ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ
НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
«АЛЧЕВСКИЙ
ТОРГОВО-КУЛИНАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
общепрофессионального цикла
ОП.05. Специальный рисунок
основной профессиональной образовательной
программы среднего профессионального образования по профессии
43.01.02 Парикмахер
(программа подготовки квалифицированных
рабочих, служащих)
2021
Рассмотрена и
согласована методической комиссией
«Сферы услуг»
Протокол № ____ от «__» _________ 2021 г.
Разработана на основе Государственного
образовательного стандарта среднего общего образования Луганской Народной
Республики, примерной программы по общеобразовательной учебной дисциплине
«Обществознание».
Председатель методической комиссии
_____________/ Зейбель А.Ю.
Подпись
Ф.И.О.
Заместитель директора
по учебной-производственной работе
___________/
Новицкая Д.О.
Подпись
Ф.И.О.
Составитель:
Новицкая
Д.О., преподаватель первой категории, Государственного бюджетного
образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной
Республики «Алчевский торгово-кулинарный колледж».
Рабочая
программа рассмотрена и согласована на 20___/ 20____ учебный год
Протокол № ____ заседания МК от «__»
_________ 20___ г.
Председатель МК__________________________
Рабочая
программа рассмотрена и согласована на 20___/ 20____ учебный год
Протокол № ____ заседания МК от «__»
_________ 20___ г.
Председатель МК__________________________
Рабочая
программа рассмотрена и согласована на 20___/ 20____ учебный год
Протокол № ____ заседания МК от «__»
_________ 20___ г.
Председатель МК_________________________
СОДЕРЖАНИЕ
стр
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ………………………..……………………………………………………2
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………………………………………...4
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………..………………………….6
5. УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………….……………………………..9
6.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………..………………………………11
1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.05.
Специальный рисунок
1.1.
Область применения примерной программы
Примерная
программа учебной дисциплины (далее – примерная программа) является частью
основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ГОС СПО
ЛНР по профессии 43.01.02 Парикмахер, в части освоения основных видов
профессиональной деятельности (ВПД):
·
выполнение стрижек и укладок волос;
·
выполнение химической завивки волос;
·
выполнение окрашивания волос;
·
оформление причесок.
Примерная
программа учебной дисциплины по профессии СПО 43.01.02 Парикмахер может быть
использована в профессиональном обучении и дополнительном профессиональном
образовании.
1.2. Цели и
задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
выполнять рисунок
головы человека;
выполнять рисунок волос;
выполнять рисунок современных стрижек и причесок в
цвете;
знать:
технику рисунка и основы композиции;
геометрические композиции в рисунке;
основы пластической анатомии головы человека.
1.3.
Рекомендуемое количество часов на освоение
программы учебной дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающихся – 67 часов, включая:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающихся – 45 часов;
практических
занятий – 15 часов;
самостоятельной
работы обучающихся – 22часа.
2.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.
Результатом
освоения программы учебной дисциплины является овладение обучающимися видами
профессиональной деятельности и приобретение соответствующих компетенций
|
Код (согласно ГОС СПО ЛНР)
|
НАИМЕНОВАНИЕ
РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ
|
|
Выполнение стрижек и укладок волос
|
|
ПК1.1
|
Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов
|
|
ПК
1.2
|
|
|
Выполнять мытье
волос и профилактический уход за ними.
|
|
|
ПК
1.3
|
Выполнять
классические и салонные стрижки (женские, мужские).
|
|
ПК
1.4
|
Выполнять
укладки волос
|
|
ПК
1.5
|
Выполнять
стрижку усов, бороды, бакенбард.
|
|
ПК
1.6
|
Выполнять
заключительные работы по обслуживанию клиентов.
|
|
Выполнение химической завивки волос
|
|
ПК
2.1
|
Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов
|
|
ПК
2.2
|
Выполнять химические завивки волос различными способами.
|
|
ПК
2.3
|
Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов
|
|
Выполнение окрашивания волос
|
|
ПК
3.1
|
Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов
|
|
ПК
3.2
|
Выполнять окрашивание и обесцвечивание волос.
