1844216
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа Техническая механика с основами технических измерений

Рабочая программа Техническая механика с основами технических измерений

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова»










РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.03 Техническая механика с основами технических измерений


ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ



по профессии:

35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства


квалификация:

-тракторист-машинист сельскохозяйственного производства категории «B», «C», «D», «E», «F»;

-водитель автомобиля категории «С»


Срок обучения: 1 год 10 месяцев


Форма обучения: очно-заочная













с. Обшаровка, 2017

Рассмотрено Составлена на основании ФГОС

на заседании 3-го поколения по программе

методической комиссии подготовки квалифицированных

рабочих, служащих по профессии

35.01.13 Тракторист-машинист

Протокол №___ сельскохозяйственного

производства

От «___»____________2017 г. и примерной программы

Председатель учебной дисциплины

____________ ____________ Техническая механика с основами

подпись расшифровка технических измерений

Разработчик: Утверждаю:

Преподаватель Зам. директора по УПР

___________ Филев А.П. ____________ Монина Е.В.

«___»_________2017 г.




























Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии: 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Организация-разработчик: ГБПОУ «Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова»

Разработчик:

Филев А.П., преподаватель



















СОДЕРЖАНИЕ








1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Техническая механика с основами технических измерений


1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной программы в соответствии с ФГОС по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 35.01.13 Тракторист машинист сельскохозяйственного производства.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке. Результаты изучения  технической   механики  будут использоваться при изучении ряда специальных  дисциплин, в которых рассматриваются устройства машины, механизма, аппараты и оборудование, специфичные для конкретных направлений и специальностей подготовки. Полученные навыки инженерного проектирования и конструирования будут востребованы при дипломном проектировании.


1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: Общепрофессиональный учебный цикл

1.3. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

уметь:

читать кинематические схемы;

проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

производить расчет прочности несложных деталей и узлов;

подсчитывать передаточное число;

пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментом;

знать:

виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики;

типы кинематических пар;

характер соединения деталей и сборочных единиц;

принцип взаимозаменяемости;

основные сборочные единицы и детали;

типы соединений деталей и машин;

виды движений и преобразующие движения механизмы;

виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

передаточное отношение и число;

требования к допускам и посадкам;

принципы технических измерений;

общие сведения о средствах измерения и их классификацию.


1.4. Результатом освоения программы учебной дисциплины ОП.03 Техническая механика с основами технических измерений

является овладение обучающимися профессиональными и общими компетенциями

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов

ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый

контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести

ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного

выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,

клиентами.

ОК 7. Организовать собственную деятельность с соблюдением требований

охраны труда и экологической безопасности.

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением

полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.3. Выполнять работы по обслуживанию технологического

оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

ПК 2.1. Выполнять работы по техническому обслуживанию

сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и

передвижных средств технического обслуживания и ремонта.

ПК 2.2. Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей

тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и

навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с

заменой отдельных частей и деталей.

ПК 3.1. Управлять автомобилями категории "С".

ПК 3.2. Выполнять работы по транспортировке грузов.

ПК 3.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в

пути следования.

ПК 3.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время

эксплуатации транспортных средств.

ПК 3.5. Работать с документацией установленной формы.

ПК 3.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожнотранспортного происшествия.



1.5. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 54 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 31час;

самостоятельной работы обучающегося –23 часа;






















2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


лабораторные занятия


практические занятия

12

контрольные работы


Курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

Не предусмотрена

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

23

Виды самостоятельной работы: реферат, расчетно-графическая работа, домашняя работа и т.п.

23

Итоговая аттестация в форме Комплексного экзамена с предметом Основы технического черчения

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Техническая механика с основами технических измерений

Тема 1.1

Виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики

Содержание учебного материала

12


1

Основные сведения о машинах и ее деталях. Цели и задачи раздела.

1

1

2

Механизм, машина, деталь, сборочная единица.

1

1

3

Критерии работоспособности и расчета деталей машин.

1

1

4

Кинематические и динамические характеристики.

1

1

5

Скорость, перемещение, ускорение.

1

1

6

Угол поворота, угловая скорость, линейная скорость.

1

1

7

Тангенсальное, нормальное и полное ускорение.

1

1

8

Сила, законы динамики, сила трения, сила реакции. Вес, момент силы, плечо силы. Правила момента. Эпюра силы и момента силы. Условия равновесия .

1


1


Практические занятия 1-4



9-10

Изучения структуры и свойств материалов для деталей машин .

2

11-12

Чтение кинематической схемы.

2


Самостоятельная работа обучающихся.

Кинематический и динамический и анализ механизмов. Силовой анализ механизмов.(реферат)

3


Тема 1.2

Виды передач.

Содержание учебного материала

9


1

Виды, устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах. Классификация передач.

1

2

2

Принцип работы фрикционных передач с нерегулируемым передаточным числом (цилиндрическая фрикционная передача).

1

1

3

Сравнительная характеристика передач плоским, клиновым и зубчатым ремнем.

1

1

4

Общие сведения о зубчатых передачах. Классификация и область применения.

1

1

5

Основы зубчатого зацепления. Геометрия зацепления.

1

1

6

Виды разрушений зубчатых колес.

1

1

7

Основные критерии работоспособности и расчета.

1

1

8-9


Практические занятия. 5-6

Расчет передаточного отношения и числа


2


Самостоятельная работа обучающихся.

Цепные передачи. Назначение и конструкция цепных передач. Геометрические параметры цепной передачи. (сообщение )

4


Тема 1.3

Соединение деталей и сборочных единиц

Содержание

7


1


Разъемные и неразъемные соединения. Виды и назначение резьбовых соединений.

