Пояснительная
записка
Спецкурс разработан на основе Программы МО РФ для
общеобразовательных школ. Рабочая программа спецкурса «За страницами учебника
математики» в 8 классе составлена для обучающихся МБОУ «СОШ
с.Генеральское». В классе 8 обучающихся с разным уровнем способностей и
склонностей к изучению предметов. Ребята
успешно и увлечённо решают олимпиадные задачи, проявляя интерес к применению
нестандартных и рациональных способов решения.
Особенности спецкурса.
- Спецкурс
призван помочь учащимся осознать степень интереса к предмету и оценить
возможности овладения им на углублённом уровне.
- Спецкурс
готовит «сильных» учеников к изучению курса углублённой математики
в 9 классе.
- В
программу спецкурса включена тема «Задачи на построение», т.к. её изучение
позволяет обобщить геометрический материал 7-8 классов.
Ожидаемые результаты.
Ученики,
посещающие спецкурс, будут
1)
иметь представление о множествах и
операциях над ними, понимать и применять соответствующую символику;
2)
уметь применять понятие делимости
для решения задач повышенной сложности;
3)
уметь выводить формулы
сокращённого умножения: куба двучлена, квадрата суммы нескольких слагаемых;
4)
уметь применять символику,
связанную с понятием функции, иметь представление о графиках кусочно-заданных
функций;
5)
уметь преобразовывать
иррациональные выражения, иметь представление о двойных радикалах;
6)
уметь решать простейшие уравнения
с параметрами; проводить исследование таких уравнений;
7)
уметь решать задачи на построение.
Программа
рассчитана на 33 учебных часа.
Календарно-тематический
план.
|
№
п\п
|
Изучаемый
материал
|
Кол-во часов
|
Оборудование,
дидактическое
обеспечение
|
Дата проведения
|
Примеча-ние
|
|
по плану
|
факти-чески
|
|
1
|
Множества
и операции над ними. Бесконечные числовые множества.
|
2
|
раздаточный
материал
|
05.09.
12.09.
|
|
|
|
2
|
Свойства
делимости. Признаки делимости. Деление с остатком.
|
4
|
раздаточный
материал
|
19.09.
26.09.
03.10.
10.10.
|
|
|
|
3
|
Преобразование
целого выражения в многочлен. Разложение на множители. Преобразование дробных
выражений. Проверочная работа.
|
6
|
раздаточный
материал
|
17.10.
24.10.
14.11.
21.11.
28.11.
05.12.
|
|
|
|
4
|
Функция
и связанные с нею понятия.
|
2
|
электронные
ресурсы
|
12.12.
19.12.
|
|
|
|
5
|
Квадратные
корни. Кубические корни. Проверочная работа.
|
2
|
раздаточный
материал
|
26.12.
16.01.
|
|
|
|
6
|
Квадратные
уравнения. Уравнения с параметрами: линейные, квадратные,
дробно-рациональные. Проверочная работа.
|
10
|
раздаточный
материал,
электронные
ресурсы
|
23.01.
30.01.
06.02.
13.02.
20.02.
27.02.
05.03.
12.03.
19.03.09.04.
|
|
|
|
7
|
Задачи
на построение
|
7
|
электронные
ресурсы,
раздаточный
материал
|
16.04.
23.04.
30.04.
07.05.
14.05.
21.05.
|
|
|
|
8
|
Итоговая
контрольная работа.
|
1
|
|
28.05.
|
|
|
Информационно-методическое
обеспечение
1.
Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк.
Доподнительные главы к школьному учебнику. М. «Просвещение». 1996 г.
2.
Н.Я. Виленкин и др. Алгебра.
Учебник для учащихся 8 класса с углублённым изучением математики. М.
«Просвещение». 2003 г.
3.
А.О. Корнеева. Геометрические построения
в курсе средней школы. Саратов. «Лицей». 2003 г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.