Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Рабочие программы / Рабочая программа спортивной секции по футболу для школьников
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Рабочая программа спортивной секции по футболу для школьников

библиотека
материалов



ДОБРОВСКИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС «ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА – ГИМНАЗИЯ»

ИМЕНИ Я.М. СЛОНИМСКОГО





Утверждено

на заседании педагогического

совета протокол № _________

от _________________ 2014г.

Директор Добровского УВК

__________ Н.Б. Федорченко









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

спортивной секции по футболу

на 2014/2015 учебный год

учитель Танасиенко А.И.











Рассмотрено на заседании МО учителей

художественно – эстетического цикла

протокол № ___ от «__» __________ 2014г.

Руководитель кафедры ___________ У.У. Темеш








Пояснительная записка

Рабочая программа по футболу предназначена для спортивной секции ФУТБОЛ, Добровского УВК «Общеобразовательная школа – гимназия» им.Я.М. Слонимского. Данная программа является программой дополнительного образования, предназначенной для внеурочной формы дополнительных занятий по физическому воспитанию общеобразовательного учреждения. Составлена на основе программы В.И. Ляха,

А.А. Зданевича.


Цели и задачи

Игра в футбол (мини-футбол) направлена на всестороннее физическое развитие и способствует совершенствованию

многих необходимых в жизни двигательных и морально-волевых качеств.

Цель программы – углубленное изучение спортивной игры футбол (мини-футбол).

Основными задачами программы являются:

укрепления здоровья;

содействие правильному физическому развитию;

приобретение необходимых теоретических знаний;

овладение основными приёмами техники и тактики игры;

воспитание воли, смелости, настойчивости, дисциплинированности, коллективизма, чувства дружбы;

привитие ученикам организаторских навыков;

повышение специальной, физической, тактической подготовки школьников по футболу (мини-футбол);

подготовка учащихся к соревнованиям по футболу (мини-футбол).


Содержание рабочей программы

Материал даётся в трёх разделах: основы знаний; общая и специально физическая подготовка; техника и тактика игры.

В разделе «Основы знаний» представлен материал по истории футболу (мини-футбол), правила соревнований.

В разделе «Общая и специально физическая подготовка» даны упражнения, которые способствуют формированию общей культуры движений, подготавливают организм к физической деятельности, развивают определённые двигательные качества.

В разделе «Техника и тактика игры» представлении материал, способствующий обучению техническими и тактическими приёмами игры.

В конце, обучения по программе, учащиеся должны знать правила игры и применять участие в соревнованиях.

Содержание самостоятельной работы включает в себя выполнение комплексов упражнений для повышения общей и специальной физической подготовки.


Методы и формы обучения

Большие возможности для учебно-воспитательной работы заложены в принципе совместной деятельности учителя и ученика. Занятия необходимо строить так, чтобы учащиеся сами находили нужное решение, опираясь на свой опыт.

Полученные знания и умения. Занятия по технической, тактической, общефизической подготовке проводятся в режиме учебно-тренировочных по 2 часа в неделю.

Теория проходит в процессе учебно-тренировочных занятий, где подробно разбирается содержание правил игры, игровые ситуации, жесты судей.

Для повышения интереса занимающихся к занятиям по футболу (мини-футбол) и более успешного решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач применяются разнообразные формы и методы проведения этих занятий.

Словесные методы: создают у учащихся предварительные представления об изучаемом движении. Для этой цели используются: объяснение, рассказ, замечание, команды, указание.

Наглядные методы: применяются главным образом в виде показа упражнения, наглядных пособий, видеофильмов.

Эти методы помогают создать у учеников конкретные представления об изучаемых действиях.

Практические методы:

- методы упражнений;

- игровой;

- соревновательный;

- круговой тренировки.

Главным из них является метод упражнений, который предусматривает многократное повторение упражнений.

Разучивание упражнений осуществляется двумя методами:

- в целом;

- по частям.

Игровой и соревновательный методы применяются после того, как у учащихся образовались некоторые навыки игры.

Метод круговое тренировки предусматривает выполнение заданий на специально подготовленных местах (станциях). Упражнения выполняются с учётом технических и физических способностей занимающихся.

Формы обучения: индивидуальная, фронтальная, групповая, поточная.


Учебно-тематический план


Темы Всего 1 год

часов обучения


1.Общая физическая 12

подготовка


2.Специальная физическая 4

подготовка


3.Техническая подготовка 12


4.Тактическая подготовка 2


5.Теоретическая подготовка 2


6.Учебные и тренировочные 36

игры


7.Участие в соревнованиях

Общее количество часов 68



Система формы контроля уровня достижений учащихся

Умения и навыки проверяются во время участия учащихся в школьном этапе «Школьная спортивная лига».

Подведение итогов по технической и общефизической подготовке 2 раза в год (декабрь, май), учащиеся выполняют контрольные нормативы.


Нормативы

по физической и технической подготовке игры в футбол


Упражнения 12 лет 13 лет 14 лет 15 лет 16 лет 17 лет


Бег 30м (сек) 5.3 5.1 4.9 4.7 4.6 4.4


Бег 400м (сек) 67.0 65.0 64.0

6-минутный бег (м) 1400 1500


Прыжок в длину с/м (см) 160 170 180 200 220 225


Бег 30м с ведением мяча (сек) 6.4 6.2 6.0 5.8 5.4 5.2


Бег 5х30м с ведением мяча (сек) 30.0 28.0 27.0


Удар по мячу на дальность – сумма ударов 45 55 65 75

правой и левой ногой (м)


Удар по мячу ногой на точность (число 6 7 8 6 7 8

попаданий)

Ведение мяча, обводка стоек и удар по 10.0 9.5 9.0

воротам (сек)


Жонглирование мячом (кол-во раз) 8 10 12 20 25


Удары по мячу ногой с рук на дальность и 30 34 38

точность (м)


Доставание подвешенного мяча кулаком в 45 50 55

прыжке (см)


Бросок мяча на дальность (м) 20 24 26


Ожидаемый результат

В конце изучения рабочей программы планируется снижение уровня заболеваемости детей, социальной адаптации учащихся, сформирование коммуникативных способностей, то есть умение играть в команде. Формирование здорового образа жизни учащихся, участие в общешкольных, районных и краевых мероприятиях, качественное освоение

практических и теоретических навыков игры в футбол (мини-футбол), привитие любви к спортивным играм.


Рабочий план спортивной секции по футболу.

Наиме- Тема Кол-во Номера Элементы Требования к Вид Дата

п/п нование занятия часов занятий содержания уровню подго- контроля прове-

раздела товленности дения

про- обучающихся

граммы


1 Теория История Инструктаж по ТБ. Знать историю Текущий

футбола История и развитие футбола

футбола и мини-фут-

бола в России. Гигие-

нические занятия и на

выки. Закаливание.

Режим и питание

спортсмена.


2 Техни- Остановка. Стойка игрока. Пере- Уметь выполнять Текущий

ческая под- Передача мещение в стойке бо- технические при-

готовка мяча ком, лицом.Остановка емы.

и передача мяча на мес-

те.Учебная игра.

Стойка игрока. Переме- Уметь выполнять Текущий

щение спиной вперед. технические при-

Остановка и передача емы.

мяча в движении.Учеб-

ная игра.

Ведение Ведение мяча внешней Уметь выполнять Текущий

мяча частью и средней частью технические при-

Подъема. Игра «Квадрат» емы

Учебная игра.


Ведение мяча носком, Уметь выполнять Текущий

внутр.стороной стопы. технические при-

Игра «Квадрат».Учебная емы.

игра.


Ведение мяча с измене- Уметь выполнять Текущий

нием направления.Игра технические при-

«Квадрат».Учебная игра. емы.


Остановка Остановка опускающе- Уметь выполнять Текущий

мяча гося мяча.Развитие дви- технические при-

гательных качеств емы.


Остановка мяча бедром Уметь выполнять Текущий

и лбом.Элементы акро- технические при-

батики.Учебная игра. емы.


Остановка мяча.Жонгли Уметь выполнять Текущий

рование.Учебная игра. технические при-

емы.


Удары по Удары по мячу внешней Уметь выполнять Текущий

мячу стороной стопы и внешней технические при-

частью подъема.6-10 мин. емы.

бег.Учебная игра.


Техника игры вратаря. Уметь выполнять Текущий

Учебная игра. технические при-

емы.


Ударя по катящемуся мячу. Уметь выполнять Текущий

«Квадрат».СФП.Учебная технические при-

игра. емы.


Удары по прыгающему и Уметь выполнять Текущий

летящему мячу.Развитие технические при-

двигательных качеств. емы.

Учебная игра.


Удары по мячу носком, Уметь выполнять Текущий

пяткой.Жонглирование. технические при-

Учебная игра. емы.


Удары по мячу с полу- Уметь выполнять Текущий

лета.Элементы акроба- технические при-

тики.Учебная игра. емы.


Удары по мячу головой. Уметь выполнять Текущий

Эстафеты.Учебная игра. технические при-

емы.


Обманные движения Уметь выполнять Текущий

(финты).Игра «квадрат» . технические при-

Учебная игра. емы.

Отбор мяча.Вбрасывание. Уметь выполнять Текущий

СФП.Учебная игра. технические при-

емы.


Индивидуальные действия Уметь выполнять Текущий

в защите и в нападении. технические при-

Тактика вратаря.Учебная емы.

игра.


3 Тактическая Групповые действия в за- Уметь выполнять Текущий

подготовка щите и в нападении.Учеб- технические при-

ная игра. емы.

























Список литературы

1. Акимов А.М. Игра футбольного вратаря. – М.: ФиС, 1978.

2. Андреев С.Н. Мини-футбол. – М.: ФиС, 1978.

3. Буйлин Ю.Ф., Курамшин Ю.Ф. Теоретическая подготовка юных спортсменов. – М.: ФиС, 1985.

4. Бриль М.С. Отбор в спортивных играх. – М.: ФиС, 1980.

5. Гагаева Г.М. Психология футбола. – М.: ФиС, 1979.

6. Гриндлер К. и др. Техническая и тактическая подготовка футболистов. – М.: ФиС, 1976.

7. Гриндлер К. и др. Физическая подготовка футболистов. – М.: ФиС, 1976.

8. Правила игры в футбол. М.: ФиС (последний выпуск).

9. Рогальский Н., Дегель Э. Футбол для юношей. – М.: ФиС, 1981.

10. Чанади А. Футбол. Техника. – М.: ФиС, 1978.

11. Чанади А. Футбол. Стратегия. – М.: ФиС, 1881.

12. Филин В.П. Воспитание физических качеств у юных спортсменов. – М., 1974.

13. Голомазов С. В., Чирва П. Г. «Теория и практика футбол» 2008 г.

14. Антипов А., Губов В. «Диагностика и тренировка двигательных способностей» 2008 г.

15. Голомазов С. В., Чирва П. Г. «Методика тренировки техники игры головой» 2006 г.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.03.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Рабочие программы
Просмотров165
Номер материала ДВ-528788
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх