Рабочая программа теоретического семинара "Технология проектной деятельности"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Гимназия №11»

УТВЕРЖДАЮ
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Директор МБОУ «Гимназия №11»
________________Г.А.Симахина

Приказ №      от

«      »   августа    2016 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

теоретического семинара

 «Технология проектной деятельности»

Разработчик:

Меновщикова Елена Геннадьевна,

учитель русского языка и литературы

первой  квалификационной категории

Рассмотрена  на заседании кафедры искусств Протокол № 1 от «             » августа  2016г.

Согласована с заместителем директора по УВР _______/М.Л.Игнатова /  «         » августа 2016г.

Принята педагогическим советом Протокол № 1 от «           »  августа     2016 г.

.

Главной отличительной чертой современного мира являются высокие темпы обновления научных знаний, технологий и технических систем, применяемых не только на производстве, но и в быту, сфере досуга человека. Поэтому впервые в истории образования необходимо учить личность постоянно самостоятельно обновлять те знания и навыки, которые обеспечивают её успешную учебную и внеурочную деятельность, формировать готовность осваивать требования основного и полного образования, совершать в будущем обоснованный выбор своего жизненного пути и соответствующей способностям, общественным потребностям профессии. Школа становится учреждением, с первого класса формирующим навыки самообразования и самовоспитания. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, методы проектно-исследовательской деятельности.

          Программа предназначена для педагогов, реализующих развивающие технологии обучения.

Цель программы

— создание условий для формирования умений и навыков межпредметного проектирования, способствующих развитию индивидуальности обучающихся и их творческой самореализации.

Задачи:

-изучить требования ФГОС ООО и СОО в части реализации учебной проектно-исследовательской деятельности;

-изучить методику организации учебной проектно-исследовательской деятельности в ОУ.

План работы теоретического семинара  «Проектная деятельность»

№ п/п	Тема занятия	Сроки
1.	Вводное занятие. Место и роль проектной деятельности школьников в ФГОС. Метод проектов. Организация проектной деятельности на уроках	Сентябрь
2.	Виды проектов. Исследовательский проект. Информационный проект	Октябрь
3.	Виды проектов. Социальный проект. Творческий проект	Ноябрь
4.	Основные требования к проекту. Оформление письменной части проекта	Декабрь
5.	Практическое занятие.  Презентация урока с использованием проектной деятельности	Январь
6.	Практическое занятие.  Презентация урока с использованием проектной деятельности	Февраль
7.	Практическое занятие.  Презентация урока с использованием проектной деятельности	Март
8.	Практическое занятие.  Презентация урока с использованием проектной деятельности	Апрель
9.	Итоговое занятие	Май

Литература:

 1. Компетенции в образовании: опыт проектирования: сб. науч.тр. /под ред. А. В. Хуторского. — М.: Научно-внедренческое предприятие «ИНЭК», 2007. — 327 с. 2.  Сборник программ. Исследовательская и проектная деятельность. Социальная деятельность. Профессиональная ориентация. Здоровый и безопасный образ жизни. Основная школа / [С. В. Третьяков, А. В. Иванов, С. Н. Чистякова и др.; авт.-сост. С. В. Третьякова]. — М.: Просвещение, 2013. — 96 с. — (Работаем по новым стандартам). 3.  Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / [А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская и др.]; под ред. А. Г. Асмолова. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2011. — 159с.
4.Брославская Т. Л. Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО // Молодой ученый. — 2015. — №2.1. — С. 5-6.