Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа Технические графика 15.01.30 СЛ

Рабочая программа Технические графика 15.01.30 СЛ

Скачать материал

УЛЬЯНОВСКИЙ  АВИАЦИОННЫЙ  КОЛЛЕДЖ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ

 

ОП.02 ТЕХНИЧЕСКАЯ ГРАФИКА

 

 

Профессия 15.01.30 Слесарь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ульяновск

2015

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

стр.

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

4

1

ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ учебной  ДИСЦИПЛИНЫ

5

2

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3

условия реализации рабочей ПРОГРАММЫ учебной

дисциплины

10

4

Контроль и оценка результатов Освоения  учебной

дисциплины

11

 

 


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Содержание учебной дисциплины «Техническая графика» направлено на формирование профессиональных и общих компетенций:

 

ПК 1.1

Выполнять слесарную обработку деталей приспособлений, режущего и измерительного инструмента.

ПК 1.2

Выполнять сборку приспособлений, режущего и измерительного инструмента.

ПК 1.3

Выполнять ремонт приспособлений, режущего и измерительного инструмента.

ПК 2.1

Выполнять сборку сборочных единиц, узлов и механизмов машин, оборудования, агрегатов.

ПК 2.2

Выполнять регулировку и испытание сборочных единиц, узлов и механизмов машин, оборудования, агрегатов.

ПК 3.1

Выполнять разборку и сборку узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин.

ПК 3.2

Выполнять ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин.

ПК 3.3

Выполнять испытание узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

 

 

 

 


1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ  УчЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕХНИЧЕСКАЯ ГРАФИКА

 

1.1.  Область  применения  программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) в соответствии с ФГОС по профессии 15.01.30 Слесарь.

Рабочая  программа учебной дисциплины «Техническая графика» может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по рабочим профессиям: Слесарь-инструментальщик, Слесарь механосборочных работ, Слесарь-ремонтник.

 

1.2.  Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Обязательная часть циклов ОПОП

П.00 Профессиональный цикл.

ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины

ОП.02 Техническая графика

 

1.3.  Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения

 дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

У1     Читать и оформлять чертежи, схемы и графики;

У2     Составлять эскизы на обрабатываемые детали с указанием допусков и посадок;

У3     Пользоваться справочной литературой;

У4     Пользоваться спецификацией в процессе чтения сборочных чертежей, схем;

У5     Выполнять расчеты величин предельных размеров и допуска по данным чертежа и определять годность заданных действительных размеров;

 

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

З1         Основы черчения и геометрии;

З2         Требования единой системы конструкторской документации (ЕСКД);

З3         Правила чтения схем и чертежей обрабатываемых деталей;

З4         Способы выполнения рабочих чертежей и эскизов;

 

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы

учебной дисциплины

 

максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе:

Ø обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;

Ø самостоятельной работы обучающегося 22 часа

 


2.        СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

54

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:

 

 

- теоретические занятия

8

 

- практические занятия

22

 

- лабораторные занятия

 

 

- контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

22

в том числе:

 

 

- составление схем, таблиц для систематизации знаний

8

 

- подготовка выступлений

6

 

- подготовка сообщений

5

 

- составление презентаций

3

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ в форме ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО  ЗАЧЕТА

 

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Техническая графика»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

ВВЕДЕНИЕ

Цели и задачи дисциплины. Содержание курса и его задачи. Значение графической подготовки для квалифицированного рабочего. Назначение стандартов. Система стандартов. Единая система конструкторской документации.

1

1

РАЗДЕЛ 1 НАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О РАБОЧИХ ЧЕРТЕЖАХ

ДЕТАЛЕЙ

20+14с

 

Тема 1.1

Общие понятия о черчении

Содержание учебного материала

 

 

Чертёж, его роль в технике и на производстве. Основные форматы чертежей. Правило расположения основных видов. Назначение и начертание линий. Основная надпись чертежа. Шрифты чертёжные, использование шрифтов. Масштабы, применение масштабов. Основные правила нанесения размеров. Нанесение и чтение размеров с предельными отклонениями. Обозначение уклона и конусности. Нанесение параметров шероховатости, баз, отклонений различного вида. Последовательность чтения чертежа детали.

