№ урока
|
Название
урока
|
Фонетика
|
Лексика
|
Грамматика
|
Говорение
|
Чтение
|
Аудирование
|
Письмо
|
Дата
|
Часть 1
Starter Unit
|
1
|
Как тебя
зовут?
|
|
Названия
букв,
числа
1-10
|
What`s your
name?-I`m…
My number is…
|
с.4
упр.3
с.5
упр.4,5
с.5 игра
|
с.5
упр.5
|
с.5
упр.4
|
с.4
упр.1,2,5
|
|
2
|
Страна
Грамматика
|
Имена
известных людей
|
Hi, I`m…
Nice to meet
you.
How do you spell
it?
Who`s
that?-That`s my friend, Jim.
|
Полезные
выражения-Грам. справ.-с.118
Who`s that?-That`s my friend, Jim.
|
с.6
упр.1
c.7 упр.
2
с.8
упр.1
с.9
упр.2
|
с.6 упр.1
с.7
упр.3
с.9 упр.2,3,4
|
|
с.6 упр.1
с.7
упр.3
с.9 упр.2,3,4
|
|
3
|
Жители волшебного
леса
|
Названия
цветов
|
Wow! This is
really great!
bull, angry, any
colours, owl, really, Ireland
|
|
с.10
упр.1
с.11
вопрос
c.12
упр.1,2
|
с.10
упр.1,2
c.12 упр.1,2
c.13 упр.3,4
|
с.10
упр.1,2
c.12 упр.1,2
c.13 упр.3
|
c.13 упр.3
с.13
задание
|
|
4
|
«Сивка-Бурка»-1
|
|
village, farmer,
clever, dumb, mushroom, kitchen stove, shiny
|
|
c.14 сказка
с.15
упр.1,2
|
c.14 сказка
|
c.14 сказка
с.15
упр.2
|
|
|
5
|
Мир
английских звуков
Проверь
себя!
|
/e/, /i:/
|
Умение
здороваться , представиться, посчитать от 1 до 10, назвать цвета
|
|
с.16
упр.1,2,3
с.17
упр.1,2,3
|
с.16
упр.1,2,3
с.17
упр.1,2,3
|
с.16
упр.3
|
с.17
упр.1,3
|
|
6
|
Собираемся
в школу
|
|
Названия
школьных принадлежностей
rubber, desk, schoolbag, pencil case и
т. д.
|
It`s a…
|
с.18
упр.1
с.19
упр.4,5
|
с.18
упр.3
|
с.18
упр.1
с.19
упр.4,5
|
с.18
упр.2,3
|
|
7
|
Страна
Грамматика
|
Чтение -
а+согласный,
an+гласный
|
near us, far
away from us
|
Неопредел.
артикль-Грам. справ.-с.118
Указательные
местоимения: this/that
Грам. справ.-с.118
Множеств.
число имен существит.
Грам. справ.-с.122
Притяжат.
падеж-Грам. справ.-с.118
|
с.20 упр.1
с.21
упр.3
с.23 упр.3,4
|
с.20 упр.1
с.21
упр.2,3
|
|
с.20 упр.1
с.21
упр.2,3
с.22 упр.1,2
с.23 упр.3
|
|
8
|
Мой
любимый цвет…
|
Названия
цветов
|
be quiet,
listen, write, open your book, colour, read, sing, stand up, sit down,
favourite, notebook
|
|
с.24
упр.1
с.25
вопрос
с.26 упр.1,2
c. 26 игра «Simon says»
с.27
упр.3
|
с.24
упр.1,2
|
с.24
упр.1
с.26 упр.1,2
с.27
упр.3
|
с.24
упр.1,2
с.27
упр.4
с.27
«Пора играть»
|
|
9
|
Что
положить в портфель?
|
|
Названия предметов и вещей, относящихся к теме «Школа»: chair,
sharpener, board, come and see, What`s in my schoolbag? и т.д.
|
«so» для усиления значения.
My sharpener is
so funny.
«like» при сравнении.
It`s like a
little mouse.
|
с.28
упр.2
с.29
упр.3
|
с.28
упр.1
с.29
упр.3,4
|
|
с.28
упр.1,2
с.29
упр.3,4,5
|
|
10
|
«Сивка-Бурка»-2
|
|
short, tall,
wheat, gold, bread, pie
|
Can I..?
|
с.30
сказка, слова
с.31
упр.2,3
|
с.30
сказка, слова
с.31
упр.1
|
с.30 сказка,
слова
с.31
упр.3
|
с.31
упр.1,2
|
|
11
|
Проверь
себя!
|
|
Я умею:
Назвать
предметы и вещи, относящиеся к теме «Школа»
Сказать
что кому принадлежит
Назвать
и написать названия цветов
Понимать
и следовать командам учителя
|
|
с.33 упр.2
|
с.33 упр.1,3
|
|
с.33 упр.1,2,3
|
|
Модуль 1
- My
Family
|
12
|
Это моя
семья!
|
Числа
11-20
|
Названия
членов семьи
Числа
11-20
|
|
с.40
упр.1,2
с.41
упр.4
с.41
игра
|
с.40
упр.1
|
с.40
упр.1,3
с.41
упр.4,5
|
с.40
упр.3
с.41
упр.5
|
|
13
|
Страна
Грамматика-часть
|
|
|
Глагол «to be» в
утвердит., отриц., вопросит. формах, ед. число, краткие ответы-Грам.
справ.-с.118
|
с.43
упр.3,4
с.44
упр.1
с.45 упр.4
|
с.42
упр.1
с.43
упр.3
с.45 упр.2,3,4
|
|
с.42
упр.1,2
с.43
упр.3,4
с.44
упр.1
с.45 упр.2,3,4
|
|
14
|
Эрлина и
ваза
|
|
vase, singer,
careful, You`re welcome!
|
|
с.46
упр.1
с.47
вопрос
|
с.46
упр.1
|
с.46
упр.1
|
с.46
упр.1,2
|
|
15
|
Все
профессии важны, все профессии нужны
|
|
milkman, drive,
policeman, walk, fireman, postman, ride, It`s my job, in the town, all day
long
|
What am I?-I am
a policeman.
Is he in the park?
Count the
oranges.
Is he happy?
|
с.48 упр.1,2
с.48 игра
с.49
упр.3
с.50
упр.1
с.51
упр.4
|
с.49
упр.3
с.49
«Пора
играть!»
с.50 упр.1
|
с.48 упр.1,2
с.49
упр.3
|
с.49
«Пора играть!»
с.50
упр.1,2
с.51 упр.3,4
|
|
16
|
Мир
сказки
«Сивка-Бурка»-3
|
|
shocked, heavy,
footprints
blazer, rap,
band,
land
|
|
с.52
сказка
с.53
упр.1,2
с.54
упр.2,3
|
с.52
сказка
с.53
упр.1
c.54
упр.1
|
с.52
сказка
с.53
упр.2
с.54
упр.2,3
|
с.53
упр.1
|
|
17
|
Проверь
себя!
|
|
Названия
профессий, членов семьи, числа от 1 до 20
|
|
с.55
упр.1,2,3,4
|
|
|
с.55
упр.1,2,3,4
|
|
Модуль 2 – At the Toy
Shop
|
18
|
В
магазине игрушек
|
Числа
30-50
|
toy shop,
present, roller skates, teddy bear, bike, car, camera
Числа
30-50
|
Here`s your
present!-You`re welcome.
|
с.56
упр.1,2
с.57
упр.3,4,5
|
с.57
упр.4,5
|
с.56
упр.1
с.57
упр.3
|
|
|
19
|
Страна
Грамматика
|
|
|
These/those-Грам.справ.-с.119
Правила
образования мн. числа имен существительных-Грам. справ.-с.119
|
с.58
упр.1
с.59
упр.2,3
с.59 игра
с.60
упр.2,3
|
|
|
с.58
упр.1
с.59
упр.2,3
с.60
упр.1
с.61
упр.2,3
|
|
20
|
Подарок
Гарри на День Рождения
|
|
Get in. Open it
and see! Two red lorries.
|
Let`s buy…
What are
these?-They`re roller skates.
|
с.62 упр.1,2
c.63
вопрос
|
с.62 упр.1
|
с.62 упр.1
|
с.62 упр.2
|
|
21
|
Споем
песню и нарисуем открытку
|
|
old, new,
guitar, blow, bubble, share, around the world, super toy secret message,
helicopter, aeroplane
|
Let`s buy one.
Can I have one?
|
с.64
упр.1,2
с.66 упр.1,2
|
с.64
упр.1,2
с.65
упр.3
с.66
упр.1,2
с.67
упр.3
|
с.64
упр.1,2
с.65
упр.3
|
с.64
упр.2
с.65
упр.3
с.66
упр.1,2
с.67
упр.3
|
|
22
|
Мир
сказки
«Сивка-Бурка»-4
|
/o/,/a:/,
/з:/,/ei/
|
laugh, sleep
board,morning, barn, alarm, purple
|
It looks very hungry.
Vitaliy, you must…
|
с.68
сказка
с.69
упр.1,2,3
с.70 упр.1,3
|
с.68
сказка
с.69
упр.1,2
с.70 упр.1
|
с.68
сказка
с.69
упр.3
с.70 упр.3
|
с.69
упр.1
с.70 упр.2
|
|
23
|
Проверь
себя!
|
|
Я умею:
Назвать
игрушки, числа от 1 до 50, сказать другу «С днем рождения!», предложить
другу подарок, написать открытку к дню рождения
|
|
с.71
упр.1,2,3,4
|
с.71
упр.1,2,3,4
|
|
с.71
упр.1,2,3,4
|
|
Модуль 3 - It`s so
Cute!
|
24
|
Какая у тебя внешность?
|
|
nose, eyes, fair hair, face, ear, mouth, dark hair,
kitten, body, leg, head, hand, arm
little garden, funny mask, radio, in the country, in
our room
|
What does she look like?-She`s got fair hair and
blue eyes.
Which one is Sammy?
Глагол «have got;
-`ve got» в
утвердит. форме, полная и сокращ. формы-Грам. справ.-с.119
|
с.78 упр.1,2,3
с.79 упр.4
с.80
упр.1
с.81 упр.3
|
с.78 упр.1
с.79 упр.5,6
с.80 упр.1
|
с.78 упр.1
с.78 упр.3
с.79 упр.4
|
с.78 упр.3
с.79 упр.5,6
с.80 упр.1
с.81 упр.2,3,4
|
|
25
|
Страна
Грамматика
|
|
man-men,
woman-women, child-children, tooth-teeth, foot-feet
|
Глагол «have got;
-`ve got» в
отрицат., вопросит. формах, полная и сокращ. формы Грам. справ.-с.119
Множеств.
число имен существ.-исключения-Грам. справ.- с.119
|
с.82
упр.1
c.83 упр.2
|
|
|
с.82
упр.1
c.83 упр.2
|
|
26
|
Кто этот
зверек?
|
|
Time for some
fun. We are all wet.
sweet,
everywhere, tummy, lick
|
|
с.84 упр.1
с.85 вопрос
с.86
упр.1
с.87 «Пора играть!»
|
с.84 упр.1
с.86
упр.1
с.87 упр.2
|
с.84 упр.1
|
с.84 упр.2
с.86
упр.1,2
с.87 упр.2
|
|
27
|
Мир
сказки
«Сивка-Бурка»-5
|
|
Формы
ед./множ. числа имен существит.
silver, tired,
yawn
|
|
с.89
упр.4
c.90 сказка
с.91
упр.3
|
с.88
упр.2,3
с.89
упр.4,5
c.90 сказка
с.91
упр.1,2,3
|
c.90 сказка
|
с.88
упр.1,2,3
с.89
упр.5
с.91
упр.1,2
|
|
28
|
Проверь
себя!
|
|
Я умею:
Назвать
части тела, описать человека/животное, написать и рассказать о своем любимом
герое
|
|
с.93
упр.1,3
|
|
|
с.93
упр.1,2,3,4
|
|
Модуль 4
– Talent
Show
|
29
|
Просто я
работаю волшебником…
|
|
dance, jump,
play the piano, swim, ride a horse, draw, fly, glasses, rabbit, magician,
hop, see
|
Глагол
«can»
|
с.94
упр.1
с.94
игра
с.95
упр.5
|
с.94
упр.2
с.95
упр.4
|
с.94
упр.1
с.95
упр.3,6
|
с.94
упр.2
с.95
упр.4
|
|
30
|
Страна
Грамматика-1
|
|
|
Глагол
«can» в
утвердит., отрицат., вопр. формах
Грам.
справ.-с.120
|
с.97
упр.2,3
с.98
упр.1
с.99 упр.2
|
с.97
упр.2,4
с.99 упр.2,3
|
|
с.96
упр.1
с.97
упр.3,4
с.98
упр.1
с.99
упр.2,3
|
|
31
|
Гарри-замечательный
волшебник!
|
|
seat belt,
helmet, fast, slow, do karate, sometimes, Watch me go!
|
|
с.100
упр.1,2
с.101
вопрос
с.102
упр.1,2
с.103
упр.3
|
с.100
упр.1
с.102
упр.1,2
с.103
упр.3
|
с.100
упр.1
с.102
упр.1,2
с.103 упр.3
|
с.100
упр.2
|
|
32
|
«Сивка-Бурка»-6
|
|
a lot of things,
really well, make beautiful clothes, at the weekend, for her friends and
family
|
|
с.104
упр.1,2
с.106
сказка
с.107 упр.2,3
|
с.104
упр.1,2
с.105
упр.4
с.106 сказка
|
с.106
сказка
с.107
упр.3
|
с.104
упр.1,2,3
с.105
упр.4,5
с.107 упр.1,2
|
|
33
|
Проверь
себя!
|
|
Я умею:
Сказать
и написать, что я умею делать, спросить, что ты умеешь делать
|
|
с.109
упр.1,2,3
|
с.109
упр.1,2,3
|
|
с.109
упр.1,2,3
|
|
Часть 2
Модуль 5 - Where`s
Alvin?
|
34
|
В моей
комнате
|
|
bedroom, TV,
radio, bed, computer, phone, computer game, bookcase, clock, table, cupboard,
armchair
|
|
с.4
упр.1,3
с.4 игра
с.5 упр.5
|
с.5 упр.
6
|
с.4
упр.1, 2
с.5
упр.5
|
с.4
упр.2,4
с.5 упр.
6
|
|
35
|
Страна
Грамматика-
|
|
my, your, his,
her, our, their, on, in, under, behind, next to
|
Притяжательные
местоимения-Грам. справ.-с.120
Предлоги
места-Грам.справ.-с.120
|
с.6
упр.1,2,3
с.7
упр.3,4
с.8
упр.1,2
с.9
упр.3
|
с.6
упр.1,2,3
с.7
упр.3
с.8
упр.1
с.9
упр.3
|
с.9
упр.4
|
с.6
упр.1,2,3
с.7
упр.3,4
с.8
упр.2
с.9 упр.3,4
|
|
36
|
Где
спрятался Элвин?
|
|
Quick! Hide! Come out!
sofa, mirror,
CD, football team
|
|
с.10
упр.1
с.11
вопрос
c.12 упр.1,2
|
с.10
упр.1,2
c.12
упр.2
c.13 упр.3
|
с.10
упр.1
c.12
упр.1,2
c.13 упр.3
|
с.10
упр.2
c.13 упр.3
|
|
37
|
«Сивка-Бурка»-7
|
|
Лексика
по теме «Предметы интерьера, мебель»
contest, brave,
build, tower, ring, princess
|
|
с.14
упр.1,2
c.16
сказка
с.17
упр.3
|
с.14
упр.1,2
с.15
упр.4
c.16
сказка
с.17
упр.2,3
|
c.16
сказка
с.17
упр.3
|
с.14
упр.1,2
с.15
упр.3,4
с.17
упр.1,2
|
|
38
|
Проверь
себя!
|
/n/, /au/, /ts/
|
bring, king,
ring, now, how, tower, shower, cheer, champion, rich, touch, bow
Я умею:
Назвать
предметы домашнего быта, сказать, где они находятся, написать про свою
комнату
|
|
с.18
упр.1,2,3
с.19
упр.1, 2,3
|
с.18
упр.1,2,3
с.19
упр.1,2,3
|
с.18
упр.1,3
|
с.18
упр.2
с.19
упр.1, 2,3
|
|
Модуль 6 – In the Old
House
|
39
|
Все
комнаты нашего дома
|
|
spider, door, frog,
bathroom, ghost, living room, kitchen, cooker, fridge, bath, sink, water,
dirty, clean
|
|
с.20
упр.1
с.21
упр.4,5,6
|
с.20
упр.2
с.21
упр.6
|
с.20
упр.1
с.21
упр.4,5
|
с.20
упр.2,3
с.21
упр.6
|
|
40
|
Страна
Грамматика-
|
|
antique, lamp,
mirror, cupboard
|
There is/there are-утвердит.