1

1

2


Понятие – шпоночные соединения. Виды и назначения шпонок. Напряженные и ненапряженные шпоночные соединения.

1


1

3

Сварные соединения. Виды сварки. Сварка давлением и плавлением. Сварка под флюсом. Способность металлов и сплавов к свариваемости.

1


1




4-5



Практические занятия.7-10

Выполнение сборочно-разборочных работ в соответствии с характером

соединения деталей и узлов.


2


6-7


Изучение соединений деталей в сборочных единицах (резьбовые, шпоночные,

шлицевые, штифтовые).

2


Самостоятельная работа обучающихся.

Соединения деталей и машин (реферат)

Типы соединения деталей и машин, сборочных единиц (реферат)

Составление конспекта лекций (разработка опорного конспекта) по темам: Основные понятия о размерах и отклонениях. Основные понятия о посадках. Нормирование требований к точности геометрических параметров элементов деталей и их условное обозначение на чертеже.

8


Раздел 2 Технические измерения

3


Тема 2.1

Основы технических измерений


Содержание учебного материала

3


1

Масштабные линейки. Штангенинструменты. Щупы. Специальные средства измерения. Понятие и определение метрологии.

1

1

2-3


Практические занятия 11-12

Измерение деталей машин измерительными инструментами.


2


Самостоятельная работа обучающихся.

Составление конспекта лекций (разработка опорного конспекта) по темам: Понятие и определение метрологии. Задачи в обеспечении взаимозаменяемости. Принципы технических измерений.

8


Всего:

54




3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Техническая механика», лаборатория: «Технических   измерений»


Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, карточки задания, тесты);

- комплекты инструкционно-технологических карт и бланков технологической документации;

- наглядные пособия (плакаты, демонстрационные и электрифицированные стенды, макеты и действующие устройства);

- комплект деталей, узлов, инструментов и приспособлений;

- испытательное оборудование, измерительные приборы и инструменты.


Технические средства обучения:

- компьютер, проектор, экран, принтер, сканер, компьютерные программы

- учебные кинофильмы

- контролирующе-обучающие (КОП-ТММ) и расчётные (ИР-ДМ).

- учебные и лабораторные макеты, реальные механизмы и измерительные средства.


Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- станки (настольно-сверлильные, заточные и др.);

- набор слесарных инструментов;

- набор измерительных инструментов;

- машины ручные (пневматические, электрические и механические)

- приспособления и вспомогательный инструмент;

- заготовки для выполнения слесарных работ;

- детали, узлы, механизмы, сборочные узлы, и заготовки;

- комплект противопожарных средств;

- инструкции и плакаты по технике безопасности.

Оборудование лабораторий и рабочих мест лаборатории:

- рабочие места по количеству обучающихся

- учебные и лабораторные макеты, реальные механизмы и измерительные

средства,

- набор измерительных инструментов;


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Вереина Л.И., Краснов М.М. Основы технической механики: учебное пособие, Москва: Академия, 2012г 80 с

Вереина Л.И. Техническая механика: учебник, Москва: Академия, 2012г, 224 с

Опарин И.С. Основы технической механики: учебник: Москва: Академия, 2014г , 144 с.


Учебно-методическая литература

Багдасаров Т.А. Допуски и технические измерения: Контрольные материалы: уч.пособие., Москва: Академия, 2010г., 64с.

Багдасаров Т.А. Допуски и технические измерения: Лабораторно-практические работы., Москва: Академия, 2010г., 64с.

Багдасаров Т.А. Допуски и технические измерения: Рабочая тетрадь, Москва: Академия, 2010г., 64с.



4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Освоенные умения:


  • читать кинематические схемы;

  • проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

  • производить расчет прочности несложных деталей и узлов;

  • подсчитывать передаточное число;

  • пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментом;


Усвоенные знания:


  • виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики;

  • типы кинематических пар;

  • характер соединения деталей и сборочных единиц;

  • принцип взаимозаменяемости;

  • основные сборочные единицы и детали;

  • типы соединений деталей и машин;

  • виды движений и преобразующие движения механизмы;

  • виды передач; их устройство, назначение, - преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

  • передаточное отношение и число;

  • требования к допускам и посадкам;

  • принципы технических измерений;

  • общие сведения о средствах измерения и их классификация



Текущий контроль:

практические занятия;

самостоятельная работа


Промежуточный контроль:

практические занятия;

тестирование;

контрольные работы


Итоговый контроль:

Дифференцированный зачет




Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной программы в соответствии с ФГОС по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 35.01.13 Тракторист машинист сельскохозяйственного производства.

Результаты изучения технической механики будут использоваться при изучении ряда специальных дисциплин, в которых рассматриваются устройства машины, механизма, аппараты и оборудование, специфичные для конкретных направлений и специальностей подготовки. Полученные навыки инженерного проектирования и конструирования будут востребованы при дипломном проектировании.


1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: Общепрофессиональный учебный цикл

1.3. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

уметь:

читать кинематические схемы;

проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

производить расчет прочности несложных деталей и узлов;

подсчитывать передаточное число;

пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментом;

знать:

виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики;

типы кинематических пар;

характер соединения деталей и сборочных единиц;

принцип взаимозаменяемости;

основные сборочные единицы и детали;

типы соединений деталей и машин;

виды движений и преобразующие движения механизмы;

виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

передаточное отношение и число;

требования к допускам и посадкам;

принципы технических измерений;

общие сведения о средствах измерения и их классификацию.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее