422747
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа. Счет. 5 класс для детей с умеренной умственной отсталостью.

Рабочая программа. Счет. 5 класс для детей с умеренной умственной отсталостью.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Математика (счет)


Пояснительная записка

У детей с умеренной и выраженной умственной отсталостью грубо недоразвита познавательная деятельность, нарушены операции анализа и синтеза, что особенно ярко обнаруживается при обучении их счету. У них не формируется подлинного понятия о числе, о составе числа, они лишь механически заучивают порядковый счет.

Обучение математике (счету) направлено на формирование у учащихся элементарных представлений о количестве предметов, сравнений предметных совокупностей, положений предметов в пространстве, расширение представлений о времени и пространстве. Счет в пределах 100, сложение и вычитание в пределах 100, решение простых арифметических задач, называние компонентов вычитания и сложения и результата этих арифметических действий. Продолжается знакомство с геометрическими формами.

При обучении учащихся счету необходимо формировать знания, умения и навыки практически значимые, которые необходимы в повседневной жизни.

Обучение счету организуется на практической наглядной основе. Для уроков счета необходимо большое количество дидактического и наглядного материала (счеты, цифровые и монетные кассы, шаблоны и трафареты для обводки и др.).

Основными методами обучения элементарной математике является рациональное сочетание наглядных, практических и словесных. Доминирующее значение в обучении имеют такие методы, как наблюдение, дидактические игры, практические упражнения.

Особое значение имеет решение задач. Содержание задач должно быть понятным для учащихся и опираться на опыт их практической реальной жизни.

Обучение математике (счету) связано с реализацией коррекционно-развивающих задач. В процессе обучения особое значение имеет коррекция и развитие познавательной деятельности и личностных качеств учащихся.

Процесс обучения строится таким образом, чтобы способствовать общему развитию учащихся, коррекции недостатков психического и физического развития, эмоциональному и социокультурному развитию, формированию коммуникативных умений и социальных контактов с окружающими людьми, усвоению правил поведения, формированию адекватного взаимодействия ребенка в социальной среде.

Учащиеся должны научиться работать в коллективе, работать с дидактическим материалом и наглядными пособиями, работать в тетради.

Обучение математике тесно связано с другими предметами, например с хозяйственно-бытовым трудом и предметно-практической деятельностью.

Во внеурочной деятельности учащихся необходимо организовывать индивидуальные и коллективные арифметические игры, что будет способствовать углублению интереса к учебным занятиям и положительного отношения к данному предмету.

5 класс


Повторение материала 4 класса.

Устная и письменная нумерация в пределах 20, счет предметов по одному и десятками в пределах 20, счет от заданного числа до заданного числа, счет группами по 2 и по 5. Десятичный состав чисел. Понятия об однозначных и двузначных числах, образование и запись их с использованием палочек, материалов арифметического ящика. Решение примеров в пределах 20 без перехода через разряд путем присчитывания и отсчитывания. Сложение и вычитание с нулем. Работа со счетами.

Решение задач на нахождение суммы и остатка, на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц. Запись действия задачи с наименованием и кратким ответом.

Понятия «дороже – дешевле».

Меры стоимости: получение 5 и 10 рублей из монет различного достоинства.

Меры времени: понятие о сутках.

Меры времени: год – 12 месяцев. Называние месяцев.

Геометрический материал: прямоугольник. Построение по точкам при помощи линейки.

К концу пятого года обучения учащиеся должны ориентировочно владеть следующими умениями и знаниями:

  • счет в пределах 20;

  • счет группами по 2 и по 5;

  • десятичный состав числа;

  • сложение и вычитание в пределах 20;

  • работа со счетами;

  • решение задач на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц;

  • построение прямоугольника при помощи линейки;

  • ориентировка в мерах стоимости;

  • ориентировка в мерах времени.

Пространственные понятия



Счетные палочки, наглядный материал

08.04


1

Решение примеров с нулем.

Научить решать примеры с нулем




Счетные палочки, наглядный материал

11.04


1

Счет группами по 2.

Научить считать предметы группами по 2


Прямоугольник


Счетные палочки, наглядный материал

14.04


1

Счет группами по 5.

Научить считать предметы группами по 5




Счетные палочки, наглядный материал

15.04


1

Счет группами по 2 и по 5.

Научить считать предметы группами по 2 и по 5




Счетные палочки, наглядный материал

18.04


1

Составление задач по предложенному решению.

Учить составлять задачи по предложенному решению




Счетные палочки, наглядный материал

21.04


1

Обобщение изученного материала.

Обобщить изученный материал


Треугольник, круг


Счетные палочки, наглядный материал

22.04


1

Меры стоимости. Понятие дороже-дешевле.

Продолжить знакомство с мерами стоимости; познакомить с понятием дороже-дешевле

Решение примеров и задач на нахождение суммы



Счетные палочки, наглядный материал

25.04


1

Меры стоимости. Понятие дороже-дешевле.

Продолжить знакомство с мерами стоимости




Счетные палочки, наглядный материал

28.04


1

Меры стоимости. Понятие дороже-дешевле.

Продолжить знакомство с мерами стоимости


Круг


Счетные палочки, наглядный материал

29.04


1

Меры времени. Сутки.

Познакомить с мерой времени - сутками

Меры времени. Сутки.


Сутки

Счетные палочки, наглядный материал

02.05


1

Меры времени. Неделя.

Познакомить с мерой времени – неделей

Меры времени. Неделя.


Неделя

Счетные палочки, наглядный материал

05.05


1

Меры времени. Месяц.

Познакомить с мерой времени - месяцем

Меры времени. Месяц.


Месяц

Счетные палочки, наглядный материал

06.05


1

Меры времени. Год.

Познакомить с мерой времени - годом

Меры времени. Год.



Счетные палочки, наглядный материал

12.05


1

Меры времени. Год – 12 месяцев.

Учить различать 12 месяцев года




Счетные палочки, наглядный материал

13.05


1

Геометрические фигуры. Четырехугольники.

Познакомить с четырехугольником как геометрической фигурой

Построение отрезков

Построение отрезков

Четырехугольник

Счетные палочки, наглядный материал

16.05


1

Вычерчивание прямоугольника по точкам.

Учить вычерчивать прямоугольник по точкам

Пространственные понятия

Прямоугольник


Счетные палочки, наглядный материал

19.05


1

Нумерация чисел от 1 до 20.

Разучить нумерацию чисел от 1 до 20




Счетные палочки, наглядный материал

20.05


1

Составление и решение задач на нахождение суммы.

Учить составлять и решать задачи на нахождение суммы


Квадрат, прямоугольник


Счетные палочки, наглядный материал

23.05


1

Составление и решение задач на нахождение остатка.

Учить составлять и решать задачи на нахождение остатка




Счетные палочки, наглядный материал

26.05


1

Обобщение изученного материала.

Обобщить изученный материал




Счетные палочки, наглядный материал


Общая информация

Номер материала: ДБ-078020



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.