Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Рабочая программа Spotlight 2 класс

Рабочая программа Spotlight 2 класс

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Пояснительная записка

Календарно-тематическое планирование для 2 «А», 2 «Б», 2 «В», 2 «Г», 2 «Ж» классов по предмету английский язык составлено на основе «Рабочая программа по учебному курсу «Английский язык» начального общего образования для 2-4-х классов. Составители: Лащенова Е.Н. , учитель английского языка, Летьен Е.В., учитель английского языка. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40», Старый Оскол, 2014.

Реализация календарно-тематического планирования проводится в условиях классно-урочной системы обучения, на ее освоение отводится 68 часов (2 часа в неделю), 34 рабочих недели. В количество часов (68), предусмотренных базисным учебным планом, включены 4 комплексные контрольные работы по ведущим видам речевой деятельности и 4 контроля говорения. На контроль говорения отводится 45 минут.

Календарно-тематический план

2 «А», 2 «В» классы


п/п

Наименование раздела и тем

Характеристика деятельности учащихся (основные учебные умения и действия)

Часы учебного времени

Плановые сроки прохождения

Примечание

План

Факт


Знакомство (с одноклассниками, учителем: имя, возраст)


10




1.

Вводный урок

Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание, знакомство)

1

04.09.2015



2.

Веселые буквы (a-h)

Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)

1

07.09.2015



3.

Озорные буквы (i-q)

Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)

1

11.09.2015



4.

Забавные буквы (r-z)

Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)

1

14.09.2015



5.

Знакомство с буквосочетаниями sh, ch

Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний

1

18.09.2015



6.

«Трудные сочетания» ph, th

Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний

1

21.09.2015



7.

Большие и маленькие

Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний

1

25.09.2015



8.

Давайте знакомиться!

Знакомятся с героями учебника. Прослушивать и воспроизводить тексты песен

1

28.09.2015



9.

Двигаемся вместе с главными героями. комплексная контрольная работа

Знакомство с новыми словами и повторение ранее изученной лексики. Выполнение команд

1

02.10.2015



10.

Приветствия и прощания.

Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание)

1

05.10.2015




Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)


2




11

1 Расскажи о семье

Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалогов

1

09.10.2015



12

2. Цвета. Комплексная контрольная работа

Знакомство с новыми словами по теме цвета. Прослушивание и воспроизведение текста песни

1

12.10.2015




Мир вокруг меня (мой дом, квартира, комната: названия комнат, их размер, предметы мебели и интерьера)


9




13

Предметы мебели

Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.

1

16.10.2015



14

Интерьер в доме/ квартире

Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.

1

19.10.2015



15

Название комнат в твоем доме. Контроль говорения.

Составлять диалог - расспрос. Прослушивание и чтение текста песни.

1

23.10.2015



16

Местонахождение предметов интерьера

Находить необходимую информацию в тексте. Прослушивание и чтение текста песни.

1

02.11.2015



17

Ванная комната

Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста песни, выполнять соответствующие движения

1

06.11.2015



18

Дом моей мечты

Повторить изученную лексику. Знакомство с правилами чтения букв

1

09.11.2015



19

Моя комната

Описать свою комнату с опорой на образец.

1

13.11.2015



20

Дома в Великобритании и Росии

Читать и переводить небольшие тексты. определять значения новых слов с помощью картинок и контекста.

1

16.11.2015




Страны изучаемого языка


1




21

Городская и деревенская мышь (ч.1)

Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений.

1

20.11.2015



22

Место где я живу (повторение раннее изученного материала)

Повторить изученный материал. работа индивидуально, в парах или группах

1

23.11.2015




Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)


2




23

На день рождении

Знакомство с новыми словами. Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

27.11.2015



24

На день рождении у друга

Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста песни.

1

30.11.2015




Я и моя семья(покупки в магазине)


6




25

Название продуктов


Знакомство с продуктами питания. Составлять диалог - расспрос.

1

04.12.2015



26

Какую еду я предпочитаю

Знакомство с конструкцией I like и тренировка ее в употреблении.

1

07.12.2015



27

Мои самые любимые продукты

Знакомство с новыми словами по теме продукты. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

11.12.2015



28

Пригласительные на день рождение.

Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.

1

14.12.2015



29

Письмо о своих гастрономических предпочтения. Комплексная контрольная работа.

Написать мини рассказ о своей любимой еде.

1

18.12.2015



30

Традиционная еда в России. Контроль говорения.

Читать и переводить небольшие тексты. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.

1

21.12.2015




Страны изучаемого языка


1




31

Городская и деревенская мышь (ч.2)

Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста

1

25.12.2015





Я и моя семья(покупки в магазине)


2




32

Шопинг лист (урок игра)

Повторить языковой материал

1

28.12.2015



33

Урок – повторение. В магазине

Повторить языковой материал

1

15.01.2016




Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)


2




34

Названия животных

Знакомство с новыми словами. Составлять высказывание по образцу

1

18.01.2016



35

Что умеют делать животные

Прослушивание и чтение текста песни.

1

22.01.2016




Мир моих увлечений (выходной день)


5




36

Я могу/не могу

Знакомство с новыми словами. Использовать конструкцию can. Прослушивание и чтение текста песни.

1

25.01.2016



37

Что умеют делать мои друзья

Прослушивание и чтение текста диалога

1

29.01.2016



38

В цирке

Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

01.02.2016



39

За кулисами цирка.

Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.

1

05.02.2016



40

Люди как животные.

Написать мини сочинение. Прослушивание инструкции и наблюдение за действиями учителями.

1

08.02.2016




Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)


1




41

Домашние животные России и Великобритании.

Читать и переводить текст. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.

1

12.02.2016




Страны изучаемого языка


1




42

Городская и деревенская мышь (ч.3

Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста

1

15.02.2016




Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)


1




43

Урок повторение: мой питомец. Контроль говорения

Повторить изученный материал. Составлять мини высказывание по теме

1

19.02.2016




Страны и страны изучаемого языка.


1




44

Урок этикета. Комплексная контрольная работа

Знакомство с правилами этикета

1

22.02.2016




Мир моих увлечений (игрушки)


2




45

Названия игрушек

Знакомство с названиями игрушек. Составлять мини высказывание о месте нахождения предметов.

1

26.02.2016



46

Игрушечный домик

Прослушивание и чтение текста песни.

1

29.02.2016




Я моя семья (внешность)


4




47

Описание внешности

Знакомство со структурой I have got и тренировка ее в употреблении.

1

04.03.2016



48

Описание внешности друзей

Прослушивание и чтение текста песни. Описание игрушек и внешности людей.

1

07.03.2016



49

Расскажи об игрушке

Прослушивание и чтение текста песни.

Прослушивание и чтение текста диалога.

1

11.03.2016



50

Игрушка моей мечты

Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.

1

14.03.2016




Мир моих увлечений (игрушки)


3




51

Игрушка моей мечты

Написание мини сочинения о любимой игрушке.

1

28.03.2016



52

В магазине игрушек

Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста.

1

01.04.2016



53

Урок – повторение. Разговор об игрушках друзей

Прослушивание и выразительное чтение с соблюдением фразовых и логических ударений.

1

04.04.2016




Страны изучаемого языка


2




54

Городская и деревенская мышь (ч.4)

Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста

1

08.04.2016



55

Правила игры.

Прослушивание и чтение текста песни. Активизация изученной лексики

1

11.04.2016




Мир вокруг меня (погода, времена года)


5




56

Погодные явления

Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

15.04.2016



57

Одежда в разную погоду

Составление мини высказывания о погоде.

1

18.04.2016



58

Такая разная погода

Знакомство с новыми словами по теме погода.

1

22.04.2016



59

Полгода плохая погода

Прослушивание и чтение текста песни.

1

25.04.2016



60

Времена года

Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

29.04.2016




Мир моих увлечений (каникулы)


2




61

Мое свободное время

Повторить изученную лексику в игровой форме. Знакомство с правилами чтения букв.

1

02.05.2016



62

Мои каникулы

Написание мини сочинения о своих каникулах

1

06.05.2016




Страны изучаемого языка


4




63

Традиционные места отдыха в Великобритании и России

Знакомство с картой Великобритании. Читать небольшие тексты.

1

10.05.2016



64

Городская и деревенская мышь (ч.5)

Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста

1

13.05.2016



65

Погода и одежда. Комплексная контрольная работа

Систематизировать и обобщить знания по теме.

1

16.05.2016



66

Урок речевого этикета. Контроль говорения

Знакомство с правилами этикета.

1

20.05.2016



67

Приглашение на праздник.

Написание пригласительных на праздники

1



23.05.2016



68

Урок систематизации знаний

Повторить и обобщить знания за учебный год

1

24.05.2016





Календарно-тематический план

2 «Б» класс


п/п

Наименование раздела и тем

Характеристика деятельности учащихся (основные учебные умения и действия)

Часы учебного времени

Плановые сроки прохождения

Примечание

План

Факт


Знакомство (с одноклассниками, учителем: имя, возраст)


10




1.

Вводный урок

Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание, знакомство)

1

01.09.2015



2.

Веселые буквы (a-h)

Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)

1

07.09.2015



3.

Озорные буквы (i-q)

Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)

1

08.09.2015



4.

Забавные буквы (r-z)

Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)

1

14.09.2015



5.

Знакомство с буквосочетаниями sh, ch

Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний

1

15.09.2015



6.

«Трудные сочетания» ph, th

Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний

1

21.09.2015



7.

Большие и маленькие

Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний

1

22.09.2015



8.

Давайте знакомиться!

Знакомятся с героями учебника. Прослушивать и воспроизводить тексты песен

1

28.09.2015



9.

Двигаемся вместе с главными героями. комплексная контрольная работа

Знакомство с новыми словами и повторение ранее изученной лексики. Выполнение команд

1

29.09.2015



10.

Приветствия и прощания.

Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание)

1

05.10.2015




Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)


2




11

1 Расскажи о семье

Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалогов

1

06.10.2015



12

2. Цвета. Комплексная контрольная работа

Знакомство с новыми словами по теме цвета. Прослушивание и воспроизведение текста песни

1

12.10.2015




Мир вокруг меня (мой дом, квартира, комната: названия комнат, их размер, предметы мебели и интерьера)


9




13

Предметы мебели

Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.

1

13.10.2015



14

Интерьер в доме/ квартире

Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.

1

19.10.2015



15

Название комнат в твоем доме. Контроль говорения.

Составлять диалог - расспрос. Прослушивание и чтение текста песни.

1

20.10.2015



16

Местонахождение предметов интерьера

Находить необходимую информацию в тексте. Прослушивание и чтение текста песни.

1

02.11.2015



17

Ванная комната

Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста песни, выполнять соответствующие движения

1

03.11.2015



18

Дом моей мечты

Повторить изученную лексику. Знакомство с правилами чтения букв

1

09.11.2015



19

Моя комната

Описать свою комнату с опорой на образец.

1

10.11.2015



20

Дома в Великобритании и Росии

Читать и переводить небольшие тексты. определять значения новых слов с помощью картинок и контекста.

1

16.11.2015




Страны изучаемого языка


1




21

Городская и деревенская мышь (ч.1)

Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений.

1

17.11.2015



22

Место где я живу (повторение раннее изученного материала)

Повторить изученный материал. работа индивидуально, в парах или группах

1

23.11.2015




Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)


2




23

На день рождении

Знакомство с новыми словами. Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

24.11.2015



24

На день рождении у друга

Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста песни.

1

30.11.2015




Я и моя семья(покупки в магазине)


6




25

Название продуктов


Знакомство с продуктами питания. Составлять диалог - расспрос.

1

01.12.2015



26

Какую еду я предпочитаю

Знакомство с конструкцией I like и тренировка ее в употреблении.

1

07.12.2015



27

Мои самые любимые продукты

Знакомство с новыми словами по теме продукты. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

08.12.2015



28

Пригласительные на день рождение.

Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.

1

14.12.2015



29

Письмо о своих гастрономических предпочтения. Комплексная контрольная работа.

Написать мини рассказ о своей любимой еде.

1

15.12.2015



30

Традиционная еда в России. Контроль говорения.

Читать и переводить небольшие тексты. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.

1

21.12.2015




Страны изучаемого языка


1




31

Городская и деревенская мышь (ч.2)

Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста

1

22.12.2015





Я и моя семья(покупки в магазине)


2




32

Шопинг лист (урок игра)

Повторить языковой материал

1

28.12.2012



33

Урок – повторение. В магазине

Повторить языковой материал

1

18.01.2016




Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)


2




34

Названия животных

Знакомство с новыми словами. Составлять высказывание по образцу

1

19.01.2016



35

Что умеют делать животные

Прослушивание и чтение текста песни.

1

25.01.2016




Мир моих увлечений (выходной день)


5




36

Я могу/не могу

Знакомство с новыми словами. Использовать конструкцию can. Прослушивание и чтение текста песни.

1

26.01.2016



37

Что умеют делать мои друзья

Прослушивание и чтение текста диалога

1

01.02.2016



38

В цирке

Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

02.02.2016



39

За кулисами цирка.

Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.

1

08.02.2016



40

Люди как животные.

Написать мини сочинение. Прослушивание инструкции и наблюдение за действиями учителями.

1

09.02.2016




Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)


1




41

Домашние животные России и Великобритании.

Читать и переводить текст. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.

1

15.02.2016




Страны изучаемого языка


1




42

Городская и деревенская мышь (ч.3

Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста

1

16.02.2016




Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)


1




43

Урок повторение: мой питомец. Контроль говорения

Повторить изученный материал. Составлять мини высказывание по теме

1

22.02.2016




Страны и страны изучаемого языка.


1




44

Урок этикета. Комплексная контрольная работа

Знакомство с правилами этикета

1

23.02.2016




Мир моих увлечений (игрушки)


2




45

Названия игрушек

Знакомство с названиями игрушек. Составлять мини высказывание о месте нахождения предметов.

1

29.02.2016



46

Игрушечный домик

Прослушивание и чтение текста песни.

1

01.032016




Я моя семья (внешность)


4




47

Описание внешности

Знакомство со структурой I have got и тренировка ее в употреблении.

1

07.03.2016



48

Описание внешности друзей

Прослушивание и чтение текста песни. Описание игрушек и внешности людей.

1

09.03.2016



49

Расскажи об игрушке

Прослушивание и чтение текста песни.

Прослушивание и чтение текста диалога.

1

14.03.2016



50

Игрушка моей мечты

Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.

1

15.03.2016




Мир моих увлечений (игрушки)


3




51

Игрушка моей мечты

Написание мини сочинения о любимой игрушке.

1

28.03.2016



52

В магазине игрушек

Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста.

1

29.03.2016



53

Урок – повторение. Разговор об игрушках друзей

Прослушивание и выразительное чтение с соблюдением фразовых и логических ударений.

1

04.04.2016




Страны изучаемого языка


2




54

Городская и деревенская мышь (ч.4)

Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста

1

05.04.2016



55

Правила игры.

Прослушивание и чтение текста песни. Активизация изученной лексики

1

11.04.2016




Мир вокруг меня (погода, времена года)


5




56

Погодные явления

Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

12.04.2016



57

Одежда в разную погоду

Составление мини высказывания о погоде.

1

18.04.2016



58

Такая разная погода

Знакомство с новыми словами по теме погода.

1

19.04.2016



59

Полгода плохая погода

Прослушивание и чтение текста песни.

1

25.04.2016



60

Времена года

Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

26.04.2016




Мир моих увлечений (каникулы)


2




61

Мое свободное время

Повторить изученную лексику в игровой форме. Знакомство с правилами чтения букв.

1

02.05.2016



62

Мои каникулы

Написание мини сочинения о своих каникулах

1

03.05.2016




Страны изучаемого языка


4




63

Традиционные места отдыха в Великобритании и России

Знакомство с картой Великобритании. Читать небольшие тексты.

1

10.05.2016



64

Городская и деревенская мышь (ч.5)

Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста

1

11.05.2016



65

Погода и одежда. Комплексная контрольная работа

Систематизировать и обобщить знания по теме.

1

16.05.2016



66

Урок речевого этикета. Контроль говорения

Знакомство с правилами этикета.

1

17.05.2016



67

Приглашение на праздник.

Написание пригласительных на праздники

1



23.05.2016



68

Урок систематизации знаний

Повторить и обобщить знания за учебный год

1

24.05.2016




2 «Г», 2 «Ж» классы


п/п

Наименование раздела и тем

Характеристика деятельности учащихся (основные учебные умения и действия)

Часы учебного времени

Плановые сроки прохождения

Примечание

План

Факт


Знакомство (с одноклассниками, учителем: имя, возраст)


10




1.

Вводный урок

Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание, знакомство)

1

02.09.2015



2.

Веселые буквы (a-h)

Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)

1

04.09.2015



3.

Озорные буквы (i-q)

Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)

1

09.09.2015



4.

Забавные буквы (r-z)

Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)

1

11.09.2015



5.

Знакомство с буквосочетаниями sh, ch

Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний

1

16.09.2015



6.

«Трудные сочетания» ph, th

Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний

1

18.09.2015



7.

Большие и маленькие

Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний

1

23.09.2015



8.

Давайте знакомиться!

Знакомятся с героями учебника. Прослушивать и воспроизводить тексты песен

1

25.09.2015



9.

Двигаемся вместе с главными героями. комплексная контрольная работа

Знакомство с новыми словами и повторение ранее изученной лексики. Выполнение команд

1

30.09.2015



10.

Приветствия и прощания.

Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание)

1

02.10.2015




Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)


2




11

1 Расскажи о семье

Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалогов

1

07.10.2015



12

2. Цвета. Комплексная контрольная работа

Знакомство с новыми словами по теме цвета. Прослушивание и воспроизведение текста песни

1

09.10.2015




Мир вокруг меня (мой дом, квартира, комната: названия комнат, их размер, предметы мебели и интерьера)


9




13

Предметы мебели

Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.

1

14.10.2015



14

Интерьер в доме/ квартире

Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.

1

16.10.2015



15

Название комнат в твоем доме. Контроль говорения.

Составлять диалог - расспрос. Прослушивание и чтение текста песни.

1

21.10.2015



16

Местонахождение предметов интерьера

Находить необходимую информацию в тексте. Прослушивание и чтение текста песни.

1

23.11.2015



17

Ванная комната

Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста песни, выполнять соответствующие движения

1

04.11.2015



18

Дом моей мечты

Повторить изученную лексику. Знакомство с правилами чтения букв

1

06.11.2015



19

Моя комната

Описать свою комнату с опорой на образец.

1

11.11.2015



20

Дома в Великобритании и Росии

Читать и переводить небольшие тексты. определять значения новых слов с помощью картинок и контекста.

1

13.11.2015




Страны изучаемого языка


1




21

Городская и деревенская мышь (ч.1)

Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений.

1

18.11.2015



22

Место где я живу (повторение раннее изученного материала)

Повторить изученный материал. работа индивидуально, в парах или группах

1

20.11.2015




Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)


2




23

На день рождении

Знакомство с новыми словами. Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

25.11.2015



24

На день рождении у друга

Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста песни.