1

2

Практические занятия

 

 

ПЗ 1 Выполнение основных линий, чертежных шрифтов, рамок

4

 

Самостоятельная работа обучающихся

                Составление схемы «Системы стандартов»

                Составление перечня терминов «Основные понятия чертежа»

                Подготовка сообщения «Чертеж, его роль в технике и производстве»

4

 

Тема 1.2

Практическое применение геометрических построений. Прямоугольные и аксонометрические проекции

Содержание учебного материала

 

 

Построение перпендикуляров, углов заданной величины. Различные способы деления угла, отрезка и окружности на равные части. Выявление геометрических элементов в контурах деталей.

Сущность проецирования на плоскости. Прямоугольные проекции. Прямоугольное проецирование.

Комплексный чертёж. Расположение видов. Вспомогательная прямая комплексного чертежа и практика её построения. Проецирование геометрических тел на три плоскости проекций с анализом проекций элементов этих тел. Построение третьей проекции по двум заданным. Построение прямоугольных проекций геометрических тел с вырезами. Выполнение эскизов Принцип прямоугольного проецирования. Комплексный чертёж. Эскизы Проекции известных геометрических тел.

Аксонометрические проекции, виды аксонометрических проекций

2

2

Практические занятия

6

 

ПЗ 2 Построение прямоугольных проекций заданных тел

2

 

ПЗ 3 Построение аксонометрических проекций заданных тел

4

 

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

Самостоятельная работа обучающихся

                Составление перечня терминов и определений «Термины и определения  по точности и взаимозаменяемости»

                Составление таблицы «Способы деления окружности на равные части» (№п/п, деление на n частей, реализация способа деления)

                Подготовка презентации «Основы проекционного черчения»

5

 

Тема 1.3.

Сечения и разрезы

Содержание учебного материала

Сечения и разрезы Назначение, классификация, правила выполнения и обозначения сечений;

Разрезы, их классификация. Отличие разреза от сечения. Правила выполнения простых полных разрезов;

Местные разрезы, их назначение и правила выполнения, соединение части вида и части разреза. Условности при выполнении разрезов через стенки типа ребра жёсткости и спицы;

Графическое обозначение материалов в сечениях

Сложные разрезы; обозначение положения секущих плоскостей при выполнении сложных разрезов

1

2

Практические занятия

4

 

ПЗ 4 Выполнение разрезов и сечений

4

 

Самостоятельная работа обучающихся

           Составление схемы «Классификация разрезов и сечений»

           Подготовка выступления «Правила выполнения разрезов»

                Выполнение задания при подготовке к контрольной работе

5

 

Контрольная работа по разделу 1

1

 

РАЗДЕЛ 2 МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ

12+8с

 

Тема 2.1

Рабочие чертежи деталей. Сборочные чертежи

Содержание учебного материала

 

 

Рабочие чертежи деталей. Изделие и подразделение его на составные части; Основные виды чертежей, используемых в производстве. Требование к рабочим чертежам. Расположение видов снизу, сзади, справа. Дополнительные, местные виды. Выносные элементы. Основные условности и упрощения изображений. Сведение до минимального числа изображений, необходимых для передачи формы детали. Виды изделий, виды чертежей, требования к рабочим чертежам деталей

Виды: основные, дополнительные, местные. Выносные элементы. Изображение и обозначение резьбы на чертежах

Сборочный чертёж. Общие сведения о сборочных чертежах. Разрезы. Правила штриховки смежных деталей в сечениях. Нанесение размеров, допусков и посадок. Последовательность чтения сборочных чертежей. Условности и упрощения. Неразъёмные соединения. Шпоночные и шлицевые соединения. Правила составления спецификаций.

2

2

Практические занятия

ПЗ 5 Чтение сборочных чертежей

4

 

Самостоятельная работа обучающихся

                Составление перечня понятий «Виды и требования к чертежам»

                Составление схемы «Расположение видов»

                Составление сообщения «Последовательность выполнения сборочного чертежа»

5

 

Тема 2.2

Схемы и чертежи по специальности

Содержание учебного материала

Классификация схем. Условные графические обозначения на схемах

Основные правила выполнения и порядок чтения кинематических и других схем.

1

2

Практические занятия

ПЗ 6 Выполнение и чтение схем

4

 

Самостоятельная работа обучающихся

                Составление таблицы «Условные графические изображения на схемах» (№ п/п, название элемента, обозначение элемента)»

                Выполнение задания при подготовке к контрольной работе

3

 

Контрольная работа по разделу 2

1

 

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ: Дифференцированный зачёт

2

 

КУРСОВАЯ РАБОТА не предусмотрена

 

 

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ  РАБОТ  не предусмотрена

 

 

Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой не предусмотрена

 

 

Всего

54

 

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

 


3.   условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

 

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия кабинета технической графики

Оборудование учебного кабинета:

-          посадочные места по количеству обучающихся;

-          рабочее место преподавателя:

-          плакаты:

-          Единая система конструкторской документации;

-          проекционное черчение»

-          разрезы и сечения;

-          простановка размеров;

-          изображения резьб;

-          набор моделей для черчения и эскизирования

Технические средства обучения:

-          компьютер с лицензионным программным обеспечением

-          мультимедиапроектор;

-          комплекты электронных плакатов;

Инструменты:

-         электронная указка;

-         настольные портативные кульманы.

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ:

1. Ботвинников А.Д. Черчение: учебник для общеобразовательных учреждений / А.Д. Ботвинников, В.Н. Виноградов, И.С. Вышнепольский. – Москва: Астрель, 2013. -221с

2. Павлова А.А. Основы черчения: Учебник для студ. учреждений сред.проф. образования / А.А. Павлова, Е.И. Корзинова, Н.А. Мартыненко. – М.: Издательский центр, «Академия», 2014. -272 с.

 

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

3.    Техническое черчение. [Электронный ресурс]: – Режим доступа: http://nacherchy.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, устных и письменных опросов, а также выполнения обучающимися самостоятельной работы

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы

контроля и оценки  результатов обучения

 

Входной контроль – входная проверочная работа.

УМЕНИЯ

 

У1 Читать и оформлять чертежи, схемы и графики;

Текущий контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка выполнения ПР1, 3, 4, 6

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2

У2

Составлять эскизы на обрабатываемые детали с указанием допусков и посадок;

Текущий контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка выполнения  ПР 3, 4, 6

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2

У3

Пользоваться справочной литературой;

Текущий контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка выполнения ПР 1-ПР6

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2

У4

Пользоваться спецификацией в процессе чтения сборочных чертежей, схем;

Текущий контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка выполнения ПР5, 6

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2

У5

Выполнять расчеты величин предельных размеров и допуска по данным чертежа и определять годность заданных действительных размеров;

Текущий контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка выполнения ПР3-ПР6

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2

ЗНАНИЯ

 

З1

Основы черчения и геометрии»

Текущий контроль – устные опросы, экспертная оценка выполнения самостоятельной работы

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения  КР 1, КР 2,

З2

Требования единой системы конструкторской документации (ЕСКД);

Текущий контроль – устные опросы, экспертная оценка выполнения самостоятельной работы

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР 2

З3

Правила чтения схем и чертежей обрабатываемых деталей

Текущий контроль – устные опросы, экспертная оценка выполнения самостоятельной работы

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения  КР 1, КР 2

З4 Способы выполнения рабочих чертежей и эскизов;

 

Текущий контроль – устные опросы, экспертная оценка выполнения самостоятельной работы

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР 2

 

Итоговая аттестация:

в форме дифференциального зачета

ПР - практическая работа

КР – контрольная работа

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа Технические графика 15.01.30 СЛ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 832 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.10.2017 814
    • DOCX 341 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шевандо Георгий Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шевандо Георгий Анатольевич
    Шевандо Георгий Анатольевич
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4761
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов

Мини-курс

Родительство

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 12 регионов

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе