Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Воспитательная работа / Рабочие программы / Рабочая программа спортивно-оздоровительного кружка "Быстрее! Выше! Сильнее!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Рабочая программа спортивно-оздоровительного кружка "Быстрее! Выше! Сильнее!"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лицей № 3 города Шахты»

Согласовано Утверждаю
«___»_____________2010 г Директор школы ______________
Зам.директора по УВР_______________ Приказ №__________от__________







Рабочая программа спортивно-оздоровительного кружка

«Быстрее. Выше. Сильнее»

для учащихся 2 класса

2016-2017 учебный год







Разработала: Седова Дарья Валерьевна

Учитель начальных классов



г. Шахты



  1. Пояснительная записка

Программа реализует спортивно-оздоровительное направление во внеурочной деятельности в соответствии с Федеральным государственным стандартом начального общего образования второго поколения.

  1. Актуальность

   Реализация внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению – это обучение школьников бережному отношению к своему здоровью, начиная с раннего детства. В современных условиях проблема сохранения здоровья детей чрезвычайно важна в связи с резким снижением процента здоровых детей. Может быть предложено много объяснений складывающейся ситуации. Это и неблагоприятная экологическая обстановка, и снижение уровня жизни, и нервно-психические нагрузки и т.д. Весьма существенным фактором «школьного нездоровья» является неумение самих детей быть здоровыми, незнание ими элементарных законов здоровой жизни, основных навыков сохранении здоровья. Отсутствие личных приоритетов здоровья способствует значительному распространению в детской среде и различных форм разрушительного поведения.

    Как никогда актуальной остаётся проблема сохранения и укрепления здоровья с раннего возраста. Решающая роль в её решении отводится школе. Ей доверено воспитание новых поколений россиян. Только здоровый ребёнок может успешно учиться, продуктивно проводить свой досуг, стать в полной мере творцом своей судьбы.

  1. Цели программы:

  • Способствовать освоению подростками основных социальных норм, необходимых им для полноценного существования в современном обществе, — в первую очередь это нормы ведения здорового образа жизни, нормы сохранения и поддержания физического, психического и социального здоровья;

  • Способствовать развитию позитивного отношения подростков к базовым ценностям современного российского общества — в первую очередь к таким ценностям, как человек, здоровье, природа, труд, семья, Отечество;

  • Способствовать приобретению школьниками нового ценностно-окрашенного социального опыта, на основе которого они смогли бы в будущем выстраивать собственное социальное поведение.

Задачи:

  • мобилизация необходимых для осуществления спортивно-оздоровительной деятельности школьников кадровых, материально-технических, финансовых, средовых ресурсов;

  • мотивирование школьников к участию в спортивно-оздоровительной деятельности;

  • формирование и развитие подростковых общностей и коллективов, совместно участвующих в спортивно-оздоровительной деятельности;

  • обучение подростков способам овладения различными элементами спортивно-оздоровительной деятельности;

  1. Формы проведения занятий:

  • Тесты и анкетирования;

  • Круглые столы;

  • Экскурсии;

  • Дни здоровья, спортивные мероприятия;

  • Выпуск газет, листовок



  1. Ожидаемые результаты:

Предметные:

  • Сформировать и закрепить знания о здоровом образе жизни, о роли ЗОЖ в жизни;

  • Формирование у учеников знаний о правилах ведения здорового образа жизни, об основных нормах гигиены, о технике безопасности при занятии спортом;

  • Формирование осознание обучающимися необходимости заботы о своём здоровье и выработки форм поведения, которые помогут избежать опасности для жизни и здоровья;


Метапредметные:

  • Учиться работать по предложенному плану;

  • Учиться совместно давать эмоциональную оценку своей деятельности и деятельности других;


Познавательные:

  • Перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всей группы;

  • Преобразовывать информацию из одной формы в другую


Коммуникативные УУД:

  • Уметь донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в действиях;

  • Уметь слушать и понимать речь и действия других;

  • Уметь выразительно читать;

  • Совместно договариваться о правилах общения и поведения на спортивно-оздоровительных занятиях и следовать им;










  1. Тематический план:





Темы занятий

Кол-во

часов

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Знакомство с планом работы.

2

Круглый стол: «Как сохранить и укрепить свое здоровье?»

3

Русская народная игра «Горелки».

Правила игры. Проведение игры.


1

Русская народная игра «Кот и мышь».

Правила игры. Разучивание игры. Проведение игры.


1

Викторина : «Моё здоровье в моих руках»


1

Беседа: « Правильное питание – залог здоровья»

Составление меню из трех блюд на всю жизнь.


3

Праздник правильного питания. «Скажем НЕТ вредной еде!»

Составление листовок о пользе здорового питания

3

«Внимание! Внимание!»

Упражнения и игры на внимание

Упражнение «Ладонь – кулак», игры «Ищи безостановочно», «Заметь всё», «Запомни порядок».


2

Эстафеты и подвижные игры «Веселые старты»

1

Круглый стол: «Самооборона. Нужна ли она и зачем?» Элементарные приемы самообороны и их отработка

3

Беседа о выживании в лесу. «Лес мой друг»


3

Туристический выход в лес

1

Подвижные игры и эстафеты

3

Праздник : «Я хочу быть здоров»

1


Автор
Дата добавления 09.05.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Рабочие программы
Просмотров69
Номер материала ДБ-072564
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх