Наименование
разделов и тем
|
Содержание
учебного материала и формы организации деятельности обучающегося
|
Объем часов
|
Уровень
освоения
|
Раздел 1. Основы
теории бухгалтерского учета
|
12
|
|
Тема 1.1.
Сущность бухгалтерского
учета. Предмет, объекты и принципы бухгалтерского учета
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
1.
Сущность бухгалтерского
учета и его задачи. Предмет бухгалтерского учета. Принципы и функции бухгалтерского
учета.
2.
Объекты бухгалтерского
учета: имущество, источники образования имущества, хозяйственные операции,
результат деятельности организации.
3.
Виды учетных
измерителей: натуральные, трудовые, стоимостные.
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №1. Сущность бухгалтерского учета. Предмет, объекты и
принципы бухгалтерского учета
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
2
|
1.
Составить словарь
терминов характеризующих объекты учета
2.
Сообщение по теме
«История бухгалтерского учета в России»
|
Тема 1.2.
Правовое
обеспечение ведения учета. Формы и методы бухгалтерского учета.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
1.
Нормативно-правовые
документы, регулирующие бухгалтерский учет в РФ. Федеральный закон «О
бухгалтерском учете» № 402-ФЗ от 06.12.2011г. с изменениями и дополнениями. План
счетов бухгалтерского учета, его назначение.
2.
Положения по
бухгалтерскому учету (ПБУ).
3.
Учетная политика.
Основные элементы учетной политики организации.
4.
Сущность, содержание и
значение различных форм ведения бухгалтерского учета в РФ.
5.
Формы и методы
бухгалтерского учета
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №2. Правовое обеспечение ведения учета. Формы и методы
бухгалтерского учета.
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
1
|
1.
Ознакомление с
Федеральным законом «О бухгалтерском учете» № 402-ФЗ от 06.12.2011г. с
изменениями и дополнениями, с планом счетов бухгалтерского учета и
инструкцией к нему,
2.
Изучение Положений по
бухгалтерскому учету (ПБУ) и методическими указаниями по бухгалтерскому учету
(задания по рабочей тетради)
|
Тема 1.3.
Счета
бухгалтерского учета. Двойная запись и ее значение. Корреспонденция счетов
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1.
Понятие бухгалтерского
счета, его назначение и структура. Характеристика понятий «Сальдо начальное»,
«сальдо конечное», «дебет», «кредит», «оборот дебетовый», «оборот
кредитовый». Классификация счетов бухгалтерского учета
2.
Понятие хозяйственной
операции. Понятие двойной записи и ее значение. Корреспонденция счетов.
Порядок отражения хозяйственных операций на счетах. Подведение сальдо
конечного. Понятие субсчета, забалансового счета.
|
4
|
2
|
Тематика учебных занятий
|
|
|
Лекция №3. Счета
бухгалтерского учета. Двойная запись и ее значение. Корреспонденция счетов.
Практическая работа №1 «Структура счетов бухгалтерского учета»
Практическая работа №2 «Обобщение данных бухгалтерского учета»
|
2
1
1
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1.
Составить
корреспонденцию счетов по предложенным хозяйственным операциям
|
1
|
Тема 1.4.
Бухгалтерский
баланс, его строение. Взаимосвязь счетов и баланса.
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
1.
Понятие бухгалтерского
баланса. Строение баланса. Элементы бухгалтерского баланса: части (актив,
пассив), раздел баланса, балансовая статья, валюта баланса.
2.
Бухгалтерский баланс как
источник информации для анализа деятельности организации и принятия
управленческих решений. Взаимосвязь между счетами и балансом. Влияние
хозяйственных операций на валюту баланса.
|
2
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №4. Бухгалтерский
баланс, его строение. Взаимосвязь счетов и баланса.
Практическая работа №3 «Структура и строение бухгалтерского
баланса»
|
1
1
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1.
Изучение бухгалтерского
баланса (форма №1) инструкция и правила и порядок заполнения.
2.
Ознакомление с формами
бухгалтерской отчетности (формы №2,№3,№4,№5,№6).
3.
Задание по рабочей
тетради: составить бухгалтерский баланс по предложенному перечню остатков
объекта учета.
|
1
|
Тема 1.5.
Носители
учетной информации
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
1.
Понятие бухгалтерского
документа как носителя учетной информации. Значение документации в
бухгалтерском учете.
2.
Реквизиты документа:
обязательные и дополнительные. Требования, предъявляемые к оформлению
бухгалтерских документов.
|
2
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №5. Носители учетной информации
Практическая работа №4 «Заполнение документов по одной из форм
бухгалтерского учета»
|
1
1
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1.
Работа с учебником и
планом счетов, ПБУ 22/2010.
2.
Задание по рабочей
тетради: выделить реквизиты из предложенного первичного документа
|
1
|
Раздел 2. Организация ведения бухгалтерского
учета. Бухгалтерский учет имущества организации.
|
20
|
|
Тема 2.1.
Учет основных
средств и нематериальных активов: классификация, оценка, амортизация. Учет
поступления, выбытия и переоценки ОС и НМА
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
1.
Понятие основных средств
и нематериальных активов. Классификация основных средств (ОС) и
нематериальных активов (НМА) их оценка в бухгалтерском учете. Амортизация
основных средств и нематериальных активов.
2.
Бухгалтерский учет
поступления, амортизации, выбытия, переоценки основных средств. Синтетический
и аналитический учет ОС и НМА.
3.
Документальное
оформление движения и учета ОС и НМА.
|
4
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №6. Учет основных средств и нематериальных активов:
классификация, оценка, амортизация. Учет поступления, выбытия и переоценки
ОС и НМА
Практическая работа №5 «Составление корреспонденции счетов по учету
основных средств и НМА»
|
2
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1.
Работа с учебником,
планом счетов, ПБУ по изучению бухгалтерского учета основных средств, учета
НМА (ПБУ 6\2001, ПБУ 14\2007).
2.
Выполнение подбора
документации по учету ОС и НМА.
3.
Заполнение документации
по предложенным условиям, составление бухгалтерских записей.
|
2
|
Тема 2.2.
Учет
материально– производственных запасов: состав, оценка, учет, документация по
учету и движению МПЗ
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
1.
Понятие
товарно-материальных ценностей. Состав и оценка МПЗ в учете. Синтетический и
аналитический учет МПЗ и документация по учету и движению МПЗ.
2.
Понятие инвентаря и
оборудования, специальной одежды. Учет в местах использования инвентаря и
оборудования, специальной одежды.
3.
Документальное
оформление наличия (карточка учета), движения (накладная, требование, акт
приемки-передачи).
|
4
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №7. Учет материально– производственных запасов: состав,
оценка, учет, документация по учету и движению МПЗ
Практическая работа №6 «Составление корреспонденции счетов по учету
материально-производственных запасов»
|
2
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1.
Работа с учебником,
планом счетов, ПБУ по изучению учета материально-производственных запасов
(ПБУ 5\2001).
2.
Заполнение документации
по предложенным условиям, составление бухгалтерских записей.
|
1
|
Тема 2.3.
Учет затрат на
производство и калькулирование себестоимости продукции
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1.
Классификация затрат,
калькуляция себестоимости и цены продукции. Группировка затрат по
экономическим элементам.
2.
Учет затрат на
производство продукции.
3.
Документальное
оформление учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции.
|
2
|
|
Тематика учебных занятий
|
|
2
|
Лекция №8. Учет затрат на производство и калькулирование
себестоимости продукции
Практическая работа №7 «Составление корреспонденции счетов по учету
затрат и калькулирование себестоимости продукции»
|
1
1
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1.
Работа с учебником,
планом счетов, ПБУ по учету затрат на производство.
2.
Выполнение подбора
документации по учету затрат на производство и калькулирование себестоимости
продукции.
3.
Заполнение документации
по предложенным условиям, составление бухгалтерских записей.
|
2
|
Тема 2.4.
Учет денежных
средств и расчетных операций
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
1.
Понятие кассовых
операций. Учет денежных средств и расчетных операций. Лимит кассы.
2.
Документальное
оформление кассовых операций (приходный кассовый ордер, расходный кассовый
ордер). Аналитический регистр кассовых операций (кассовая книга).
3.
Синтетический учет кассовых
операций. Инвентаризация кассовых операций.
4.
Учет расчетных операций.
Виды банковских счетов, используемых организацией. Расчетный счет, его
назначение.
5.
Документальное
оформление операций по расчетному счету (платежное поручение, платежное
требование, инкассовое поручение, объявление на взнос наличными, денежный
чек). Аналитический регистр учета операций по счетам в банке (выписка банка
по расчетному счету).
6.
Синтетический учет
операций по расчетному, валютному счетам. Учет операций по специальным
счетам в банке.
7.
Учет расчетов с покупателями
и заказчиками, с поставщиками и подрядчиками. Учет расчетов с другими
дебиторами и кредиторами.
|
6
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №9 Учет денежных средств и расчетных операций
Практическая работа №8 «Составление корреспонденции счетов по учету
кассовых и расчетных операций»
|
2
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1.
Работа с учебником,
планом счетов, ПБУ по изучению учета денежных средств и расчетных операций.
2.
Выполнение подбора документации
по учету кассовых и расчетных операций.
3.
Заполнение документации
по предложенным условиям, составление бухгалтерских записей.
|
2
|
Тема 2.5.
Учет товаров и
готовой продукции. Учет НДС при поступлении товаров.
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
1.
Понятие товара. Виды
торговли: оптовая, розничная, комиссионная.
2.
Учет и оценка товаров:
цена приобретения, оптовая цена продаж, розничная цена продаж. Торговая
наценка. Номенклатура – ценник товара. Формирование стоимости поступивших
товаров (по фактической себестоимости, по текущим учетным ценам).
Синтетический учет товаров. Документооборот учета товаров.
3.
Документальное
оформление учета товаров: счет-фактура, накладная, товарно-транспортная
накладная, товарный отчет. Учет НДС при поступлении товаров.
|
4
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №10. Учет товаров и готовой продукции. Учет НДС при
поступлении товаров.
Практическая работа №9 «Составление корреспонденции счетов по учету
товаров и готовой продукции»
|
2
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1.
Работа с учебником,
планом счетов, ПБУ по учету товаров и готовой продукции.
2.
Выполнение подбора
документации по учету товаров и готовой продукции.
3.
Заполнение документации
по предложенным условиям, составление бухгалтерских записей.
|
2
|
Тема 2.6.
Учет расчетов с
бюджетом по налогам и сборам. Учет расчетов по социальному страхованию и
обеспечению
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
1.
Учет расчетов с бюджетом
по налогам и сборам, по счету 68. Порядок исчисления налогов, уплачиваемых
хозяйствующими субъектами. Налоговая отчетность и штрафы налоговых инспекций
за нарушения налогового законодательства.
2.
Учет расчетов по
социальному страхованию и обеспечению. Способы отчисления в социальные фонды.
Учет расчетов по счету 69.
|
2
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №11. Учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам. Учет
расчетов по социальному страхованию и обеспечению
Практическая работа №10 «Составление корреспонденции по учету
расчетов с бюджетом по налогам и сборам, по учету расчетов по социальному
обеспечению»
|
1
1
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1.
Работа с учебником,
планом счетов, изучение по Налоговому кодексу РФ тем: «Налоговая отчетность и
штрафы налоговых инспекций за нарушения налогового законодательства.
Ответственность за нарушение налогового законодательства»
|
1
|
Раздел 3. Организация ведения бухгалтерского
учета. Учет источников имущества организации и финансовых результатов
деятельности
|
6
|
|
Тема 3.1.
Учет финансовых
результатов и использования прибыли. Учет собственного и заемного капитала.
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
1.
Сущность финансового
результата и его виды (прибыль и убыток от продажи, прочие доходы и расходы,
прибыль и убыток прошлых лет, нераспределенная прибыль, непокрытый убыток,
балансовая прибыль (убыток))
2.
Документальное
оформление и учет финансового результата от продажи (сч.90, сч.91, сч.99).
Учет использования прибыли. Реформация баланса.
3.
Учет и документальное
оформление собственного капитала. Учет и документальное оформление заемных
средств.
|
3
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №12. Учет финансовых результатов и использования прибыли.
Учет собственного и заемного капитала.
Практическая работа №11 «Составление корреспонденции по учету
финансовых результатов и использования прибыли»
|
1
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1.
Работа с учебником,
планом счетов, ПБУ по учету финансовых результатов и использования прибыли,
ПБУ по учету собственного и заемного капитала.
2.
Составление
бухгалтерских записей по учету финансовых результатов и использования прибыли
|
2
|
Тема 3.2.
Бухгалтерская
отчетность: состав, содержание и назначение
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
1.
Бухгалтерская
отчетность: сущность, значение, состав. Требования, предъявляемые к
бухгалтерской отчетности. Периодичность составления. Направление отчетности.
Содержание бухгалтерской отчетности. Порядок заполнения форм отчетности.
Сроки и порядок сдачи отчетности. Штрафы за нарушение сроков.
|
3
|
Тематика учебных занятий
|
|
Лекция №13. Бухгалтерская отчетность: состав, содержание и назначение
Практическая работа №12 «Составление баланса, отчета о прибылях и
убытках»
|
1
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
1. Работа с учебником, планом счетов, ПБУ по
бухгалтерской отчетности (ПБУ 4\99).
2. Обобщение и составление сведений о хозяйственных
операциях для внесения в бухгалтерскую отчетность.
3. Заполнение форм бухгалтерской отчетности:
бухгалтерский баланс, отчет о финансовых результатах.
|
2
|
Промежуточная аттестация в форме
дифференцированного зачета (практическое задание)
|
2
|
|
Всего
|
60/40/20
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.