форма-Грам. справ.-с.120
|
с.22
упр.1,2
с.22
игра
с.23
упр.3,4
с.24
упр.1,2
с.25
упр.3,4
|
с.22
упр.1
с.23
упр.4
|
|
с.23
упр.3,4
с.25 упр.3,4
|
|
41
|
Кто в
домике живет?
|
|
come back, mice,
let`s open the curtains, it`s very dark in here picture, wall, carpet,
curtain, floor, cushion, Itsy Bitsy House
|
|
c.26
упр.1,2
с.27
вопрос
с.28
упр.1,2
с.28
упр.3
|
c.26
упр.1,2
с.28
упр.2
с.29
упр.4
|
c.26
упр.1
с.28
упр.1,2
с.29
упр.4
|
с.26
упр.2
с.28
упр.2,3
с.29
упр.4
|
|
42
|
«Сивка-Бурка»-8
|
|
bathroom,
garden, living room, kitchen, bedroom
Whenever you
want.
comb, put on,
wave, loud shout
|
Where are you?
When can I come
and see it?
Let us go and
try our luck.
Stay here.
Call for
Sivka-Burka.
Come here
Sivka-Burka.
|
с.30
упр.1
с.31
упр.4
|
с.30
упр.2,3
с.31
упр.4,5
c.32
сказка
с.33
упр.1,2
|
c.32
сказка
с.33
упр.1,2
|
с.30
упр.1,2,3
с.31
упр.4,5
|
|
43
|
Проверь
себя!
|
/s/, /dj/, /oi/
|
Я умею:
Назвать
комнаты в доме, сказать, что находится в комнате, рассказать и написать о
своем доме
|
|
с.34 упр.2,3
с.35
упр.1,2,3
|
с.34
упр.1
с.35
упр.1,2,3
|
с.34
упр.3
|
с.35
упр.1,2,3
|
|
44
|
Сказки
Тролля
|
|
It`s yummy.
|
Is there any
more?
Where`s my food?
–There! It`s on the table!
|
с.41 упр.1
|
с.41 упр.1
|
с.41 упр.1
|
|
|
Модуль 7
- My
New Clothes
|
45
|
Cобираем
чемодан!
|
|
shoes, shirt,
dress, T-shirt, skirt, trousers
dark cloud, It`s
raining, It`s sunny, It`s hot, It`s cold, It`s windy, It`s snowing.
Названия
российских городов
|
|
с.42
упр.1,2
с.42
игра
с.43
упр.3,4
|
с.43
упр.3
|
с.42
упр.1,2
с.43
упр.3
|
с.43
упр.4
|
|
46
|
Страна
Грамматика-1
|
|
He`s having a
bath!
The sun is
shining!
|
Present Continuous-утвердит.
Форма-Грам. Справ.-с.120
|
с.44
упр.1
с.46
упр.2
|
с.45
упр.2,3
с.46
упр.1,2
с.47
упр.3
|
|
с.44
упр.1
с.45
упр.2,3
с.46
упр.1,2
с.47
упр.3,4
|
|
47
|
Проблемы
с новой одеждой
|
|
socks, boots,
shorts, trainers, jacket
|
Who`s wearing
glasses? –It`s Pam.
|
с.48
упр.1,2
с.49
вопрос
c.50 упр.1,2,3
|
с.48
упр.1
c.50 упр.1,2,3
c.51
упр.4
|
с.48
упр.1
c.50 упр.1,2,3
c.51
упр.4
|
с.48
упр.2
с.51
упр.5
|
|
48
|
«Сивка-Бурка»-9
|
|
handsome,
finger, clap, cheer
touch the sky,
take the ring, be a king, run far away
|
Who`s that man
over there?
Is this dress
new?
|
с.52 упр.1,2
с.53
упр.3,4
c.54
сказка
с.55
упр.1,2,3
|
с.52 упр.1,2
с.53
упр.3,4
c.54
сказка
с.55
упр.1,2,3
|
c.54
сказка
с.55
упр.3
|
с.52 упр.1,2
с.53
упр.3,4
с.55
упр.1,2
|
|
49
|
Проверь
себя!
|
|
Я умею:
Сказать
и написать что на тебе надето, сказать и написать, что люди делают, сказать и
написать какая сейчас погода
|
|
с.56
упр.2,3
с.57
упр.1,2,3
|
с.56
упр.1
с.57
упр.1,2,3
|
|
с.56
упр.2
с.57
упр.1,2,3
|
|
Модуль 8 – At the
Animal Park
|
50
|
Угадай,
что я за зверь!
|
|
drink, eat,
sleep, cross, rhino, giraffe, hippo, lion, elephant, monkey, crocodile, seal,
boat, climb
|
|
с.58
упр.1
c.59
упр.3,4,5,6
|
с.59
упр.4
|
с.58
упр.1
c.59 упр.3,5
|
с.58 упр.2
с.59
упр.5
|
|
51
|
Страна
Грамматика-
|
|
at the moment,
play the piano
|
Present Continuous-отрицат
и вопросит. Формы-Грам. справ.-с.121
|
с.60
упр.1
с.61
упр.5
с.62
упр.1
с.63 упр.2,3
|
с.61
упр.4
с.62
упр.1
c.64 упр.1,2
|
c.64
упр.1
|
с.61
упр.2,3,4
с.62 упр.1
с.63
упр.3
|
|
52
|
В
зоопарке и на ферме
|
|
Названия
животных
|
The sheep are
eating.
The goat is
drinking water.
|
c.64
упр.1,2
с.65
вопрос
c.66
упр.1,2,3
|
c.66
упр.1,2,3
с.67
упр.4
|
c.66
упр.1,2
с.67
упр.4
|
с.67
упр.5
|
|
53
|
«Сивка-Бурка»-10
|
|
Названия
животных, сказать, что они сейчас делают
bandage, cut,
excited, contest, carry on with smth
|
|
с.68
упр.1,2,3
с.69
упр.4,5,6
с.70
сказка
с.71
упр.1,2,3,4
|
с.70
сказка
с.71
упр.1,2,3
|
с.70
сказка
с.71
упр.4
|
с.68
упр.1,2,3
с.69
упр.4,5,6
с.71
упр.1,2,3
|
|
54
|
Проверь себя!
|
/ju:/, /a/, /ei/
|
Я умею:
Называть животных, спро-сить и сказать
что животные делают
Сказать, что сейчас делают люди
|
|
с.72
упр.3
с.73
упр.1,2,3
|
с.72
упр.1,2,3
с.73
упр.1,2,3
|
|
с.73
упр.1,2,3
|
|
55
|
Сказки Тролля
|
|
It`s a sunny day!
They are flying away!
|
What are you doing here? What`s happening? Let`s go
home!
|
с.79 упр.1
|
с.79 упр.1
|
с.79 упр.1
|
|
|
Модуль 9 - Fairy
Cakes!
|
|
|
|
|
|
56
|
Что сегодня на обед?
|
|
breakfast, lunch, dinner, burger, tea, sausage, hot
dog, sandwich
Is dinner ready? What`s for lunch? Can you make me a
sandwich? Would you like some tea?
What`s the time?-It`s eleven o`clock.
|
Is dinner ready? What`s for lunch? Can you make me a
sandwich? Would you like some tea?
What`s the time?-It`s eleven o`clock.
|
с.80 упр.1,2,3
с.80 игра
с.81 упр.4,5
|
с.80 упр.1,2
с.81
упр.4,5
|
с.80 упр.1
с.81
упр.4
|
с.81
упр.5
|
|
57
|
Страна Грамматика-
|
|
Названия продуктов питания
|
Present Simple-утвердит,
отрицат.,вопросит. формы, краткие ответы-Грам. справ.-с Местоимения «some,
any,
no»
и их производные - Грам. справ.-с.122.121
|
с.82
упр.1,2,3
с.83
упр.4,5
с.84
упр.1,2,3
с.85
упр.4,5
|
с.82
упр.1,2,3
с.84
упр.2,3
с.85
упр.4,5
|
|
с.82
упр.1,2,3
с.83
упр.4,5
с.84
упр.1,2
с.85
упр.5
|
|
58
|
Волшебные пирожные
|
|
lunchtime, Here you are, Harry! Be careful! Don`t
worry! toast, honey, butter, cereal, pineapple, peas, banana, chocolate, my
favourite meal, astronaut, seed,
|
Can we help?
Here we are!
Is there any sugar in the fridge?