1

27.11.2015




Я и моя семья(покупки в магазине)


6




25

Название продуктов


Знакомство с продуктами питания. Составлять диалог - расспрос.

1

02.12.2015



26

Какую еду я предпочитаю

Знакомство с конструкцией I like и тренировка ее в употреблении.

1

04.12.2015



27

Мои самые любимые продукты

Знакомство с новыми словами по теме продукты. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

09.12.2015



28

Пригласительные на день рождение.

Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.

1

11.12.2015



29

Письмо о своих гастрономических предпочтения. Комплексная контрольная работа.

Написать мини рассказ о своей любимой еде.

1

16.12.2015



30

Традиционная еда в России. Контроль говорения.

Читать и переводить небольшие тексты. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.

1

18.12.2015




Страны изучаемого языка


1




31

Городская и деревенская мышь (ч.2)

Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста

1

23.12.2015





Я и моя семья(покупки в магазине)


2




32

Шопинг лист (урок игра)

Повторить языковой материал

1

25.12.2012



33

Урок – повторение. В магазине

Повторить языковой материал

1

13.01.2016




Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)


2




34

Названия животных

Знакомство с новыми словами. Составлять высказывание по образцу

1

15.01.2016



35

Что умеют делать животные

Прослушивание и чтение текста песни.

1

20.01.2016




Мир моих увлечений (выходной день)


5




36

Я могу/не могу

Знакомство с новыми словами. Использовать конструкцию can. Прослушивание и чтение текста песни.

1

22.01.2016



37

Что умеют делать мои друзья

Прослушивание и чтение текста диалога

1

27.01.2016



38

В цирке

Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

29.01.2016



39

За кулисами цирка.

Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.

1

03.02.2016



40

Люди как животные.

Написать мини сочинение. Прослушивание инструкции и наблюдение за действиями учителями.

1

05.02.2016




Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)


1




41

Домашние животные России и Великобритании.

Читать и переводить текст. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.

1

10.02.2016




Страны изучаемого языка


1




42

Городская и деревенская мышь (ч.3

Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста

1

12.02.2016




Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)


1




43

Урок повторение: мой питомец. Контроль говорения

Повторить изученный материал. Составлять мини высказывание по теме

1

17.02.2016




Страны и страны изучаемого языка.


1




44

Урок этикета. Комплексная контрольная работа

Знакомство с правилами этикета

1

19.02.2016




Мир моих увлечений (игрушки)


2




45

Названия игрушек

Знакомство с названиями игрушек. Составлять мини высказывание о месте нахождения предметов.

1

24.02.2016



46

Игрушечный домик

Прослушивание и чтение текста песни.

1

26.022016




Я моя семья (внешность)


4




47

Описание внешности

Знакомство со структурой I have got и тренировка ее в употреблении.

1

02.03.2016



48

Описание внешности друзей

Прослушивание и чтение текста песни. Описание игрушек и внешности людей.

1

03.03.2016



49

Расскажи об игрушке

Прослушивание и чтение текста песни.

Прослушивание и чтение текста диалога.

1

09.03.2016



50

Игрушка моей мечты

Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.

1

11.03.2016




Мир моих увлечений (игрушки)


3




51

Игрушка моей мечты

Написание мини сочинения о любимой игрушке.

1

16.03.2016



52

В магазине игрушек

Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста.

1

30.03.2016



53

Урок – повторение. Разговор об игрушках друзей

Прослушивание и выразительное чтение с соблюдением фразовых и логических ударений.

1

01.04.2016




Страны изучаемого языка


2




54

Городская и деревенская мышь (ч.4)

Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста

1

06.04.2016



55

Правила игры.

Прослушивание и чтение текста песни. Активизация изученной лексики

1

08.04.2016




Мир вокруг меня (погода, времена года)


5




56

Погодные явления

Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

13.04.2016



57

Одежда в разную погоду

Составление мини высказывания о погоде.

1

15.04.2016



58

Такая разная погода

Знакомство с новыми словами по теме погода.

1

20.04.2016



59

Полгода плохая погода

Прослушивание и чтение текста песни.

1

22.04.2016



60

Времена года

Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.

1

27.04.2016




Мир моих увлечений (каникулы)


2




61

Мое свободное время

Повторить изученную лексику в игровой форме. Знакомство с правилами чтения букв.

1

29.04.2016



62

Мои каникулы

Написание мини сочинения о своих каникулах

1

04.05.2016




Страны изучаемого языка


4




63

Традиционные места отдыха в Великобритании и России

Знакомство с картой Великобритании. Читать небольшие тексты.

1

06.05.2016



64

Городская и деревенская мышь (ч.5)

Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста

1

11.05.2016



65

Погода и одежда. Комплексная контрольная работа

Систематизировать и обобщить знания по теме.

1

13.05.2016



66

Урок речевого этикета. Контроль говорения

Знакомство с правилами этикета.

1

18.05.2016



67

Приглашение на праздник.

Написание пригласительных на праздники

1



20.05.2016



68

Урок систематизации знаний

Повторить и обобщить знания за учебный год

1

25.05.2016






Формы и средства контроля

устные сообщения: монологическое высказывание должно содержать 2-3 фразы; диалогическое высказывание 2-3 реплики с каждой стороны;

письменные работы: учащиеся должны уметь узнавать и использовать глагол-связка to be в Present simple, глагол can, личные местоимения в именительном падеже, указательное местоимение this, существительные в единственном и множественном числе (образованные по правилу),числительные (количественные от 1 до 10),предлоги on, in, under. Исследовательская работа: проекты, презентации.

Виды контроля

В году

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

Комплексная контрольная работа

4

1

1

1

1

Говорение

4

1

1

1

1

Промежуточный контроль

1


1



Итоговый контроль






Проектные работы

4

1

1

1

1



I четверть

Контрольная работа № 1

(стр.5 - 6)

Writing

hello_html_64bfd749.gif

Reading

hello_html_m63514e45.gif



hello_html_78a9ed77.gif


Listening


hello_html_3dbe3f9.gif

hello_html_78ac7b82.gif















II четверть

Контрольная работа № 2

(стр. 7-8)


Writing

hello_html_7e6fd898.gif

Reading

hello_html_m27019846.gif



hello_html_1d9472c3.gif


Listening

hello_html_655b9e82.gif




III четверть

Контрольная работа № 3

(стр. 9-10)

Reading

hello_html_m6a1dfcd9.gif

hello_html_78e97cd9.gifhello_html_m120fff76.gif

Writing

hello_html_4f35eb67.gif

Listening

hello_html_76b3f50d.gif

IV четверть

Контрольная работа № 4

(стр.11-12)

Writing

hello_html_759300f0.gif

hello_html_130f386d.gif



hello_html_m3f91f8b3.gif

Reading

hello_html_5c5c03e0.gif

Listening

hello_html_1eedcdc3.gif

Критерии оценки умений и навыков учащихся 2 классов

Оценивание выполнения контрольных заданий осуществляется по следующей схеме:

Оценка «3» ставится за выполнение 50%, оценка «4» за выполнение 75% работы; оценка «5» предполагает выполнение 95%-100% работы. Вместо оценок (в первом полугодии) учитель может использовать цветовой код: «хорошо» (зеленый цвет), «удовлетворительно» (желтый цвет), «неудовлетворительно» (красный цвет).

Задания по говорению оцениваются по системе:

«С» (competence) – «хорошо»: учащиеся понимают и правильно употребляют изучаемые структуры и лексику;

«W» (working on) – «удовлетворительно»: учащиеся понимают изучаемые структуры и лексику, но еще не умеют употреблять их правильно;

«N» (non-competence) – «неудовлетворительно»: учащиеся не понимают изучаемые структуры и лексику.























33



Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров144
Номер материала ДВ-319220
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх