№
|
Темы уроков
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
Наглядность,
оборудование
|
Виды работ
|
Прогнозируемый
результат
|
план.
|
факт.
|
1.
|
Обследование и словесное
описание предмета.
|
1
|
11.01
|
11.01
|
Картинки,
письменные
принадлежности.
|
Описание предметов,
Нахождение общих признаков
|
Знать: названия предметов. Уметь находить общие
признаки.
|
2.
|
Дидактическая игра
«Угадай на вкус»
|
1
|
18.01
|
18.01
|
Картинки, игрушки,
письменные принадлежности.
|
Описание предметов.
Нахождение отличительных признаков.
|
Знать: названия предметов...
Уметь: находить отличительные признаки.
|
3.
|
Раскладывание однородных
предметов по величине.
|
1
|
25.01
|
25.01
|
Серии картинок.
|
Составление рассказов по
картинкам. Нахождение недостающих деталей..
|
Знать названия картин:
Уметь: составлять рассказ, находить недостающие детали.
|
4.
|
Попарное размещение
цветовых элементов.
|
1
|
01.02
|
01.02
|
Серии картинок.
|
Составление рассказов по
картинкам, нахождение лишних деталей.
|
Знать :названия картинок... Уметь: составлять
рассказ, находить лишние детали.
|
5.
|
Игры с геометрическими
фигурами.
|
1
|
08.02
|
08.02
|
Модель игры.
|
Знакомство с правилами
игры. Соблюдение правил игры.
|
Знать : правила игры.. Уметь: соблюдать их во
время игры.
|
6.
|
Геометрическое лото
|
1
|
15.02
|
15.02
|
Альбомы, карандаши.
|
Рисование простых
предметов по памяти. Описание этого предмета.
|
Знать: названия предметов...
Уметь: передавать их форму.
|
7.
|
Развитие глазомера.
|
1
|
22.02
|
22.02
|
Таблицы.
|
Тренировка глаз,
упражнения для снятия усталости глаз.
|
Уметь: выполнять
упражнения для глаз.
|
8.
|
Лепка с использованием
различных приемов.
|
1
|
01.03
|
01.03
|
Полотенце, вода, лед,
снег.
|
Различение предметов по
влажности.
|
Знать: названия предметов. Уметь различать их на
ощупь.
|
9.
|
Сходство и различие
предметов.
|
1
|
15.03
|
15.03
|
Термометр.
|
Измерение температуры
тела человека.
|
Знать названия термометров
Уметь определять температуру тела.
|
10.
|
Дидактическая игра
«Собери сам»
|
1
|
22.12
|
22.12
|
Термометры для воды,
воздуха, тела.
|
Измерение температуры
воды. Воздуха, тела.
|
Знать : названия термометров..
Уметь : измерять
температуру.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.