Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Начальные классы Рабочие программыРабочая программа "Русский язык 1 класс"

Рабочая программа "Русский язык 1 класс"

Скачать материал
библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематический план

Обучение грамоте (обучение письму)


Климанова, Л. Ф. Рисуй, думай, рассказывай. Рабочая тетрадь. 1 класс / Л. Ф. Климанова, А. В. Абрамов, Л. Н. Борейко.

Климанова, Л. Ф. Мой алфавит. Прописи. 1 класс :

Климанова, Л. Ф. Пиши красиво. Рабочая тетрадь. 1 класс / Л. Ф. Климанова, А. В. Абрамов.





урока

Содержание

( разделы и темы)


Кол.

час

Дата по

Примечание

плану .

факт.

Добукварный период (25 часов)

Рабочая тетрадь «Рисуй, думай, рассказывай»

1.

«Твои новые друзья». «Дорога в школу». Гигиенические требования. Раскрашивание, обведение.

01.09



2.

«Что в центре?» Ориентировка на листе

02.09



3.

«Сравни

05.09



4.

«Сравни

06.09



5.

«Определи направление».

07.09



6.

«Найди пару». «Лото».

08.09



7.

«Целое и часть» (анализ графической формы)..

09.09



8.

«Целое и часть» (анализ графической формы). Параллельные линии. Обведение образца.

12.09



9.

«Головоломки». «Овал.

13.09



10.

«В квартире». «Веселые превращения».

14..09



11.

«Сравни дома». «В магазине одежды». фонематического слуха.

15.09



12.

«В походе». «На привале».

16.09



13.

«На коньках». «Контуры и силуэты».

19..09



14.

«На волнах». «Морское путешествие».

20.09



15.

«На лугу». «Мы рисуем

21.09



16.

«Под грибом». Развитие воображения.

22.09



17.

«Мы – спортсмены». Обведение по пунктиру.

23.09



18.

«Домики трех поросят». Штриховка, обведение.

26.09



19.

«В гостях у бабушки». Слова – названия предметов

27 .09



20.

«Мы – художники». Звуковой анализ слов.

28.09



21-22.

«Прогулка в парке». «Знаки в городе». Классификация, обобщение

29.09

30.09



23-24.

«Подумай и сравни». Классификация. Звуковой анализ слов. Письмо элементов письменных букв. (с.54-57)

03.10

04.10




25.

«Проверь себя». Классификация. предмета

05.10




«Мой алфавит». 80 ч





26.

Знакомство с тетрадью «Мой алфавит». Строчная и заглавная буквы Аа.

06.10



27.

Строчная и заглавная буквы Оо

07.10



28.

Строчная и заглавная буквы Уу

10.10



29.

Строчная и заглавная буквы Ии

11.10



30.

Письмо буквы ы.

12.10



31.

Строчная и заглавная буквы Ээ.

13.10



32.

Повторение изученных букв. Буквенная мозаика.

14.10



33.

«Пиши, да не спеши!». Запись коротких слов..

17.10



34.

Строчная и заглавная буквы Мм.

18.10



35.

Строчная и заглавная буквы Сс

19.10



36.

Строчная и заглавная буквы Сс

20.10



37.

Строчная и заглавная буквы Нн

21.10



38.

Строчная и заглавная буквы Лл

24.10



39.

Повторение изученных букв М, С, Н, Л

25.10



40.

Закрепление изученных букв.

26.10



41.

Строчная и заглавная буквы Тт..

27.10



42.

Строчная и заглавная буквы Тт

28.10



43.

Строчная буква к.

31.10



44.

Заглавная буква К.

01.11



45.

Письмо слов и предложений.

07.11



46.

Письмо слов и предложений с изученными буквами.

08.11



47.

Буквенная мозаика.

09.11



48.

Строчная и заглавная буквы Рр

10.11



49.

Строчная и заглавная буквы Вв.

11.11



50.

Письмо слов и предложений с изученными буквами. .

14.11



51.

Письмо строчной буквы п.

15.11



52.

Письмо заглавной буквы П.

16.11



53.

Письмо строчной буквы г.

17.11



54.

Письмо заглавной буквы Г.

18.11



55.

Письмо слов и предложений с изученными буквами.

21.11



56.

Письмо слов и предложений с изученными буквами.

22.11



57.

Строчная и заглавная буквы Ее.

23.11



58.

Строчная и заглавная буквы Ёё.

24.11



59.

Буквы е и ё после согласных.

25.11



60.

Письмо слов и предложений с изученными буквами. .

28.11



61.

Письмо слов и предложений с изученными буквами.

29.11



62.

Строчная и заглавная буквы Бб. Парные звуки [б] — [п].

30.11



63.

Строчная и заглавная буквы Зз.

1.12



64.

Сравнение звуков [з] и [с].

02.12



65.

Упражнение в написании слов с изученными буквами.

05.12



66.

Списывание с печатного текста. Запись предложений.

06.12



67.

Строчная и заглавная буквы Дд. Сравнение звуков [д] — [т].

07.12



68.

Строчная и заглавная буквы Жж. Слог «жи».

08.12



69.

Упражнение в написании слов с изученными буквами.

09.12



70.

Упражнение в написании слов с изученными буквами.

12.12



71.

Буквенная мозаика. Письмо слов и предложений с изученными буквами.

13.12



72.

Буквы Яя в начале слова и после гласных.

14.12



73.

Упражнение в написании слов с изученными буквами.

15.12



74.

Письмо слов с буквой я после согласной.

16.12



75.

Письмо слов и предложений с изученными буквами.

19.12



76.

Письмо слов и предложений с изученными буквами.

20.12



77.

Строчная и заглавная буквы Хх.

21.12



78.

Буква ь – показатель мягкости согласных.

22.12



79.

Строчная и заглавная буквы Йй.

23.13



80.

Письмо слов и предложений с мягким знаком.

26.12



81.

Повторение. Письмо слов с буквой й.

27.12



82.

Буквы Юю в начале слова и после гласных.

28.12



83.

Буква Ю после согласных. Письмо слогов и слов, имеющих мягкие и твердые согласные звуки.

29.12



84.

Письмо слогов и слов, имеющих мягкие и твердые согласные звуки. Буквенная мозаика.

30.12



85.

Повторение изученного материала. Письмо слов и предложений с изученными буквами.

16..01



86.

Слого-звуковой анализ слов со звуком [ш]. Письмо строчной и заглавной букв Шш.

17.01



87.

Слого-звуковой анализ слов с изученными буквами.

18.01



88.

Строчная и заглавная буквы Чч.

19.01



89.

Строчная и заглавная буквы Щщ.

20.01



90.

Правописание буквосочетаний ча-ща, чу-щу.

23.01



91.

Повторение изученного материала. Письмо слов и предложений с изученными буквами.

24.01



92.

Строчная и заглавная буквы Цц.

25.01



93.

Строчная и заглавная буквы Фф.

26.01



94.

Повторение изученного материала.

27.01



95.

Разделительные ь и ъ. Списывание слов с предварительным проговариванием.

30.01



96.

Разделительные ь и ъ. Списывание слов с предварительным проговариванием.

31.01



97.

Буквенная мозаика. Повторение изученного материала. Письмо слов и предложений с изученными буквами.

01.02



98.

Секреты письма. Элементы букв щ, ц.

02.02



99.

Отработка элементов букв щ, ц, л, м, я, ч.

03.02



100.

Отработка элементов букв г, п, р, т. Письмо слов и предложений.

06.02



101.

Списывание слов, предложений. Отработка элементов букв г, к.

07.02



102.

Отработка элементов букв у, д, з.

08. 02



103.

Упражнения по чистописанию. Отработка элементов букв о, с, б.

09. 02



104.

Отработка элементов буквы ю. Упражнения по чистописанию. .

10. 02



105.

Отработка элемен14тов букв э, ж, ф. Написание жи, ши..

13. 02



«Пишу красиво» 10 ч


106.

Отработка обобщенных элементов букв Ее. Упражнения по чистописанию.

14. 02



107.

Соединения букв. Списывание слов и предложений. .

15. 02



108.

Отработка обобщенных элементов букв ь, ъ, ы, в.

16.



109.

Отработка обобщенных элементов букв А, Л. Упражнения по чистописанию.

17. 02



110.

Отработка обобщенных элементов букв Г, П, Т, Р, У, Ф. Письмо слов и предложений.

27. 02



111.

Закрепление первоначальных орфографических навыков. Отработка обобщенных элементов букв Б, В, З..

28. 02



112.

Отработка обобщенных элементов букв Б, В, З, Ю, Н. Чистописание.

01.03



113.

Отработка обобщенных элементов букв К, Д.

02.03



114.

Закрепление первоначальных орфографических навыков. Отработка обобщенных элементов букв..

03.03



115.

Закрепление первоначальных орфографических навыков. Отработка обобщенных элементов букв.

06.03





Календарно-тематическое планирование по русскому языку 1 класс.

Л.Ф. Климанова, С.Г. Макеева «Русский язык»



Слово и его значение. .

13.03



6.

Слово как «заместитель» реальных предметов, их свойств и действий


14.03



Имя собственное (4 часа)

7.

Знакомство с именами собственными. Отличие имени собственного от нарицательного.

15.03



8.

Имя собственное. Правописание имен собственных.

16.03



9.

Имя собственное. Правописание имен собственных.

17.03



10.

Р/р. Составление рассказа-описания «Мой котик».

20.03



Слова с несколькими значениями (1 час)

11.

Слова с несколькими значениями.

21.03


Слова, близкие и противоположные по значению (2 часа)

12.

Слова, близкие и противоположные по значению (синонимы и антонимы).

22.03



13.

Роль слов, близких и противоположных по значению, в речи. (с.33-34)

23.03



Группы слов (4 часа)

14.

Знакомство с разными группами слов.

24.03



15.

Знакомство с разными группами слов. Слова – названия предметов. .

03.04



16.

Знакомство с разными группами слов. Слова-признаки. (с.39-41)

05.04



17.

Знакомство с разными группами слов. Слова-действия.

06.04


Ос

Звуки и буквы. Алфавит (3 часа)

18.

Звуки и буквы.

07.04



19.

Звуки и буквы.

10.04



20.

Звуки и буквы. Алфавит.

11.04



Гласные звуки. Обозначение их буквами. Согласные звуки. Обозначение их буквами (3 часа)

21.

Гласные звуки. Обозначение их буквами.

12.04



22.

Согласные звуки. Обозначение их буквами. .

13.04



23.

Гласные и согласные звуки. Обозначение их буквами. .

14.04


24.

Слоги. Деление слов на слоги. .

17.04



25.

Слоги. Деление слов на слоги.

18.04



26.

Перенос слов.

19.04



27.

Ударение. .

20.04



28.

Ударение.

21.04



29.

Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами.

24.04



30.

Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами.

25.04



Твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных звуков на письме (4 часа)

31.

Обозначение мягкости согласных звуков на письме.

26.04



32.

Обозначение мягкости согласных звуков на письме.

27.04



33.

Способы обозначения мягкости согласных на письме, обозначение мягкости согласного с помощью мягкого знака и гласных е, ё, и, ю, я.

28.04



34.

Обозначение мягкости согласного с помощью мягкого знака и гласных е, ё, и, ю, я; обобщение знаний о способах обозначения мягкости согласных на письме; деление текста на предложения.

01.05



Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу (3 часа)

35.

Шипящие согласные звуки. Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.

02.05



36.

Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.

3.05



37.

Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.

04.05



Разделительный мягкий знак. Разделительный твёрдый знак (3 часа)

38.

Разделительный мягкий знак.

09.05



39.

Разделительный мягкий знак.

10.05



40.

Разделительный твердый знак.

11.05



Звонкие и глухие согласные звуки. Обозначение их буквами (4 часа)

41.


Звонкие и глухие согласные звуки. Обозначение их буквами.

12.05



42.


Наблюдение за произношением и обозначением на письме парных звонких и глухих согласных на конце слова и перед гласными.

15.05



43.


Наблюдение за произношением и обозначением на письме парных звонких и глухих согласных на конце слова и перед гласными.

16.05



44.


Наблюдение за произношением и обозначением на письме парных звонких и глухих согласных на конце слова и перед гласными. Способ проверки парных согласных на конце слова; формирование умения в правописании слов с парными согласными на конце

17.05



. От слова к предложению. Знаки препинания в конце предложения (4 часа)

45.


Предложение. Отличие предложения от слова..

18.05



46.


Предложение. Отличие предложения от слова.

19.05



47.


Оформление предложения на письме. Знаки препинания в конце предложения.

22.05



48.


Административная контрольная работа.Списывание текста.


23.05



От предложения к тексту (2 часа)


49.


Текст как речевое произведение. Отличие предложения от текста.

24.05



50.


Составление текстов и предложений.


25.05




Итого

165часов






12


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.