Are there any eggs? Is there any chocolate?
|
с.86 упр.1
с.87 вопрос
с.88 упр.1,2
c.89
упр.3
|
с.86 упр.1
с.88 упр.1,2
c.89
упр.3,4
|
с.86 упр.1
с.88 упр.1,2
c.89
упр.3
|
c.89
упр.4
|
|
59
|
Мастерская слова
|
|
Названия продуктов питания,
to cook
|
What would you like?-I`d like…
I like my dad`s cooking.
|
с.90 упр.1,2
с.91
упр.3,4,5
|
с.90 упр.1
с.91
упр.3,4,5
|
|
с.91
упр.3,4,5
|
|
60
|
«Сивка-Бурка»-11
|
|
letter, feast, palace, plate, mug, the Tsar is
inviting everyone
|
|
с.92
сказка
с.93
упр.3
|
с.92
сказка
с.93
упр.1,2
|
с.92
сказка
с.93
упр.3
|
с.93
упр.1,2
|
|
61
|
Проверь себя!
|
Чтение слов в транскрипции,
транскрипционные значки(символы)
|
Я умею:
Спросить и сказать который час.
Сказать, что я люблю и не люблю из еды.
Сказать, что есть в моем холодильнике.
Рассказать и написать про свою любимую
еду.
|
|
с.94
упр.2,3
с.95
упр.1,2,3
|
с.94
упр.1,3
с.95
упр.1,2,3
|
|
с.94
упр.3
с.95 упр.1,2,3
|
|
Модуль
10 – Another
Lovely Day!
|
62
|
Наши дела в течение дня
|
|
Have a shower, go to bed, get up, do homework, go to
work, watch TV, listen to music, go jogging
Grow, baby, bird, give, summer, autumn, winter,
spring
|
|
с.96
упр.1,2
с.97
упр.3,4,5
|
с.96
упр.1,2
с.97
упр.3
|
с.96
упр.1
с.97
упр.3
|
с.96
упр.2
с.97
упр.4,5
|
|
63
|
Страна Грамматика-
|
|
in the morning/evening/afternoon, at
night/noon/+time, in summer/winter/spring/autumn, on Monday
|
Present Simple-утвердит.,
отрицат. и вопросит. формы, краткие ответы-Грам. справ.-с.122
Предлоги времени, устойчивые
выражения-Грам. справ.-с.123
|
с.98
упр.1
с.99
упр.2,3
с.100,упр.1,2,3
|
с.98
упр.1
с.99
упр.2
с.101 упр.4
|
|
с.98
упр.1
с.99
упр.2
с.100 упр.3
с.101 упр.4,5
|
|
64
|
Семь счастливых дней
|
|
Happy Environment Day!
Let`s celebrate!
Названия дней недели
|
He goes to work at eight o`clock.
What do the bees do?
|
с.102
упр.1
c.103 вопрос
с.104
упр.1,2,3
с.105
упр.4
|
с.102
упр.1
с.104
упр.1,2
с.105
упр.4
|
с.102
упр.1
с.104
упр.1,2
с.105
упр.4
|
с.105
упр.5
|
|
65
|
Мастерская слова
|
|
Названия дней недели, времена года,
время
|
|
с.106
упр.1,2
с.106
игра
с.107
упр.3,4
|
с.106
упр.1
|
|
с.106
упр.1,2
с.107
упр.3,4,5
|
|
66
|
«Сивка-Бурка»-12
|
|
take off, ground, clap and cheer, cry out in
surprise
A friend in need is a friend indeed.
|
I hear you call my name.
|
с.108
сказка
с.109
упр.1,2,3
|
с.108
сказка
с.109
упр.1,2,3
|
с.108
сказка
с.109
упр.3
|
с.109
упр.1,2
|
|
67
|
Проверь себя!
|
Чтение слов в транскрипции
|
Я умею:
Сказать, что я делаю каждый день.
Сказать, какое мое любимое время года.
Назвать день наддали.
Рассказать и написать про мой самый
лучший день.
|
|
с.110
упр.1,2,3
с.111
упр.1,2,3
|
с.110
упр.1,2,3
с.111
упр.1,2,3
|
|
с.110
упр.3
с.111
упр.1,2,3
|
|
68
|
Сказки Тролля
|
|
A fair, over there, look tasty
|
Do you like the cakes?
You look like a … Let`s go to the fair!
|
с.117
упр.1
|
с.117
упр.1
|
с.117
упр.1
|
|
|
69 - 70
|
Резервные уроки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.