Рабочая программа "Решение проектных задач"

Пояснительная записка

Класс 2

Расчасовка по четвертям

	Количество учебных недель	Количество часов в неделю	Количество часов по плану
1 четверть	9	1	9
2 четверть	7	1	7
3четверть	10	1	10
4 четверть	8	1	8
за год	34	1	34

Планируемые результаты

Планируемые результаты
Для детей, не имеющих отклонений в развитии	Для детей с ОВЗ (указать категорию ребёнка)
Личностные
Обучающийся научится: Ø  Ценить и принимать следующие базовые ценности:  «добро», «терпение», «родина», «природа», «семья». Ø  Уважать  свою семью, к своих родственников, любовь к родителям. Ø  Освоить  роли обучающегося; формирование интереса (мотивации) к учению. Ø  4. Оценивать  жизненные ситуаций  и поступки героев художественных текстов с точки зрения общечеловеческих норм.
Метапредметные
Регулятивные УУД: Обучающийся научится: Ø  Организовывать свое рабочее место под руководством учителя. Ø  Определять цель выполнения заданий, во внеурочной деятельности  под руководством учителя. Ø  Использовать в своей деятельности простейшие приборы: линейку, треугольник и т.д. Познавательные УУД: Обучающийся научится: Ø  Ориентироваться в тетради: определять умения, которые будут сформированы на основе изучения данного раздела. Ø  Отвечать на простые вопросы учителя, находить нужную информацию в разнообразной литературе. Ø  Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие. Ø  Группировать предметы, объекты на основе существенных признаков. Ø  Подробно пересказывать прочитанное или прослушанное; определять тему. Коммуникативные УУД: Обучающийся научится: Ø  Участвовать в диалоге Ø  Отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу. Ø  Соблюдать простейшие нормы речевого этикета: здороваться, прощаться, благодарить. Ø  Слушать и понимать речь других. Ø  Участвовать  в паре.
Предметные
Обучающийся научится: Ø  • основам проведения исследовательской работы; Ø  • составлять мини – проект и творческий проект; Ø  • методам исследования: наблюдение, опыт; Ø  • способам поиска необходимой для исследования информации; Ø  • правилам сотрудничества в процессе исследования; Ø  • основным логические операциям, их отличительным особенностям; Ø  • правилам успешной презентации работы. Обучающийся получит возможность научиться: Ø  • определять круг вопросов и проблем при выполнении исследовательской работы; Ø  • подбирать материал, необходимый для исследования; Ø  • оценивать ход, результат своей деятельности и деятельности других; Ø  • сотрудничать в процессе проектной деятельности, оказывать помощь товарищам и принимать  помощь других участников процесса, адекватно выбирать и оценивать свою роль в коллективной работе.

Содержание курса внеурочной деятельности на 2 класс (34 часа, 1 час в неделю).

Тема	Виды деятельности
1. Круг твоих интересов. Хобби. Увлечения.	Оформление  краткой записи о своих увлечениях
2. Выбор темы твоего проекта. Ты - проектант.	Поиск информации в словарях и справочниках
3. Знакомство с понятиями «формулировка». Работа  со  словарями.	Поиск информации в словарях и справочниках
4. Выбор помощников в работе над текстом.	Учимся работать в команде.
5. Этапы работы над проектом.	Определение этапов выращивания нарцисса маме к 8 Марта
6. Актуальность. Темы проекта. Твое знакомство с понятием «актуальность».	Поиск существенных признаков в любом начинании
7. Проблема. Решение проблемы.	Учимся видеть проблему и добывать недостающий способ действия
8. Выработка гипотезы-предположения	Учимся предполагать о неизвестном, предлагать свои способы проверки гипотез, инсценировать поиск и пробу способов действий.
9. Цель проекта	Целеполагание в конкретной сюжетной ситуации.
10. Задачи проекта	Поиск способов решения проблемы проекта. Формулировка задач.
11.  Сбор информации для проекта	ИКТ: презентация – выбор информации. Интерпретация и обобщение информации
12. Знакомство. Интересными  с  людьми. Интервью.	Игра «Интересное интервью». Учимся брать интервью, вести беседу, участвовать в дискуссии.
13. Обработка информации. Отбор значимой информации.	Анализ и обобщение собранных сведений. Отбор необходимой информации, отсев лишнего.
14. Создание продукта проекта. Твоё знакомство с понятиями «Макет», «поделка»	ИКТ: презентация- продукты проекта. Выбор средства воплощения собственного замысла
15. Играем в ученых. Это интересно	Применяем знания на практике: опыт по превращению белого мела в цветной.
16. Тест «Чему ты научился?»	ИКТ: презентация-тест. Проверка своего багажа знаний по использованию проектных понятий.
17. Отбор информации для семиминутного выступления. (Мини сообщение)	Учимся превращать результат своей работы в продукт, предназначенный для других.
18. Творческая работа. Презентация. Твое знакомство с понятием «презентация»	ИКТ: Презентация – эталон. Учимся составлять презентацию на бумаге – 6 слайдов.
19. Значимость компьютера в создании проектов. Презентация.	Знакомимся с компьютерной презентацией
20. Знаком ли ты с компьютером? Программа MPP, Microsoft Power Point	ИКТ: компьютер. Первые шаги составления презентации на компьютере
21. Знаком ли ты компьютером? Программа МРР	ИКТ: Ноутбук. Знакомимся с кнопками. Клавиатуры компьютера
22. Совмещение Текста выступления с показом презентации	ИКТ: компьютеры  демонстрация презентации.   Учимся держать аудиторию в поле зрения. Пробные выступления.
23. Подготовка ответов на предполагаемые вопросы «зала» по теме проекта	Учимся отстаивать свою точку зрения, работа в парах.
24. Тест. «Добрые советы проектанту от Мудрого Дельфина»	Проверка сохранности своих знаний, накопленных во время проектной деятельности. Самооценка по эталону.
25. Изготовление визитки. Правильное составление титульного листа визитки	Создание собственных творческих замыслов и доведение их до воплощения в собственном продукте.
26. Самоанализ. Работа над понятием «Самоанализ»	Контроль и оценка своей деятельности, продвижение её в разных видах
27. Играем в ученых. Это интересно	Проведение опыта: увеличение изображения с помощью банки с водой вместо линзы
28. Различные конкурсы проектно- исследовательской деятельности	ИКТ: презентация .Знакомимся с видами конкурсов, готовимся к публичному выступлению.
29. Памятка жюри конкурсов	Учимся оценивать свою работу по выработанным  критериям
30. Пробное выступление перед незнакомой аудиторией	Отбор правил, которые помогут выступить перед аудиторией
31. Самоанализ – рефлексия после твоего Выступления перед незнакомой аудиторией	Оценка своей работы, учимся видеть ошибкоопасные  места
32. Играем в ученых. Это интересно	Наблюдение за биением сердца при помощи спички и пластилина
33. Благодарственные рисунки – открытки помощникам твоего проекта. Пожелание будущим проектантам	Творческая работа по оформлению листов - благодарностей
34. Советы на лето от Мудрого Дельфина	Проекты на лето

Тематическое планирование (34 час, 1 час  в неделю)

Раздел / (количество часов)
№ п/п	Тема
1	Круг твоих интересов. Хобби. Увлечения.
2	Выбор темы твоего проекта. Ты - проектант
3	Знакомство с понятием «формулировка». Работа со словарями
4	Выбор помощников в работе над проектом
5	Этапы работы над проектом
6	Актуальность темы проекта. Твое знакомство с понятием «актуальность»
7	Проблема. Решение проблемы
8	Выработка гипотезы-предположения
9	Цель проекта
10	Задачи проекта
11	Сбор информации для проекта
12	Знакомство с интересными людьми. Интервью
13	Обработка информации. Отбор значимой информации
14	Создание продукта проекта. Твое знакомство с понятиями «макет», «поделка»
15	Играем в ученых. Это интересно
16	Тест «Чему ты научился?»
17	Отбор информации для семиминутного выступления. (Мини-сообщение)
18	Творческая работа. Презентация. Твое знакомство с понятием «презентация»
19	Значимость компьютера в создании проектов. Презентация
20	Знаком ли ты с компьютером? Программа МРР
21	Программа МРР
22	Совмещение текста выступления с показом презентации
23	Совмещение текста выступления с показом презентации
24	Подготовка ответов на предполагаемые вопросы «зала» по теме проекта
25	Тест «Советы проектанту»
26	Изготовление визитки. Правильное составление титульного листа визитки
27	Самоанализ. Работа над понятием «самоанализ»
28	Играем в ученых. Это интересно
29	Различные конкурсы проектно-исследовательской деятельности
30	Памятка жюри конкурсов
31	Пробное выступление перед незнакомой аудиторией
32	Самоанализ – рефлексия после твоего выступления перед незнакомой аудиторией
33	Играем в ученых. Это интересно
34	Благодарственные рисунки-отклики помощникам твоего проекта

Краткое описание документа:

Содержание курса внеурочной деятельности на 2 класс (34 часа, 1 час в неделю).

Тема	Виды деятельности
1. Круг твоих интересов. Хобби. Увлечения.	Оформлениекраткой записи о своих увлечениях
2. Выбор темы твоего проекта. Ты - проектант.	Поиск информации в словарях и справочниках
3. Знакомство с понятиями «формулировка». Работасословарями.	Поиск информации в словарях и справочниках
4. Выбор помощников в работе над текстом.	Учимся работать в команде.
5. Этапы работы над проектом.	Определение этапов выращивания нарцисса маме к 8 Марта
6. Актуальность. Темы проекта. Твое знакомство с понятием «актуальность».	Поиск существенных признаков в любом начинании
7. Проблема. Решение проблемы.	Учимся видеть проблему и добывать недостающий способ действия
8. Выработка гипотезы-предположения	Учимся предполагать о неизвестном, предлагать свои способы проверки гипотез, инсценировать поиск и пробу способов действий.
9. Цель проекта	Целеполагание в конкретной сюжетной ситуации.
10. Задачи проекта	Поиск способов решения проблемы проекта. Формулировка задач.
11.Сбор информации для проекта	ИКТ: презентация – выбор информации. Интерпретация и обобщение информации
12. Знакомство. Интереснымислюдьми. Интервью.	Игра «Интересное интервью». Учимся брать интервью, вести беседу, участвовать в дискуссии.
13. Обработка информации. Отбор значимой информации.	Анализ и обобщение собранных сведений. Отбор необходимой информации, отсев лишнего.
14. Создание продукта проекта. Твоё знакомство с понятиями «Макет», «поделка»	ИКТ: презентация- продукты проекта. Выбор средства воплощения собственного замысла
15. Играем в ученых. Это интересно	Применяем знания на практике: опыт по превращению белого мела в цветной.
16. Тест «Чему ты научился?»	ИКТ: презентация-тест. Проверка своего багажа знаний по использованию проектных понятий.
17. Отбор информации для семиминутного выступления. (Мини сообщение)	Учимся превращать результат своей работы в продукт, предназначенный для других.
18. Творческая работа. Презентация. Твое знакомство с понятием «презентация»	ИКТ: Презентация – эталон. Учимся составлять презентацию на бумаге – 6 слайдов.
19. Значимость компьютера в создании проектов. Презентация.	Знакомимся с компьютерной презентацией
20. Знаком ли ты с компьютером? Программа MPP, Microsoft Power Point	ИКТ: компьютер. Первые шаги составления презентации на компьютере
21. Знаком ли ты компьютером? Программа МРР	ИКТ: Ноутбук. Знакомимся с кнопками. Клавиатуры компьютера
22. Совмещение Текста выступления с показом презентации	ИКТ: компьютеры демонстрация презентации. Учимся держать аудиторию в поле зрения. Пробные выступления.
23. Подготовка ответов на предполагаемые вопросы «зала» по теме проекта	Учимся отстаивать свою точку зрения, работа в парах.
24. Тест. «Добрые советы проектанту от Мудрого Дельфина»	Проверка сохранности своих знаний, накопленных во время проектной деятельности. Самооценка по эталону.
25. Изготовление визитки. Правильное составление титульного листа визитки	Создание собственных творческих замыслов и доведение их до воплощения в собственном продукте.
26. Самоанализ. Работа над понятием «Самоанализ»	Контроль и оценка своей деятельности, продвижение её в разных видах
27. Играем в ученых. Это интересно	Проведение опыта: увеличение изображения с помощью банки с водой вместо линзы
28. Различные конкурсы проектно- исследовательской деятельности	ИКТ: презентация .Знакомимся с видами конкурсов, готовимся к публичному выступлению.
29. Памятка жюри конкурсов	Учимся оценивать свою работу по выработаннымкритериям
30. Пробное выступление перед незнакомой аудиторией	Отбор правил, которые помогут выступить перед аудиторией
31. Самоанализ – рефлексия после твоего Выступления перед незнакомой аудиторией	Оценка своей работы, учимся видеть ошибкоопасные места
32. Играем в ученых. Это интересно	Наблюдение за биением сердца при помощи спички и пластилина
33. Благодарственные рисунки – открытки помощникам твоего проекта. Пожелание будущим проектантам	Творческая работа по оформлению листов - благодарностей
34. Советы на лето от Мудрого Дельфина	Проекты на лето