|
|
ПК
3.3
|
Выполнять колорирование волос.
|
|
ПК
3.4
|
Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
|
|
Оформление причесок
|
|
ПК
4.1
|
Выполнять подготовительные
работы по обслуживанию клиентов
|
|
ПК
4.2
|
Выполнять прически с моделирующими элементами.
|
|
ПК
4.3
|
Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов
|
4.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Примерные требования к
материально-техническому обеспечению
Реализация учебной
дисциплины предполагает наличие учебного кабинета «Специальный рисунок»;
подготовка самостоятельной работы обучающихся осуществляется в библиотеке с
читальным залом с выходом в сеть Интернет.
Оборудование
учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Специальный рисунок»:
-рабочее
место преподавателя;
-посадочные
места обучающихся (по количеству обучающихся);
-
комплект учебно-методической документации;
-
наглядные пособия и презентации «Специальное рисование»;
-комплект
тестовых заданий;
-
комплект инструментов и приспособлений.
Технические средства обучения: мультимедийное оборудование (экран, проектор,
ноутбук); обучающие видеофильмы, презентации.
4.2. Общие требования к организации образовательной деятельности
Освоение обучающимися учебной дисциплины должно
проходить в условиях созданной образовательной среды как в образовательной
организа -ции (учреждении), так и в организациях соответствующих профилю
учебной дисциплины «Специальный рисунок».
Преподавание учебной дисциплины должно носить
практическую направленность.
В процессе практических занятий обучающиеся закрепляют
и углубляют теоретические знания, приобретают необходимые профессиональные
умения и навыки.
Изучение таких общепрофессиональных дисциплин как:
«Санитария и гигиена», «Экономические и правовые основы профессиональной
деятельности», «Основы культуры профессионального общения», «Основы физиологии
кожи и волос», «Специальный рисунок», «Безопасность жизнедеятельности» должно
предшествовать освоению профессиональных модулей или изучается параллельно.
Теоретические занятия проводятся в учебном кабинете
«Специальный рисунок»; практические занятия проводятся в мастерских согласно
ГОС СПО по профессии.
Текущий и промежуточный контроль обучения должен складываться из
следующих компонентов:
текущий контроль:
опрос обучающихся на занятиях,
проведение
тестирования,
оформление отчетов по практическим занятиям,
решение производственных задач обучающимися в
процессе
проведения теоретических занятий и т.д.;
промежуточный контроль: дифференцированный
зачет.
4.3. Кадровое
обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих
обучение по программе учебной дисциплины: наличие высшего профессионального
образования, соответствующего профилю учебной дисциплины ОП. 05. Специальный
рисунок и профессии 43.01.02 Парикмахер.
Требования к квалификации педагогических кадров:
инженерно-педагогический состав:
высшее профессиональное образование, соответствующее
учебной дисциплине;
опыт деятельности в организациях соответствующей
профессиональной сферы: получение дополнительного профессионального образования
по программам повышения квалификации не реже одного раза в 5 лет.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 05. СПЕЦИАЛЬНЫЙ РИСУНОК
Контроль и оценка результатов освоения учебной
дисциплины осуществляется преподавателем при проведения практических занятий,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
|
Результаты обучения
|
Основные показатели оценки результатов
|
Формы и методы контроля и оценки
|
|
Знать:
технику рисунка и основы композиции;
геометрические композиции в рисунке;
основы пластической анатомии головы человека.
|
демонстрация учебного материала
|
оценка устного опроса; оценка контрольной работы по теме; оценка
итоговой аттестации в форме дифференцированного зачета.
|
|
Уметь:
выполнять рисунок головы человека;
выполнять рисунок волос;
выполнять рисунок современных стрижек и причесок в цвете.
|
выполнение рисунка головы человека;
выполнение рисунка волос;
выполнение рисунка современных стрижек и причесок в цвете.
|
оценка выполнения практических занятий.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.