РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.08 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский политехнический университет»

(МОСКОВСКИЙ ПОЛИТЕХ)

Тучковский филиал

Московского политехнического университета

                                                                       УТВЕРЖДАЮ

                                                                       заместитель директора по  УВР                                                                 

                                                                        _________О.Ю. Педашенко                                                                             

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.08  Безопасность жизнедеятельности

по специальности

23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)

Тучково 2020

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.08 «Безопасность жизнедеятельности» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования  (далее – ФГОС СПО) по специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22.04.14 № 376 и Примерной программы, рекомендованной Федеральным государственным учреждением «Федеральный институт развития образования (ФГУ «ФИРО») (Заключение Экспертного совета № 094 от 22 марта 2011г.)  по специальности среднего профессионального образования:

23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)

Разработчик: А.Ю. Капустин - преподаватель  дисциплин общепрофессионального цикла.

Рекомендована  комиссией  образовательной программы  специальности 23.02.01

Протокол №_______от «____»_____________201___г.

          Руководитель__________________________________________

 

 

 

 

 СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1.      ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	6
3.      условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины	12
4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	14
5.  РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	16

1.      ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.08 «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

1.1.          Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной  программы  по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам).

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров.

1.2.          Место дисциплины в структуре  основной образовательной программы

Учебная дисциплина  относится к общепрофессиональному циклу  ООП СПО.

1.3.          Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины

Цель дисциплины ОП.08 «Безопасность жизнедеятельности» - вооружить будущих выпускников  теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

-        разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени;

-        прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций;

-        принятия решений по защите населения и территорий от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их воздействий;

-        выполнения конституционного долга и обязанности по защите Отечества в рядах Вооружённых Сил Российской Федерации;

-        своевременного оказания доврачебной помощи.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-        организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

-        предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

-        использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

-        применять первичные средства пожаротушения;

-        ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

-        применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

-        владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

-        оказывать первую помощь пострадавшим.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-        принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

-        основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

-        основы военной службы и обороны государства;

-        задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

-        способы защиты населения от оружия массового поражения;

-        меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

-        организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на неё в добровольном порядке;

-        основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

-        область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

-        порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

1.4.   Количество часов на освоение программы дисциплины

Максимальная учебная нагрузка обучающегося 94 часа, в том числе:

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося - 68 часов

Самостоятельная работа обучающегося 26 часа.

2.      СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1.   Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	94
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	68
В том числе:
лекции	20
Практические занятия	48
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	26
Итоговая аттестация	ДЗ

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1. Гражданская оборона
Тема 1.1. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.	Содержание учебного материала		1
	1. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.	2
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, работа с учебником	2
Тема 1.2. Организация гражданской обороны	Содержание учебного материала		1 2
	1. Ядерное оружие. 2. Химическое и биологическое оружие. 3. Средства индивидуальной защиты от оружия массового поражения. 4. Средства коллективной защиты от оружия массового поражения. 5. Приборы радиационной и химической разведки и контроля. 6. Правила поведения и действия людей в зонах радиоактивного, химического заражения и в очаге биологического поражения.	2
	Практические занятия 1. Средства индивидуальной защиты от оружия массового поражения. Отработка нормативов по надевания противогаза и ОЗК. 2. Средства коллективной защиты от оружия массового поражения. 3. Приборы радиационной и химической разведки и контроля. 4.Отработка правил поведения в случае получения сигнала о ЧС.	8
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, выполнение заданий по учебнику	2
Тема 1.3. Защита населения и территорий при стихийных бедствиях	Содержание учебного материала
	1. Защита при землетрясениях, извержениях вулканов, ураганах, бурях, смерчах, грозах. ознакомительный 2. Защита при снежных заносах, сходе лавин, метели, вьюге, селях, оползнях. 3. Защита при наводнениях, лесных, степных и торфяных пожарах.	2
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, выполнение заданий по учебнику	2
Тема 1.4. Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на транспорте	Содержание учебного материала
	1. Защита при автомобильных и железнодорожных авариях (катастрофах). 2. Защита при авариях (катастрофах) на воздушном и водном транспорте.	2
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, выполнение заданий по учебнику	2
Тема 1.5. Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на производственных объектах	Содержание учебного материала
	1. Защита при авариях (катастрофах) на пожароопасных объектах. 2. Защита при авариях (катастрофах) на взрывоопасных объектах. 3. Защита при авариях (катастрофах) на гидродинамически опасных объектах. 4. Защита при авариях (катастрофах) на химически опасных объектах. 5. Защита при авариях (катастрофах) на радиационно-опасных объектах.	2
	Практические занятия 1. Отработка порядка и правил действий при возникновении пожара, пользовании средствами пожаротушения. 2. Отработка действий при возникновении аварии с выбросом сильно действующих ядовитых веществ. 3. Отработка действий при возникновении радиационной аварии. 4. Критерии комфортности и безопасности  производственной среды. Техногенные аварии - источник негативных факторов техносферы.	8
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, выполнение заданий по учебнику	2
Тема 1.6. Обеспечение безопасности при неблагоприятной экологической обстановке	Содержание учебного материала
	Практическое занятие  Обеспечение безопасности при неблагоприятной экологической обстановке.	2
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, выполнение заданий по учебнику	2
Тема 1.7. Обеспечение безопасности при неблагоприятной социальной обстановке	Содержание учебного материала
	1. Обеспечение безопасности при эпидемии. ознакомительный 2. Обеспечение безопасности при нахождении на территории ведения боевых действий и во время общественных беспорядков. репродуктивный 3. Обеспечение безопасности в случае захвата заложником. 4. Обеспечение безопасности при обнаружении подозрительных предметов, угрозе совершения и совершённом теракте.	2
	Практическое занятие Терроризм как основная социальная опасность современности.	2
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, ответы на вопросы по учебнику	2
Раздел 2.Основы военной службы
Тема 2.1. Вооружённые Силы России на современном этапе	Содержание учебного материала
	1. Состав и организационная структура Вооружённых Сил. репродуктивный 2. Виды Вооружённых Сил и рода войск. 3. Система руководства и управления Вооружёнными Силами. 4. Воинская обязанность и комплектование Вооружённых Сил личным составом. 5. Порядок прохождения военной службы.	2
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, выполнение заданий по учебнику	2
Тема 2.2. Уставы Вооружённых Сил России	Содержание учебного материала
	1. Военная присяга. Боевое знамя воинской части. репродуктивный 2. Военнослужащие и взаимоотношения между ними. 3. Внутренний порядок, размещение и быт военнослужащих. 4. Суточный наряд роты. 5. Воинская дисциплина. 6. Караульная служба. Обязанности и действия часового.	2
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, ответы на вопросы по учебнику, изучение нормативных документов, Общевоинских уставов ВС РФ	2
Тема 2.3. Строевая подготовка	Содержание учебного материала
	1. Строи и управления ими.
	Практические занятия 1. Строевая стойка и повороты на месте.. 2. Движение строевым и походным шагом, бегом, шагом на месте. 3. Повороты в движении. 4. Выполнение воинского приветствия без оружия на месте и в движении. 5. Выход из строя и постановка в строй, подход к начальнику и отход от него. 6. Построение и перестроение в одношереножный и двухшереножный строй, выравнивание, размыкание и смыкание строя, повороты строя на месте. 7. Построение и отработка движения походным строем. 8. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении.	12
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, работа с учебником. Подготовка рефератов по темам.	2
Тема 2.4. Огневая подготовка	Содержание учебного материала	2
	1. Материальная часть автомата Калашникова. 2. Подготовка автомата к стрельбе. Ведения огня из автомата.
	Практические занятия 1. Неполная разборка и сборкам автомата. 2. Отработка нормативов по неполной разборке и сборке автомата. 3. Принятие положение для стрельбы, подготовка автомата к стрельбе, прицеливание.	10
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, ответы на вопросы по Учебнику	2
Тема 2.5. Медико- санитарная подготовка	Содержание учебного материала	2
	1. Общие сведения о ранах, осложнения ран, способах остановки кровотечения и обработки ран. 2. Порядок наложения повязки при ранениях головы, туловища, верхних и нижних конечностей. 3. Первая (доврачебная) помощь при ушибах, переломах, вывихах, растяжениях связок и синдроме длительного сдавливания. 4. Первая (доврачебная) помощь при ожогах. 5. Первая (доврачебная) помощь при поражении электрическим током. 6. Первая (доврачебная) помощь при утоплении. 7.Первая (доврачебная) помощь при перегревании, переохлаждении организма, при обморожении и общем замерзании. 8. Первая (доврачебная) помощь при отравлениях. 9. Доврачебная помощь при клинической смерти.
	Практические занятия 1. Наложение кровоостанавливающего жгута (закрутки), пальцевое прижатие артерий. 2. Наложение повязок на голову, туловище, верхние и нижние конечности. 3. Наложение шины на место перелома, транспортировка поражённого. 4. Отработка на тренажёре прекардиального удара и искусственного дыхания. 5. Отработка на тренажёре непрямого массажа сердца.	6
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, работа с учебником	2
	Самостоятельная работа обучающихся: проработка конспектов, работа с учебником. Подготовка к зачету	2

3. УЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ.

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Кабинет безопасности жизнедеятельности:

учебная мебель;

экран;

мультимедийный проектор;

телевизор; 

наглядные пособия;

тренажеры для отработки навыков оказания  помощи;

образцы аварийно-спасательных инструментов и оборудования, средств

индивидуальной защиты;

образцы средств первой медицинской помощи;

образцы средств пожаротушения (СП).

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Гражданский кодекс РФ. Ч. 1,2,3.

2. Конституция РФ.

3.Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности: учебник для студентов сред. проф. образования. — М., 2014.(Лань)

4.Наумов В.С., Пластинин А.Е. Безопасность жизнедеятельности. Экологическая безопасность, 2015.(Лань)

5. Соколов А.Т. Безопасность жизнедеятельности  окружающей среды,2016г. (Лань)

Интернет – ресурсы:

Интернет-версия системы ГАРАНТ http://www.garant.ru/

Интернет-версии системы Консультант Плюс: законы РФ и другие нормативные документы

 http://www.consultant.ru/online/

http: //www.school.edu.ru – Российский общеобразовательный портал;

http: //www.ed.gov.ru – Федеральное агентство по образованию РФ Министер­ства образования и науки РФ;

http: //www.edu.ru – Федеральный сайт Российского образования;

http://www.school-collection.edu.ru/catalog/res/ - Библиотека электронных наглядных пособий по ОБЖ для 5-11 классов;

http://www.edu-navigator.ru/cat/11500/1 - Каталог ресурсов по ОБЖ;

http://slovari.yandex.ru/dict/bse/article/00014/46700.htm (Военный энциклопедический сло­варь)

http://www.benran.ru/  (Новые технологии в информационном обеспечении науки)

http://www.voeninform.mil.ru/pereodic.htm

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
знать
принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;	Экспертная оценка в рамках текущего контроля на практических занятиях.
основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;	Экспертная оценка в рамках текущего контроля на практических занятиях.
основы военной службы и обороны государства;	Экспертная оценка в рамках текущего контроля на практических занятиях.
задачи и основные мероприятия гражданской обороны;	Экспертная оценка в рамках текущего контроля на практических занятиях.
способы защиты населения от оружия массового поражения;	Экспертная оценка в рамках текущего контроля на практических занятиях.
меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;	Экспертная оценка в рамках текущего контроля на практических занятиях.
организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;	Экспертная оценка в рамках текущего контроля на практических занятиях.
основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;	Экспертная оценка в рамках текущего контроля на практических занятиях.
область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;	Экспертная оценка в рамках текущего контроля на практических занятиях.
порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.	Экспертная оценка в рамках текущего контроля на практических занятиях.
уметь
организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;	Проверка правильности действий и соблюдение нормативов при  выполнении заданий на практических занятиях по темам учебной дисциплины.
предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;	Проверка правильности действий и соблюдение нормативов при  выполнении заданий на практических занятиях по темам учебной дисциплины.
использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;	Проверка правильности действий и соблюдение нормативов при  выполнении заданий на практических занятиях по темам учебной дисциплины.
ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;	Проверка правильности действий и соблюдение нормативов при  выполнении заданий на практических занятиях по темам учебной дисциплины.
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;	Проверка правильности действий и соблюдение нормативов при  выполнении заданий на практических занятиях по темам учебной дисциплины.
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;	Проверка правильности действий и соблюдение нормативов при  выполнении заданий на практических занятиях по темам учебной дисциплины.
оказывать первую помощь пострадавшим;	Проверка правильности действий и соблюдение нормативов при  выполнении заданий на практических занятиях по темам учебной дисциплины.

5. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

         Результатом освоения рабочей программы учебной дисциплины является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности, в том числе общими (ОК) и  профессиональными (ПК) компетенциями:

Код	Наименование результатов обучения
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ПК 1.1.	Выполнять операции по осуществлению перевозочного процесса с применением современных информационных технологий управления перевозками.
ПК 1.2.	Организовывать работу персонала по обеспечению безопасности перевозок и выбору оптимальных решений при работах в условиях нестандартных и аварийных ситуаций.
ПК 1.3.	Оформлять документы, регламентирующие организацию перевозочного процесса.
ПК 2.1.	Организовывать работу персонала по планированию и организации перевозочного процесса.
ПК 2.2.	Обеспечивать безопасность движения и решать профессиональные задачи посредством применения нормативно-правовых документов.
ПК 2.3.	Организовывать работу персонала по технологическому обслуживанию перевозочного процесса.
ПК 3.1.	Организовывать работу персонала по обработке перевозочных документов и осуществлению расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациями.
ПК 3.2.	Обеспечивать осуществление процесса управления перевозками на основе логистической концепции и организовывать рациональную переработку грузов.
ПК 3.3.	Применять в профессиональной деятельности основные положения, регулирующие взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.
ПК 4.1.	Выполнять работы по должности 21635 Диспетчер автомобильного транспорта