Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Рабочие программыРАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.05 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.05 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ

библиотека
материалов


ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ВОЛГОГРАДСКИЙ КОЛЛЕДЖ МАШИНОСТРОЕНИЯ И СВЯЗИ»










РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ОП. 05 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ




















2019



РАССМОТРЕНО И РЕКОМЕНДОВАНО

на заседании ЦК

Председатель ЦК _______________- М.М.Юшкова

СОГЛАСОВАНО

Зам директора по УиМР

___________________ А.А.Каледина

Протокол № __ от ____.___.201__

"__" ________ 201_ г.




Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 05 Электротехника и основы электроники разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) утверждённому приказом Министерства образования и науки РФ от 9 декабря 2016 г. № 1580. 

Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 05 Электротехника и основы электроники разработана на основе примерной основной образовательной программы по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) зарегистрированной в государственном реестре примерных основных образовательных программ под номером 15.02.12-170331, дата регистрации в реестре 31.03.2017г. 

Содержание программы реализуется в процессе освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена с получением среднего общего образования, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС ТОП-50.



Составитель:

– Коновалова Л.А., преподаватель ГБПОУ «ВКМиС»




СОДЕРЖАНИЕ



Наименование раздела

Стр.

1.

Общая характеристика рабочей программы учебной дисциплины

4

2.

Структура и содержание учебной дисциплины

6

3.

Условия реализации программы учебной дисциплины

14

4.

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

16




















1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 05 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ


1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина Электротехника и основы электроники является обязательной частью профессионального цикла основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям). Добавлены часы из вариативной части 54 для расширения знаний и умений, направленных на формирование компетенций (ПК, ОК).

Дисциплина имеет связь с дисциплинами:

- ОП. 01 Инженерная графика,

- ОП. 02 Материаловедение,

- ОП. 03 Техническая механика,

- ОП.04 Метрология, стандартизация и подтверждение соответствия,

- ОП.06 Технологическое оборудование,

- ОП. 07 Технология отрасли,

- ОП.08 Обработка металлов резанием, станки и инструменты,

- ОП. 09 Охрана труда и бережливое производство,

- ОП. 10 Экономика отрасли,

- ОП. 11 Информационные технологии в профессиональной деятельности,

- ОП. 12 Безопасность жизнедеятельности

Является дисциплиной, закладывающей базу для последующего изучения профессиональных модулей:

- ПМ.01.Осуществлять монтаж промышленного оборудования и пусконаладочные работы,

- ПМ.02. Осуществлять техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования

- ПМ. 03.Организовывать ремонтные, монтажные и наладочные работы по промышленному оборудованию.

Учебная дисциплина обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС по специальности. Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии:

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания


классификацию электронных приборов, их устройство и область применения; методы расчета и измерения основных параметров электрических цепей; основные законы электротехники; основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин; основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств; параметры электрических схем и единицы их измерения; принцип выбора электрических и электронных приборов; принципы составления простых электрических и электронных цепей; способы получения, передачи и использования электрической энергии; устройство, принцип действия и основные характеристики электротехнических приборов; основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках; характеристики и параметры электрических и магнитных полей, параметры различных электрических цепей



2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Всего занятий по учебной дисциплине,

в том числе:

68

теоретическое обучение

23

лабораторные работы

21

практические занятия

24

курсовая работа (проект)

-

Консультации

8

Промежуточная аттестация в виде дифференцированного зачета

_______________________________



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП. 05 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем в часах

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

3


Раздел 1.

Электротехника

Всего на раздел1 -57


Тема 1.1.

Электрическое поле

Содержание учебного материала

Всего на тему 1.1.-1


1

Электрическое поле, его свойства и характеристики.

На занятие - 1

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.

2

Электропроводность вещества. Проводники и диэлектрики.

3

Воздействие электрического тока на организм человека.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа (не предусмотрено)

-


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие (не предусмотрено)

-


Тема 1.2. Электрические цепи постоянного тока

Содержание учебного материала

Всего на тему 1.2.-10

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.


1

Основные элементы электрических цепей, их параметры и характеристики.

На занятие - 2

2

Основы расчета электрических цепей постоянного тока.

3

Законы Ома и Кирхгофа.

4

Основы расчета электрических цепей произвольной конфигурации методами: наложения, контурных токов, узловых потенциалов, преобразований.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа № 1 «Исследование сложной электрической цепи постоянного тока»

На ЛР 1-4


В том числе практические занятия:


Всего на ПЗ


Практическое занятие № 1 «Расчет линейных электрических цепей постоянного тока»

На ПЗ 1-4


Тема 1.3.

Магнитное поле

Содержание учебного материала

Всего на тему 1.3.-5


1

Основные свойства и характеристики магнитного поля.

На занятие - 1

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.

2

Магнитные свойства вещества.

3

Электромагнитная индукция. ЭДС самоиндукции и взаимоиндукции.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа (не предусмотрено)

-


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие № 2 «Расчет магнитных цепей»

На ПЗ 2-4


Тема 1.4.

Электрические цепи переменного тока.

Содержание учебного материала

Всего на тему 1.4.-10


1

Переменный ток. Действующая и средняя величина переменного тока.

На занятие - 2

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.


2

Электрические цепи с активным или реактивным сопротивлением.

3

Неразветвленная и разветвленная цепь электрическая цепь.

4

Условие возникновения резонанса токов и напряжений.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа № 2 «Исследование разветвленной цепи синусоидального тока с одним источником энергии»

На ЛР 2-4


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие № 3 «Расчет однофазных электрических цепей синусоидального тока»

На ПЗ 3-4


Тема 1.5.

Трехфазные электрические цепи.

Содержание учебного материала

Всего на тему 1.5.-8


1

Соединение обмоток генератора и потребителей методами звезды и треугольника.

На занятие - 2

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.


2

Симметричные и несимметричные трехфазные цепи.

3

Несимметричные трехфазные цепи.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа № 3 «Исследование трехфазных цепей, соединенных по схеме «звезда»»

На ЛР 3-2


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие № 4 «Расчет трехфазных электрических цепей»

На ПЗ 4-4


Тема 1.6.

Трансформаторы.

Содержание учебного материала

Всего на тему 1.6.-3


1

Принципы действия и устройство трансформатора.

На занятие - 1

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.

2

Режим, типы и применение трансформаторов.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа (не предусмотрено)

-


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие № 5 «Расчет трансформаторов»

На ПЗ 5-2


Тема 1.7.

Электрические машины постоянного тока.

Содержание учебного материала

Всего на тему 1.7.-7


1

Устройство, конструкция и принцип работы электрической машины постоянного тока

На занятие - 2

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.

2

Рабочий процесс машины постоянного тока: ЭДС обмотки якоря, реакция якоря, коммутация.

3

Генераторы и электродвигатели постоянного тока

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа № 4 «Изучение двигателя постоянного тока»

На ЛР 4-3


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие № 6 «Расчет электрических машин постоянного тока»

На ПЗ 6-2


Тема 1.8.

Электрические машины переменного тока.

Содержание учебного материала

Всего на тему 1.8.-8


1

Устройство и назначение асинхронных электродвигателей.

На занятие - 2

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.

2

Получение вращающегося магнитного поля. Вращающий момент, скольжение, пуск и регулирование частоты асинхронного двигателя.

3

Рабочий процесс асинхронного двигателя и его механические характеристики.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа № 5 «Изучение асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором»

На ЛР 5-4


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие № 7 «Расчет электрических машин переменного тока»

На ПЗ 7-2


Тема 1.9.

Основы электропривода.

Содержание учебного материала

Всего на тему 1.9.-3


1

Общие сведения об электроприводе. Уравнение движения электропривода.

На занятие - 1

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.

2

Механические характеристики нагрузочных устройств.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа (не предусмотрено)

-


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие № 8 «Расчет электропривода»

На ПЗ 8-2


Тема 1.10.

Электрические измерения.





Содержание учебного материала

Всего на тему 1.10.-1


1

Общие сведения об электрических измерениях и измерительных приборах. Классификация электроизмерительных приборов.

На занятие - 1

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа (не предусмотрено)

-


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие (не предусмотрено)

-


Тема 1.11.

Передача и распределение электрической энергии.

Содержание учебного материала

Всего на тему 1.11.-1


1

Электрические сети промышленных предприятий.

На занятие - 1

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.


2

Выбор сечений проводов и кабелей цепей по требуемому параметру.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа (не предусмотрено)

-


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие (не предусмотрено)

-


Раздел 2.

Основы электроники

Всего на раздел 2 -11


Тема 2.1.

Полупроводниковые приборы.

Содержание учебного материала

Всего на тему 2.1.-6


1

Электропроводность полупроводников.


На занятие - 2

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.


2

Полупроводниковые приборы: диоды, биполярные транзисторы, униполярные (полевые) транзисторы: физические процессы, схемы включения, параметры и характеристики. Интегральные схемы.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа № 6 «Исследование полупроводниковых диодов»

На ЛР 6-4


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие (не предусмотрено)

-


Тема 2.2.

Электронные выпрямители и стабилизаторы.

Содержание учебного материала

Всего на тему 2.2.-2


1

Основные параметры выпрямителей.

На занятие - 2

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.


2

Принцип работы и схема однополупериодного, двухполупериодного и трехфазного выпрямителей. Коэффициент выпрямления схемы.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа (не предусмотрено)

-


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие (не предусмотрено)

-


Тема 2.3.

Электронные усилители.

Содержание учебного материала

Всего на тему 2.3.-1


1

Основные показатели и схемы усилителей электрических сигналов.

На занятие - 1

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.


2

Принцип работы усилителя низкой частоты на биполярном транзисторе.

3

Многокаскадные усилители, обратная связь и температурная стабилизация режима работы усилителя.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа (не предусмотрено)

-


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие (не предусмотрено)

-


Тема 2.4.

Электронные генераторы и измерительные приборы.

Содержание учебного материала

Всего на тему 2.4.-2


1

Колебательный контур. Структурная схема электронного генератора. Генераторы синусоидальных колебаний LC- и RC- типа.


На занятие - 1

ОК 01-11,

ПК 1.1.-1.3.

ПК 2.1-2.4.

ПК 3.1.-3.4.


2

Импульсные генераторы. Принципы и схемы получения импульсных сигналов

различных конфигураций.

В том числе лабораторные работы:

Всего на ЛР


Лабораторная работа (не предусмотрено)

-


В том числе практические занятия:

Всего на ПЗ


Практическое занятие (не предусмотрено)

-


Виды и тематика самостоятельной работы

Проработка конспекта. Решение задач. Подготовка к практическим занятиям.


10


Консультации

8


Промежуточная аттестации в форме дифференцированного зачета

1


Всего:

86



3. условия реализации ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Материально-техническое обеспечение

Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрены следующие специальные помещения:

кабинет «Электротехники и электроники, физики, астрономии»,

рабочий стол преподавателя,

посадочные места по количеству обучающихся,

настенная доска с подсветкой,


Оборудование учебного кабинета:

  • рабочий стол преподавателя,

  • посадочные места по количеству обучающихся,

  • настенная доска с подсветкой,

  • комплект учебно-методической документации.

Технические средства обучения:

  • персональный компьютер

  • мультимедийный проектор.


Электромонтажная мастерская, оснащенная необходимым для реализации программы учебной дисциплины оборудованием.


3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации имеет печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в образовательном процессе

3.2.1. Печатные издания

3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)

1. Аполлонский, С.М. Электротехника : учебник / Аполлонский С.М. — Москва : КноРус, 2020. — 292 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-07332-2. — URL: https://book.ru/book/933657 (дата обращения: 30.08.2019). — Текст : электронный.

2. Мартынова, И.О. Электротехника : учебник / Мартынова И.О. — Москва : КноРус, 2020. — 304 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-01237-6. — URL: https://book.ru/book/934296 (дата обращения: 30.08.2019). — Текст : электронный.

3. Аполлонский, С.М. Электротехника. Практикум : учебное пособие / Аполлонский С.М. — Москва : КноРус, 2020. — 318 с. — ISBN 978-5-406-01256-7. — URL: https://book.ru/book/934640 (дата обращения: 30.08.2019). — Текст : электронный.

4. Мартынова, И.О. Электротехника. Лабораторно-практические работы : учебное пособие / Мартынова И.О. — Москва : КноРус, 2019. — 136 с. — (СПО). — ISBN 978-5-406-06964-6. — URL: https://book.ru/book/932850 (дата обращения: 30.08.2019). — Текст : электронный.


3.2.3 Дополнительные источники:

1. Немцов, М.В. Электротехника и электроника : учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования / М.В. Немцов, М.Л.Немцова. – 6-е изд. стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013.- 480с.

2. Бутырин, П.А. Электротехника [Текст]: учебник для сред. проф. образ./П.А. Бутырин, О.В.Толчеев, Ф.Н,Шакирзянов; под ред. П.А. Бутырина. М.:Академия, 2010.-505 с.

3. Горшков, Б.И.Электронная техника [Текст]: учебное пособие для сред. проф.образ. /Б.И.Горшков.-М: Академия, 2010.-320 с.

4. Лобзин, С.А. Электротехника: лабораторный практикум [Текст]: учебное пособие для сред. проф.образ. /С.А. Лобзин.-М: Академия, 2010.-192 с.

5. Новиков, П.Н. Задачник по электротехнике [Текст]: практикум /П.Н.Новиков, О.В.Толчеев -М:Академия, 2010.-336с.

6. Прошин, В.М. Лабораторно – практические работы по электротехнике [Текст]: учебное пособие /В.М. Прошин - М: Академия, 2010.-192 с.

7. Сиднев, Ю.Г. Электротехника с основами электроники. [Текст]: /Сиднев Ю.Г. — Ростов н/Д.: Феникс, 2006.-407 с.

8. Кацман, М.М. Сборник задач по электрическим машинам: учебное пособие для студентов учреждений сред. проф. образования. – М6 Издательский центр «Академия».2008.-671 с.

9. Кацман, М.М. Электрические машины. – М.: Издательский центр «Академия». 2008.-264 с.

10. Полещук, В.И. Задачник по электронике [Текст]: практикум для студ. сред. проф. образования./ В.И. Полещук.-- М.: Академия,- 2008.-160 с.





























4. Контроль и оценка результатов освоения

УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

75% правильных ответов

Практическая работа,

Защита отчета по лабораторной работе,

экзамен

классификацию электронных приборов, их устройство и область применения; методы расчета и измерения основных параметров электрических цепей; основные законы электротехники; основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин; основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств; параметры электрических схем и единицы их измерения; принцип выбора электрических и электронных приборов; принципы составления простых электрических и электронных цепей; способы получения, передачи и использования электрической энергии; устройство, принцип действия и основные характеристики электротехнических приборов; основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках; характеристики и параметры электрических и магнитных полей, параметры различных электрических цепей

75% правильных ответов

Практическая работа,

Защита отчета по лабораторной работе,

экзамен




Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 05 Электротехника и основы электроники разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) утверждённому приказом Министерства образования и науки РФ от 9 декабря 2016 г. № 1580.

Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 05 Электротехника и основы электроники разработана на основе примерной основной образовательной программы по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) зарегистрированной в государственном реестре примерных основных образовательных программ под номером 15.02.12-170331, дата регистрации в реестре 31.03.2017г.

Содержание программы реализуется в процессе освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена с получением среднего общего образования, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС ТОП-50.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.