прилежание, внешний вид, проявление интереса к специальности, регулярность ведения дневника, индивидуальные особенности морально - волевые качества, честность, инициатива, уравновешенность, выдержка, отношение к пациентам и др.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приобрел (а) практический опыт: ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Освоил (а) профессиональные компетенции: ________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Освоил (а) общие компетенции: ________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Выводы, рекомендации: ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________



Практику прошел (прошла) с оценкой:_________________________________



Руководитель практики от медицинской организации: ____________________________________________________________________

(ФИО, должность, подпись)



М.П.

медицинской организации














Приложение № 6


Лист оценки результатов производственной практики


Ф.И.О. студента_________________________________________________

Специальность «Лечебное дело», курс 3

Группа ____________ подгруппа _______________

ПМ.02 «Лечебная деятельность»

Раздел ПМ 02. «Оказание лечебной помощи пациентам хирургического профиля»

МДК.02.02. «Лечение пациентов хирургического профиля»


Вид деятельности: Проведение лечебных мероприятий

Профессиональные компетенции, соответствующие заданному виду профессиональной деятельности

Общие компетенции

Виды работ (манипуляций), необходимых для приобретения практического опыта и формирования компетенций

Оценка

Оценка преподавателя

Подпись преподавателя

ПК1 Определить программу лечения пациентов различных возрастных групп

ПК7 Организовать оказание психологи

ческой помощи пациенту и его окружению

ОК.1

-

ОК.14

Субъективные методы исследования пациентов с хирургическими заболеваниями




Объективные методы исследования пациентов с хирургическими заболеваниями




Беседа с пациентом с целью решения его психологических проблем




Беседа с окружением пациента с целью решения психологических проблем пациента



ПК3 Выполнить лечебные вмешательства





















ПК6 Организовать специализированный сестринский уход за пациентам









ОК.1

-

ОК.14















ОК.1

-

ОК.14



Приготовление дезинфицирующих растворов



Проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды



Обработка рук на гигиеническом уровне



Одевание и снятие перчаток



Сбор и утилизация медицинских отходов



Транспортировка пациентов и перекладывание пациента



Измерение температуры тела в подмышечной впадине



Подкожное введение лекарственных препаратов



Внутримышечное введение лекарственных препаратов



Внутривенное введение лекарственных препаратов



Заполнение системы для внутривенного капельного вливания



Проведение процедуры внутривенного капельного вливания



Взятие крови из периферической вены




Пользование функциональной кроватью



Приготовление постели для пациента после операции



Проведение гигиенических мероприятий пациенту в постели



Профилактика пролежней



Уход за гастростомой



Уход за колостомой



Уход за эпицистостомой



ПК5 Осуществить контроль состояния пациента

ОК.1

-

ОК.14

Построение графика температурной кривой



Исследование пульса, определение ЧДД, измерение АД



Приготовление оснащения для определения группы крови



ПК3 Выполнить лечебные вмешательства



ОК.1

-

ОК.14

Применение грелки и пузыря со льдом



Помощь при рвоте



Подача судна и мочеприемника



Постановка газоотводной трубки



Постановка очистительной клизмы



Катетеризация мочевого пузыря



Подготовка пациента к эндоскопическому исследованию желудка




Наложение мягких повязок:



  • возвращающуюся повязку на кисть



  • колосовидную повязку на плечевой сустав



  • повязку на локтевой сустав



  • повязку Дезо



  • повязку на молочную железу



  • Т-образную повязку на промежность



  • повязку “уздечка”



  • повязку на кисть “перчатка”



  • повязку на всю стопу



  • черепашью” повязку на пятку



  • повязку на один и оба глаза



  • крестообразную повязку на затылочную область



  • пращевидную повязку на подбородок и нос



  • повязку “чепец”



  • восьмиобразную повязку на голеностопный сустав



  • повязку на культю конечности



  • давящую повязку



Участие в приготовлении и наложении гипсовых повязок



Проведение премедикации



Наложение и снятие швов



Составить наборы инструментов для:



  • ПХО ран;



  • Наложения и снятия швов;



  • Общего набора;



  • Операций на брюшной полости;



  • Операций на костях;



  • Операций на трахеи



  • Инструментальной перевязки гнойной раны



ПК6 Организовать специализированный сестринский уход за пациентам



ОК.1

-

ОК.14

Санитарная обработка пациента



Бритье операционного поля



ПК 8 Оформить медицинскую документацию

ОК.1

-

ОК.14

Работа с медицинской документацией



Итого





Итоговая оценка за производственную практику _____________ подпись преподавателя ______________________

Примечание: лист оценки результатов производственной практики после проверки и выведения итоговой оценки остается на руках студента для формирования портфолио студента.































Приложение № 7


Перечень технологий, выносимых на дифференцированный зачет


  1. Наложение повязки «Дезо».

  2. Внутримышечное введение лекарственных препаратов.

  3. Внутривенное введение лекарственных препаратов.

  4. Заполнение системы для внутривенного капельного вливания.

  5. Уход за гастростомой.

  6. Уход за колостомой.

  7. Постановка газоотводной трубки.

  8. Постановка очистительной клизмы.

  9. Катетеризация мочевого пузыря.

  10. Подготовка пациента к эндоскопическому исследованию желудка.

  11. Наложение повязки «Варежка».

  12. Наложение колосовидной повязки на плечевой сустав.

  13. Наложение повязки на локтевой сустав.

  14. Наложение повязки на молочную железу.

  15. Наложение повязки «Уздечка».

  16. Наложение повязки на кисть «Перчатка».

  17. Наложение повязки на один и оба глаза.

  18. Наложение крестообразной повязки на затылочную область.

  19. Наложение пращевидной повязки на подбородок и нос.

  20. Наложение повязки «Чепец».

  21. Участие в приготовлении и наложении гипсовых повязок.

  22. Наложение шины Крамера.

  23. Общий набор инструментов.

  24. Набор инструментов для операций на брюшной полости.

  25. Набор инструментов для операций на костях.

  26. Набор инструментов для операций на трахеи.

  27. Инструментальная перевязка гнойной раны.

  28. Взятие мазка со слизистой глотки.

  29. Закапывание капель в ухо.

  30. Взятие мазка из носа.

  31. Методика исследования слуха шёпотной и разговорной речью.

  32. Определение остроты зрения.

  33. Исследование полей зрения контрольным методом.

  34. Определение внутриглазного давления пальпаторным методом.

  35. Обработка полости рта.


4


Автор
Дата добавления 16.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров359
Номер материала ДВ-531856
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх