Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа " Рабочая программа профессионального модуля ПМ 03 Выполнение каменных работ"

Рабочая программа " Рабочая программа профессионального модуля ПМ 03 Выполнение каменных работ"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

















РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ. 03 ВЫПОЛНЕНИЕ КАМЕННЫХ РАБОТ

























г. Санкт-Петербург

2016

Программа профессионального модуля Выполнение каменных работ, является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 08.01.07 (270802.09) Мастер общестроительных работ, входящей в состав укрупненной группы профессий 08.00.00 Техника и технология строительства в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение каменных работ.







Организация-разработчик:

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Колледж метростроя" (СПб ГБПОУ "Колледж метростроя")



Разработчик:

Тихонова Е. Г. - мастер производственного обучения.



















СОДЕРЖАНИЕ




1. ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


стр.



5

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


7

3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля


8

4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


12

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


13



1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


ПМ. 03 Выполнение каменных работ

1.1 Область применения программы

Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 08.01.07 (270802.09) Мастер общестроительных работ, входящей в состав укрупненной группы профессий 08.00.00 Техника и технологии строительства в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение каменных работ и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ.

2. Производить общие каменные работы различной сложности.

3. Выполнять сложные архитектурные элементы из кирпича и камня.

4. Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий.

5. Производить гидроизоляционные работы при выполнении каменной кладки.

6. Контролировать качество каменных работ.

7. Выполнять ремонт каменных конструкций.

Программа профессионального модуля может быть использована:

  • в дополнительном профессиональном образовании и в программах повышения квалификации и переподготовки по профессии рабочего 12680 Каменщик;

  • в программах профессиональной подготовки по профессии рабочего 12680 Каменщик;

  • при освоении профессии рабочего в рамках специальностей СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений и 051001 Профессиональное обучение (по отраслям).



1.2 Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • выполнения подготовительных работ при производстве каменных работ;

  • производства общих каменных работ различной сложности;

  • выполнения архитектурных элементов из кирпича и камня;

  • выполнения монтажных работ при возведении кирпичных зданий;

  • производства гидроизоляционных работ при выполнении каменной кладки;

  • контроля качества каменных работ;

  • выполнения ремонта каменных конструкций.

уметь:

  • выбирать инструменты, приспособления и инвентарь для каменных работ;

  • подбирать требуемые материалы для каменной кладки;

  • приготавливать растворную смесь для производства каменной кладки;

  • организовывать рабочее место;

  • устанавливать леса и подмости;

  • создавать безопасные условия труда при выполнении каменных работ;

  • читать чертежи и схемы каменных конструкций;

  • производить каменную кладку стен и столбов из кирпича из кирпича, камней и мелких блоков под штукатурку и с расшивкой швов по различным системам перевязки швов;

  • выполнять армированную кирпичную кладку;

  • производить кладку стен облегченных конструкций;

  • выполнять бутовую и бутобетонную кладки;

  • выполнять смешанные кладки;

  • выкладывать перегородки из различных каменных материалов;

  • выполнять лицевую кладку и облицовку стен;

  • выкладывать конструкции из стеклоблоков и стеклопрофилита;

  • создать безопасные условия труда при выполнении общих каменных работ;

  • производить кладку перемычек, арок, сводов и куполов;

  • выполнять кладку карнизов различной сложности;

  • выполнять декоративную кладку;

  • устраивать при кладке стен деформационные швы;

  • выкладывать колодцы, коллекторы и трубы переменного сечения;

  • выполнять кладку каменных конструкций мостов, промышленных и гидротехнических сооружений;

  • соблюдать безопасные условия труда;

  • выполнять монтаж фундаментов и стен подвала;

  • монтировать ригели, балки и перемычки;

  • монтировать лестничные марши, ступени и площадки;

  • монтировать крупнопанельные перегородки, оконные и дверные блоки, подоконники;

  • выполнять монтаж панелей и плит перекрытий и покрытий;

  • производить заделку стыков и заливку швов сборных конструкций;

  • соблюдать безопасные условия труда при монтаже;

  • подготавливать материалы для устройства гидроизоляции;

  • устраивать горизонтальную гидроизоляцию из различных материалов;

  • устраивать вертикальную гидроизоляцию из различных материалов;

  • проверять качество материалов для каменной кладки;

  • контролировать соблюдение системы перевязки швов, размеров и заполнение швов;

  • контролировать горизонтальность и вертикальность кладки;

  • проверять соответствие каменной конструкции чертежам проекта;

  • выполнять подсчет объёмов работ каменной кладки и потребность материалов;

  • выполнять геодезический контроль кладки и монтажа;

  • выполнять разборку кладки;

  • заменять разрушенные участки кладки;

  • пробивать и заделывать отверстия, борозды, гнёзда и проёмы;

  • выполнять заделку концов балок и трещин;

  • производить ремонт облицовки;

  • соблюдать безопасные условия труда.

знать:

  • нормокомплект каменщика;

  • виды, назначение и свойства материалов для каменной кладки;

  • правила подбора состава растворных смесей для каменной кладки и способы их приготовления;

  • правила организации рабочего места каменщика;

  • виды лесов и подмостей, правила их установки и эксплуатации;

  • правила техники безопасности при выполнении каменных конструкций;

  • общие правила кладки;

  • системы перевязки кладки;

  • порядные схемы кладки различных конструкций, способы кладки;

  • технологию армированной кирпичной кладки;

  • технологию кладки стен облегченных конструкций;

  • технологию бутовой и бутобетонной кладки;

  • технологию смешанной кладки;

  • технологию кладки перегородки из различных материалов;

  • технологию лицевой кладки и облицовки стен;

  • технологию кладки из стеклоблоков и стеклопрофилита;

  • правила техники безопасности при выполнении общих каменных работ;

  • виды опалубки для кладки перемычек, арок, сводов, куполов и технологию изготовления и установки;

  • технологию кладки перемычек различных видов;

  • технологию кладки арок сводов и куполов;

  • порядные схемы и технологию кладки карнизов различной сложности;

  • виды декоративных кладок и технологию их выполнения;

  • конструкции деформационных швов и технологию их устройства;

  • технологию кладки колодцев, коллекторов и труб;

  • особенности кладки каменных конструкций мостов, промышленных и гидротехнических сооружений;

  • правила техники безопасности;

  • требования к подготовке оснований под фундаменты;

  • технологию разбивки фундамента;

  • технологию монтажа фундаментных блоков и стен подвала;

  • требования к заделке швов;

  • виды монтажных соединений;

  • технологию монтажа лестничных маршей, ступеней и площадок;

  • технологию монтажа крупнопанельных перегородок, оконных и дверных блоков, подоконников;

  • технологию монтажа панелей и плит перекрытий и покрытия;

  • правила техники безопасности;

  • назначение и виды гидроизоляции;

  • виды и свойства материалов для гидроизоляционных работ;

  • технологию устройства горизонтальной и вертикальной гидроизоляции из различных материалов;

  • требования к качеству материалов при выполнении каменных работ;

  • размеры допускаемых отклонений;

  • порядок подсчета объёмов каменных работ и потребности материалов;

  • порядок подсчета трудозатрат стоимости выполненных работ;

  • основы геодезии;

  • ручной и механизированный инструмент для разборки кладки, пробивки отверстий;

  • способы разборки кладки;

  • технологию разборки каменных конструкций;

  • способы разметки, пробивки и заделки отверстий, борозд, гнёзд;

  • технологию заделки балок и трещин различной ширины;

  • технологию усиления и подводки фундаментов;

  • технологию ремонта облицовки.




1.3 Количество часов на освоение программы профессионального модуля:


всего – 756 часов, в том числе:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 150 часов:

  • обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося –100 часов:

  • самостоятельная работа обучающегося - 50 часов.

учебной и производственной практики - 606 часов:

  • учебная практика – 318 часов;

  • производственная практика – 288 часов.

































2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Выполнение каменных работ» и соответствующих профессиональных компетенций, и общими (ОК) компетенциями:

Наименование результатов обучения приводится в соответствии с профессиональным стандартом 08.01.07 (270802.09) Мастер общестроительных работ и квалификационной характеристикой выпуск 03 ЕТКС по профессии 12680 Каменщик

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика




Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)




Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов




1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 3.1 ПК 3.2

ПК 3.3 ПК 3.5

ПК 3.6 ПК 3.7

Раздел 1. Выполнение каменных работ.

251

41

12

20

210

-

ПК 3.4

Раздел 2. Производство монтажных работ.

197

59

18

30

108

-


Производственная практика, часов.

288


288


Всего:

756

100

30

50

318

288



3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.03. Выполнение каменных работ

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Выполнение каменных работ.


251



МДК 03.01. Технология каменных работ


41


Тема 1.1. Выполнение подготовительных работ при производстве каменных работ.

Содержание учебного материала

7/4/3



1

Виды, назначение и свойства материалов для каменной кладки

1

2


2

Подбор требуемых материалов для каменной кладки. Правила подбора состава растворных смесей для каменной кладки и способы их приготовления.

1

2


3

Инструменты, приспособления и инвентарь для каменных работ, их виды и назначение. Нормокомплект каменщика.

1

2


4

Организация рабочего места каменщика

1

2


Практические занятия

3



1

Подбор состава и определение расхода материалов на 1 замес и на 1 м3 раствора

2



2

Выбор инструментов, приспособлений и инвентаря для каменных работ

1


Тема 1. 2.

Производство каменных работ различной сложности.

Содержание учебного материала

24/15/9



1

Общие сведения о каменной кладке. Виды кладки и правила разрезки

1



2

Элементы кирпичной кладки и основные системы перевязки швов

2



3

Раскладка кирпича, расстилание раствора

1



4

Приемы укладки кирпича, обработка швов

1



5

Кладка стен, столбов и простенков

2



6

Кладка стен облегченных конструкций: облегченная кирпично-бетонная кладка; облегченная колодцевая кладка; Облегченная кладка с трёхрядными кирпичными диафрагмами; колодцевая кладка со стенками в ¼ кирпича.

2



7

Выполнение армированной кирпичной кладки.

1



8

Устройство осадочных и температурных швов

1



9

Бутовая и бутобетонная кладка, виды и область применения. Технология бутовой и бутобетонной кладки.

1



10

Технология кладки колодцев, коллекторов и труб.

1



11

Технология кладки перегородок из различных каменных материалов

Технология кладки из стеклоблоков и стеклопрофилита.

1



12

Технология лицевой кладки и облицовки стен.

1



Практические занятия:

9



1

Определение количества строительных материалов для производства каменных работ

2



2

Определение трудовых затрат рабочих при производстве каменных работ

2



3

Определение продолжительности каменных работ

2



4

Определение численного состава бригады и звеньев каменщиков

1



5

Составление калькуляции трудовых затрат на все здание

2


Тема 1.3.

Выполнение сложных архитектурных элементов из кирпича и камня.

Содержание учебного материала

5



1

Виды и кладка перемычек: рядовые, лучковые, арочные, клинчатые.

Кладка сводов и куполов

2

2


2

Порядные схемы и технология кладки карнизов различной сложности

1

2


3

Безопасные условия труда при выполнении каменных работ.

1

2


4

Виды декоративных кладок и технология их выполнения

1

2

Тема 1.4.

Производство гидроизоляционных работ при выполнении каменной кладки.

Содержание учебного материала

2



1

Виды и назначение гидроизоляции.

1

2


2

Устройство горизонтальной и вертикальной гидроизоляции.

1

2

Тема 1.5.

Контроль качества каменных работ.

Содержание учебного материала

1


Тема 1.6.

Выполнение ремонта каменных конструкций.


Содержание учебного материала

2



1

Дефекты кирпичной кладки и ее разборка. Замена разрушенных участков каменной кладки.

1

2


2

Технология усиления и подводки фундаментов

1

2

Самостоятельная работа при изучении раздела 1

20


1. Вычерчивание порядковой кладки стен облегченной конструкции.

2. Выполнение сообщения на темы: «Декоративная кладка»; «Особенности и технология кладки каменных конструкций мостов, промышленных и гидротехнических сооружений».



Учебная практика

Виды работ:

1 Выполнение кладки стены в 1 кирпич по однорядной системе перевязке

2 Выполнение кладки угла стены в 1 кирпич по однорядной системе перевязке

3 Выполнение кладки стены в 1 ½ кирпича по однорядной системе перевязке

4 Выполнение кладки угла стены в 1 ½ кирпича по однорядной системе перевязки.

5 Выполнение кладки стены в 2 кирпича по однорядной системе перевязки.

6 Выполнение кладки угла стены в 2 кирпича по однорядной системе перевязки

7 Выполнение кладки стены в 2 ½ кирпича по однорядной системе перевязки

8 Выполнение кладки угла стены в 2 ½ кирпича по однорядной системе перевязки.

9 Выполнение кладки простенка в 1 кирпич по однорядной системе перевязки.

10 Выполнение кладки простенка в 1 ½ кирпича по однорядной системе перевязки

11 Выполнение кладки простенка в 2 кирпича по однорядной системе перевязки

12 Выполнение кладки пересечений стен 1 ½ кирпича на 1 ½ кирпича по однорядной системе перевязки

13 Выполнение кладки простенка в 2 ½ кирпича по однорядной системе перевязки.

14 Выполнение кладки примыканий стен в 1 ½ кирпича к стене в 2 кирпича по однорядной системе перевязки.

15 Выполнение кладки примыканий стен в 2 кирпича к стене в 2 ½ кирпича по однорядной системе перевязки

16 Выполнение кладки пересечений стен 2 кирпича на 2 кирпича по однорядной системе перевязки

17 Выполнение кладки угла стен в 1 кирпич по многорядной системе перевязки

18 Выполнение кладки угла стен в 1 ½ кирпича по многорядной системе перевязки

19 Выполнение кладки угла стен в 2 кирпича по многорядной системе перевязки

20 Выполнение кладки угла стен в 2 ½ кирпича по многорядной системе перевязки.

21 Аттестация учащихся на начальный уровень квалификации на 2й разряд каменщика

22 Выполнение кладки столбов сечением 1 ½ *2 кирпича

23 Выполнение кладки столбов сечением 2*2 кирпича

24 Выполнение кладки столбов сечением 2* 2 ½ кирпича

25 Выполнение кладки столбов сечением 2 ½ *3 кирпича.

26 Выполнение кладки простенков по трёхрядной системе перевязки в 2 кирпича

27 Выполнение облегчённой кирпично-бетонной кладки при расположении тычков в одной плоскости

28 Выполнение облегчённой кирпично-бетонной кладки при расположении тычков вразбежку

29 Выполнение армированной кладки столбов и простенков

30 Выполнение кладки рядовых перемычек

31 Выполнение кладки лучковых перемычек

32 Выполнение кладки клинчатых перемычек

33 Выполнение кладки арок из кирпича

34 Выполнение декоративной кладки со сплошными вертикальными швами.

35 Аттестация учащихся на 3й разряд каменщика

210


6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6


6

6

6


6


6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6


Раздел 2. Производство монтажных работ.




МДК 03.02. Технология монтажных работ при возведении кирпичных зданий


59/41/18


Тема 2.1.

Выполнение монтажных работ при возведении кирпичных зданий.

Содержание учебного материала

59



1

Укладка (одновременно с кладкой стен) железобетонных балок, ригелей с разметкой мест укладки, с приготовлением постели из раствора, пригонкой, выверкой по отвесу и уровню, с заделкой и без заделки швов.

3

2


2

Монтаж фундаментов и стен подвалов

3

2


3

Укладка (одновременно с кладкой стен) панелей и плит перекрытая и покрытия, с разметкой мест укладки, с приготовлением постели из раствора, пригонкой, выверкой по отвесу и уровню, с заделкой и без заделки швов.

3

2


4

Укладка лестничных площадок, маршей, ступеней с разметкой мест укладки, с приготовлением постели из раствора, пригонкой, выверкой по отвесу и уровню, с заделкой и без заделки швов.

3

2


5

Укладка балконных плит с разметкой мест укладки, с приготовлением постели из раствора, пригонкой, выверкой по отвесу и уровню, с заделкой и без заделки швов.

3

2


6

Укладка перемычек с разметкой мест укладки, с приготовлением постели из раствора, пригонкой, выверкой по отвесу и уровню, с заделкой и без заделки швов.

3

2


7

Монтаж стен из крупных кирпичных блоков с разметкой мест установки, подготовкой постели из раствора, укладкой блоков при помощи крана и заделкой вертикальных и горизонтальных швов. Проверка правильности кладки.

3

2


8

Монтаж блоков мусоропроводов с устройством постели из цементного раствора.

3

2


9

Монтаж санитарно-технических устройств

3

2


10

Монтаж шахт лифта

3

2


11

Технология монтажа крупнопанельных перегородок, оконных и дверных блоков,

подоконников.

3

2


12

Монтаж санитарно-технических блоков с разметкой мест установки,

подготовкой постели из раствора, с выверкой и заделкой швов.

3

2


13

Монтаж санитарно-технических блоков с разметкой мест установки, подготовкой постели из раствора, с выверкой и заделкой швов.

2

2


14

Безопасность труда и организация рабочего места при выполнение монтажных работ при возведение кирпичных зданий.

2

2


15

Допустимые отклонения при монтаже элементов конструкций.

1

2


Практические занятия:

18



1

Вид, назначение монтажных инструментов и инвентаря. Такелажное оборудование

2



2

Составление технологической последовательности операций при монтаже фундаментных блоков, плит перекрытия, перемычек.

2



3

Сборные железобетонные конструкции для возведения каменных зданий. Способы складирования»

2



4

Составление технологической последовательности определения монтажного горизонта фундаментов.

2



5

Работа с типовой технологической картой монтажа ленточного фундамента

2



6

Составление технологической последовательности монтажа перемычек, балок, прогонов.

2



7

Составление технологической последовательности монтажа лестничных маршей.

2



8

Составление технологической последовательности монтажа балконных плит.

2



9

Составление технологической последовательности монтажа крупнопанельной перегородки

2



Самостоятельная работа обучающихся:

Инструмент используемый при монтажных работах. Монтажные соединения. Требования к монтажных соединениям. Подготовка элементов к подъёму. Монтаж фундаментов. Монтаж ригелей. Монтаж лестничных маршей. Монтаж крупнопанельных перегородок. Монтаж плит перекрытий. Монтаж плит покрытий. Безопасные условия труда при монтажных работах.

30


Учебная практика

Виды работ:


108


Производственная практика:

Виды работ.

- кладка простых стен из кирпича и мелких блоков под штукатурку и с расшивкой швов по ходу кладки;

- кладка фундаментов из бутового камня и кирпичного щебня под залив;

- армированная кладка;

- кладка стен облегченных конструкций;

- декоративная кладка;

- кладка перемычек: рядовых, лучковых, клинчатых;

- кладка арок и сводов;

- кладка канализационных колодцев круглого и прямоугольного сечения. Кладка коллекторов и труб переменного сечения;

- кладка каменных конструкций мостов, промышленных и гидротехнических сооружений;

- устройство вертикальной и горизонтальной изоляции;

- выполнение контроля качества каменных конструкций;

- безопасные условия труда.

- подготовка оснований под фундаменты;

- монтаж фундаментных блоков;

- монтаж стен подвала;

- монтаж лестничных маршей, ступеней и площадок;

- монтаж крупнопанельных перегородок;

- монтаж оконных и дверных блоков, подоконников;

- монтаж панелей;

- монтаж перекрытий и покрытий;

- заделка стыков и заливка швов сборных конструкций;

- безопасные условия труда.

288



Всего

756






















4. Условия реализации программы профессионального модуля

4.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета «Технология каменных и монтажных работ», учебной мастерской – для каменных и печных работ.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Технология каменных и монтажных работ»:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий;

- образцы материалов.

- наглядные пособия (плакаты, демонстрационные стенды, макеты и действующие устройства);

Технические средства обучения:

- мультимедийный проектор с компьютером;

- экран;

- видеофильмы;

- программное обеспечение по профилю профессии.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

  • станки камнерезные;

  • инструменты и приспособления для выполнения каменных работ;

  • растворные ящики;

  • кирпичи силикатный и керамический;

  • сырье для приготовления раствора;

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

Натуральные образцы, макеты, модели, схемы, применяемый инструмент и приспособления, инструкционно-технологические карты, технологическая документация.


4.2 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

  1. Е.Н. Копылова Каменщик: Новый строительный справочник – Ростов-на-Дону: Феникс 2007.

  2. В.И. Руденко Справочник каменщика. Практическое пособие – Ростов-на-Дону: Феникс 2007.

  3. А.С. Стаценко Технология бетонных работ. Учеб.пособ. – Минск: Высшая школа, 2006.

  4. О.Н. Куликов Охрана труда в строительстве Учеб. НПО – М.: ИЦ «Академия» 2008.

  5. М.К. Сулейманов Стропальные и такелажные работы в строительстве. Учебное пособие для Ссузов. – М.: ИЦ «Академия»2007.

  6. Н.П. Сугробов Общестроительные работы Уч.пос., НПО – М.: ИЦ «Академия» 2009.

  7. Н.И. Чичерин Альбом: Общестроительные работы Уч.пос. НПО – М.: ИЦ «Академия» 2004

Дополнительные источники:

1. Журнал «Строительные материалы, оборудование, технологии XXI века».

2. Журнал «Стройклуб» Информационно-технический.

3. Журнал «Стройка».


Интернет-ресурсы

  1. http://www.bestlibrary.ruOn–line библиотека

  2. http://www.lib.msu.su/ научная библиотека МГУ

  3. http://www.vavilon.ru/ Государственная публичная научно–техническая

  4. библиотека России

  5. http://www.edic.ru Электронные словари

  6. http://www.complexdoc.ru. База нормативных документов.



4.3 Общие требования к организации образовательного процесса

Учебная практика проводится на базе образовательного учреждения, т.е. на учебном полигоне или учебном участке каменных и монтажных работ. Производственная практика проводится на учебном полигоне (при наличии) или на производстве.

Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля «Выполнение каменных работ» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля и учебных дисциплин по «Материаловедению» и «Технологии общестроительных работ».

4.4 Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего или среднего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Выполнение каменных работ».

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой.

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты –преподаватели междисциплинарного курса, а также общепрофессиональных дисциплин «Материаловедение», «Основы технологии общестроительных работ», «Основы электротехники», «Основы строительного черчения».

Мастера: наличие 4-5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года



5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

ПК 3.1.

Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ.

Умение организовывать рабочее место каменщика, правильно подбирать инструмент и правильно им пользоваться. Уметь устанавливать леса и подмости. Уметь рассчитать объём каменных работ и потребность материалов. Применение безопасных приёмов работ.

Текущий контроль:

-проверочные работы по теме.

ПК 3.2.

Производить общие каменные работы различной сложности

Узнавание и определение основных видов и прочности кладки, размеров различных швов и системы перевязки кирпичной кладки.

Выполнение кладки стен и столбов из кирпича, камней и мелких блоков под штукатурку и с расшивкой швов по ходу кладки. Выполнение армированной кладки. Выполнение облегченной кирпично-бетонной кладки. Выполнение колодцевой кладки. Выполнение работ по устройству бутовых и бутобетонных фундаментов различными способами. Выполнение смешанных кладок. Выполнение кладки перегородок. Выполнение лицевой кладки и облицовки стен. Применение безопасных приёмов работ.


ПК 3.3.

Выполнять сложные архитектурные элементы из кирпича камня

Выполнение кладки рядовых, лучковых, арочных и клинчатых перемычек. Выполнение кладки сводов и куполов. Выполнение карнизов различной сложности. Выполнение стен и углов декоративной кладки. Выполнение кладки канализационных колодцев круглого и прямоугольного сечения. Выполнение кладки коллекторов и труб переменного сечения. Выполнение кладки каменных конструкций мостов, промышленных и гидротехнических сооружений. Применение безопасных приёмов работ.

Текущий контроль:

- проверочные работы по теме;

- экспертное оценивание.


.

Текущий контроль:

-проверочные работы по теме;

-экспертное оценивание.

ПК 3.4.

Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий

Выполнение такелажных работ. Использование набора инструментов и приспособлений при выполнении такелажных работ. Применение безопасных приёмов работ.

Выполнение работ по монтажу. Использование набора монтажных инструментов, приспособлений при выполнении монтажных работ. Выполнение строповки, подъёма и установки конструкций. Выполнение монтажа фундаментов и стен подвалов. Выполнение монтажа ригелей и перемычек. Выполнение монтажа лестничных маршей, ступеней и площадок. Выполнение монтажа крупнопанельных перегородок. Выполнение монтажа панелей и плит перекрытий и покрытий. Выполнение монтажа перекрытий и покрытий. Выполнение заделки стыков и заливки швов сборных конструкций. Применение безопасных условий труда при монтажных работах.

Текущий контроль:

-проверочные работы по теме;

-экспертное оценивание.



Текущий контроль:

-проверочные работы по теме;

-экспертное оценивание.

ПК 3.5.

Производить гидроизоляционные работы при выполнении каменной кладки

Выполнение гидроизоляционных работ. Выполнение вертикальной и горизонтальной изоляции рулонными материалами. Использование материалов, инструментов и инвентаря при устройстве гидроизоляции. Применение безопасных приёмов

Выполнение квалификационной работы, защита её.

ПК 3.6.

Контролировать качество каменных работ

Выполнение контроля соблюдения правил разрезки и соответствие систем перевязки швов. Выполнение контроля кладки каменных конструкций в соответствии с чертежами проекта. Выполнение геодезического контроля кладки. Применение безопасных условий труда при контроле качества каменных работ.


ПК 3.7.

Выполнять ремонт каменных конструкций

Выполнение ремонта каменных конструкций. Использование материалов, инструментов и инвентаря при ремонте каменных конструкций. Выполнение заделки балок и трещин различной толщины. Выполнение подводки и усиления фундаментов. Выполнение ремонта облицовки. Применение безопасных приёмов работ.




Формы и методы контроля и оценки результатов обучения по общим

компетенциям

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии ,проявлять к ней устойчивый интерес.

Положительная динамика результатов учебной деятельности. Своевременность выполнения заданий. Качество выполненных заданий.

Интерпретация результатов наблюдений за обучающимся в процессе освоения программы учебной дисциплины

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Своевременность сдачи практических и самостоятельных работ. Соответствие выполненных заданий условиям и рекомендациям по их выполнению.

Экспертная оценка практической деятельности.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

Осуществление самоанализа и коррекции результатов собственной работы, демонстрация ответственности за результаты своего труда

Экспертная оцен ка выполнения

практических заданий.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

Сформированность прикладных умений (способность решать практические ситуации). Проявление ответственности за результаты работы.

Экспертная оценка эффективности работы с источниками информации.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности

Умение четко и аргументировано излагать свою мысль. Грамотность в оформлении документов.

Экспертная оценка эффективности работы обучающегося с прикладным программным обеспечением.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

Проявление степени развития коммуникативных умений (умение работать в малых группах). Понимание общей цели; применение навыков командной работы; использование конструктивных способов общения.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы. Взаимооценка обучающихся.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Понимание сути воинской обязанности

Участие в общественной жизни




































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 07.09.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров60
Номер материала ДБ-180459
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх