1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ профессионального модуля ПМ. 01 Приготовление и подготовка к реализации
полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий разнообразного ассортимента
1.1.Область применения программы
Рабочая программа учебной практики - является частью
программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих ГБПОУ ПУ № 58 р.п.
Юрты по профессии СПО 43.01.09 Повар, кондитер.
Рабочая программа учебной практики используется в
части освоения основного вида профессиональной деятельности и соответствующих
профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1 Подготавливать рабочее место, оборудование,
сырье, исходные материалы для обработки сырья, приготовления полуфабрикатов в
соответствии с инструкциями и регламентами.
ПК 1.2 Осуществлять обработку, подготовку овощей,
грибов, рыбы, нерыбного водного сырья, мяса, домашней птицы, дичи, кролика.
ПК 1.3 Проводить приготовление и подготовку к
реализации полуфабрикатов разнообразного ассортимента для блюд, кулинарных
изделий из рыбы и нерыбного водного сырья.
ПК 1.4 Проводить приготовление и подготовку к
реализации полуфабрикатов разнообразного ассортимента для блюд, кулинарных
изделий из мяса, домашней птицы, дичи, кролик.
Рабочая программа учебной практики составлена для
очной формы обучения.
1.2. Цели и задачи учебной практики
С целью овладения указанным видом профессиональной
деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в
ходе освоения профессионального модуля должен:
знать:
·
требования охраны труда, пожарной безопасности, производственной
санитарии и личной гигиены в организациях питания;
·
виды, назначение, правила безопасной эксплуатации технологического оборудования
и правила ухода за ним;
·
требования к качеству, условиям и срокам хранения овощей, грибов, рыбы,
нерыбного водного сырья, птицы, дичи, полуфабрикатов из них;
·
рецептуры, методы обработки сырья, приготовления полуфабрикатов;
·
способы сокращения потерь при обработке сырья и приготовлении полуфабрикатов.
уметь:
·
подготавливать рабочее место, выбирать, безопасно эксплуатировать оборудование,
производственный инвентарь, инструменты, весоизмерительные приборы в
соответствии с инструкциями и регламентами;
·
соблюдать правила сочетаемости, взаимозаменяемости, рационального использования
сырья и продуктов, подготовки и применения пряностей и приправ;
·
выбирать, применять, комбинировать методы обработки сырья,
приготовления
полуфабрикатов, обеспечивать условия, соблюдать сроки их хранения.
Иметь практический опыт:
·
в подготовке, уборке рабочего места;
·
в подготовке к работе, безопасной эксплуатации технологического оборудования,
производственного инвентаря, инструментов, весоизмерительных приборов;
·
в обработке традиционных видов овощей, грибов, рыбы, нерыбного водного сырья,
птицы, дичи;
·
в приготовлении, порционировании (комплектовании), упаковке на вынос, хранении
полуфабрикатов разнообразного ассортимента;
·
в ведении расчетов с потребителями.
1.3. Количество часов на освоение
программы учебной практики:
обязательна нагрузка обучающегося – 132
часа.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения учебной практики является
овладения обучающимися видом профессиональной деятельности - Выполнение работ
по профессии 43.01.09 Повар, кондитер, в том числе профессиональными
компетенциями (ПК), указанными в ФГОС по профессии 43.01.09 Повар, кондитер
овладению профессиональными компетенциями (ПК):
Код
|
Наименование
результата обучения
|
ПК 1.1
|
Подготавливать
рабочее место, оборудование, сырье, исходные
материалы
для обработки сырья, приготовления полуфабрикатов в соответствии с
инструкциями и регламентами.
|
ПК 1.2
|
Осуществлять
обработку, подготовку овощей, грибов, рыбы, нерыбного водного сырья, мяса,
домашней птицы, дичи, кролика.
|
ПК 1.3
|
Проводить
приготовление и подготовку к реализации полуфабрикатов разнообразного
ассортимента для блюд, кулинарных изделий из рыбы и нерыбного водного сырья.
|
ПК 1.4
|
Проводить
приготовление и подготовку к реализации полуфабрикатов разнообразного
ассортимента для блюд, кулинарных изделий из мяса, домашней птицы, дичи,
кролик.
|
В процессе освоения учебной практики обучающиеся
должны овладеть общими компетенциями (ОК):
ОК 01
|
Выбирать способы решения задач
профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
|
ОК 02
|
Осуществлять поиск, анализ и
интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной
деятельности
|
ОК 03
|
Планировать и реализовывать собственное
профессиональное и личностное развитие
|
ОК 04
|
Работать в коллективе и команде,
эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами
|
ОК
05
|
Осуществлять устную и письменную
коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и
культурного контекста
|
ОК
06
|
Проявлять гражданско-патриотическую позицию,
демонстрировать осознанное поведение на основе общечеловеческих ценностей
|
ОК
07
|
Содействовать сохранению окружающей
среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
|
ОК
08
|
Использовать средства физической
культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной
деятельности и поддержание необходимого уровня физической подготовленности
|
ОК
09
|
Использовать информационные
технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК
10
|
Пользоваться профессиональной документацией
на государственном и иностранном языке
|
ОК
11
|
Планировать
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.
|
3. Структура и
содержание учебной практики
3.1. Тематический план
учебной практики
Коды
профессиональных компетенций
|
№
п/п
|
Наименование
видов работ
|
Всего
часов
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
1
|
Характеристика
процессов обработки сырья, приготовления подготовки к реализации полуфабрикатов
из них
|
30
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
2
|
Организация
и техническое оснащение работ по обработке овощей и грибов
|
18
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
3
|
Организация
и техническое оснащение работ по обработке рыбы и нерыбного водного
сырья, приготовлению полуфабрикатов из них
|
6
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
4
|
Организация
и техническое оснащение работ по обработке мясных продуктов, домашней птицы,
дичи, кролика, приготовления полуфабрикатов из них
|
12
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
5
|
Обработка,
нарезка, формовка овощей и грибов
|
12
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
6
|
Обработка
рыбы и нерыбного водного сырья
|
12
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
7
|
Приготовление
полуфабрикатов из рыбы
|
6
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
8
|
Обработка,
подготовка мяса, мясных продуктов
|
6
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
9
|
Приготовление
полуфабрикатов из мяса, мясных продуктов
|
18
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
10
|
Обработка
домашней птицы, дичи, кролика
|
6
|
|
ПК 1.1,
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4
|
11
|
Приготовление
полуфабрикатов из домашней птицы, дичи, кролика
|
6
|
|
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1 Кадровое обеспечение образовательного
процесса
Мастера производственного обучения, осуществляющие
руководство учебной практикой обучающихся, должны иметь квалификационный
разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или
среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить
обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
4.2 Требования к минимальному материально-
техническому обеспечению
Реализация программы профессионального модуля
предполагает наличие Лаборатории:
Учебная кухня ресторана,
оснащенная в соответствии с п. 6.1.2.1. Примерной программы по профессии
43.01.09 Повар, кондитер:
Рабочее место преподавателя.
Место для презентации готовой кулинарной
продукции
(обеденный стол, стулья, шкаф для столовой посуды).
Технические средства обучения (компьютер,
средства аудиовизуализации, мультимедийные и интерактивные обучающие
материалы).
Основное и вспомогательное технологическое
оборудование:
Весы настольные электронные;
Пароконвектомат;
Жарочный шкаф;
Микроволновая печь;
Плита электрическая;
Шкаф холодильный;
Шкаф морозильный;
Планетарный миксер;
Блендер (ручной с дополнительной насадкой для
взбивания);
Мясорубка;
Набор инструментов для карвинга;
Стол производственный с моечной ванной;
Стеллаж передвижной;
Моечная ванна двухсекционная.
Оснащенные базы практики, в
соответствии с п. 6.1.2.3 Примерной программы по профессии 43.01.09 Повар,
кондитер:
Весы настольные электронные;
Пароконвектомат;
Жарочный шкаф;
Микроволновая печь;
Плита электрическая;
Шкаф холодильный;
Шкаф морозильный;
Планетарный миксер;
Блендер (ручной с дополнительной насадкой для
взбивания);
Мясорубка;
Стол производственный с моечной ванной;
Стеллаж передвижной;
Моечная ванна двухсекционная.
4.3 Литература, интернет-ресурсы
Для реализации программы библиотечный фонд
образовательной организации должен быть укомплектован печатными изданиями и
(или) электронными изданиями по профессиональному модулю профессионального
цикла из расчета одно печатное издание и (или) электронное издание по модулю на
одного обучающегося. Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными
изданиями и (или) электронными изданиями основной и дополнительной учебной
литературы, вышедшими за последние 5 лет.
4.3.1. Печатные издания:
1. ГОСТ 31984-2012 Услуги общественного питания. Общие требования.-
Введ. 2015-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 8 с.
2.
ГОСТ 30524-2013 Услуги
общественного питания. Требования к персоналу. - Введ. 2016-01-01. - М.:
Стандартинформ, 2014.-III, 48 с.
3.
ГОСТ 31985-2013 Услуги
общественного питания. Термины и определения.- Введ. 2015- 01-01. - М.:
Стандартинформ, 2014.-III, 10 с.
4. ГОСТ 30390-2013 Услуги общественного питания. Продукция общественного
питания, реализуемая населению. Общие технические условия – Введ. 2016 – 01 –
01.- М.: Стандартинформ, 2014.- III, 12 с.
5.
ГОСТ 30389 - 2013
Услуги общественного питания. Предприятия общественного питания. Классификация
и общие требования – Введ. 2016 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014.- III,
12 с.
6.
ГОСТ 31986-2012 Услуги
общественного питания. Метод органолептической оценки качества продукции
общественного питания. – Введ. 2015 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014. – III,
11 с.
7.
ГОСТ 31987-2012 Услуги
общественного питания. Технологические документы на продукцию общественного
питания. Общие требования к оформлению, построению и содержанию.- Введ. 2015 –
01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014.- III, 16 с.
8.
ГОСТ 31988-2012 Услуги
общественного питания. Метод расчета отходов и потерь сырья и пищевых продуктов
при производстве продукции общественного питания. – Введ. 2015 – 01 – 01. – М.:
Стандартинформ, 2014. – III, 10 с.
9. Стандарты РФ от 08.09.2015 № 610н (зарегистрировано в Минюсте России
29.09.2015 № 39023).
10. Л. Е.
Голунова Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий для предприятий
общественного питания Издательство «Профикс» Санкт-Петербург 2003г.
11. Анфимова
Н.А. Кулинария : учебник для студ. учреждений сред.проф.образования / Н.А.
Анфимова. – 11-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2016. – 400
с..
12. Матюхина З.П. Товароведение пищевых продуктов: учебник для нач. проф.
образования / З.П. Матюхина. - М.: Академия, 2011.
13. Мармузова Л.В. Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевой
промышленности: учебник для НПО/ Л.В. Мармузова. - М.: Академия, 2004.
14. Усов
В.В. Организация производства и обслуживания на предприятиях общественного
питания : учеб.пособие для начального проф.образования / В.В. Усов. – 13-е
изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2010г.
15. И. И.
Потапова Основы калькуляции и учета: учебник для студ. учреждений сред.проф.образования
/ И. И. Потапова - М.: Академия, 2017г.
16. И.П.
Самородова Организация процесса приготовления и приготовление полуфабрикатов
для сложной кулинарной продукции: учебник для студ. Учреждений сред. Проф.
образования/И. П. Самородова.-2-е изд., стер. – М.: Издательский центр
«Академия», 2015. – 192 с.
4.3.2
Электронные издания:
1.
Российская Федерация. Законы. О качестве и
безопасности пищевых продуктов [Электронный ресурс]: федер. закон: [принят Гос.
Думой 1 дек.1999 г.: одобр. Советом Федерации 23 дек. 1999
г.: в ред. на 13.07.2015г. № 213-ФЗ].
2.
Российская Федерация. Постановления. Правила
оказания услуг общественного питания [Электронный ресурс]: постановление
Правительства РФ: [Утв. 15 авг. 1997 г. № 1036: в ред. от 10 мая 2007 № 276].
3.
СанПиН 2.3.2. 1324-03Гигиенические требования к
срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов [Электронный ресурс]:
постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22 мая 2003
г. № 98.
4.
СанПиН 1.1.1058-01. Организация и проведение
производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением
санитарно-эпидемиологических (профилактических) мероприятий [Электронный
ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 13
июля 2001 г. № 18 [в редакции СП 1.1.2193-07 «Дополнения № 1»]. – Режим
доступа: http://www.fabrikabiz.ru/1002/4/0.php-show_art=2758.
5.
СанПиН 2.3.2.1078-01 Гигиенические требования
безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов [Электронный ресурс]:
постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 20 августа 2002
г. № 27
6.
СанПиН 2.3.6. 1079-01 Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям общественного питания, изготовлению и
оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья
[Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача
РФ от 08 ноября 2001 г. № 31 [в редакции СП 2.3.6. 2867-11 «Изменения и
дополнения» № 4»]. – Режим доступа http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102063865&rdk=&backlink=1
7.
Мармузова
Л.В. Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевой промышленности:
учебник для СПО/ Л.В. Мармузова. - М.: Академия, 2004.
8.
Анфимова Н.А. Кулинария : учебник для студ.
учреждений сред.проф.образования / Н.А. Анфимова. – 11-е изд., стер. – М. :
Издательский центр «Академия», 2017. – 400 с..
9.
Качурина Т.А. Приготовление блюд из рыбы: учебник
для студ. среднего проф. образования / Т.А. Качурина. – М.: Издательский центр
«Академия», 2017.- 160 с.
10.
Лутошкина Г.Г. Техническое оснащение и организация
рабочего места: учеб.для учащихся учреждений сред.проф.образования / Г.Г.
Лутошкина, Ж.С. Анохина. – 1-е изд. – М. : Издательский центр «Академия», 2017.
– 240 с.
11.
Матюхина З.П. Товароведение пищевых продуктов:
учебник для нач. проф. образования / З.П. Матюхина. - М.: Академия, 2017. –
336 с.
12.
Мармузова Л.В. Основы микробиологии, санитарии и
гигиены в пищевой промышленности: учебник для СПО/ Л.В. Мармузова. - М.:
Академия, 2004.
13.
И. И. Потапова Основы калькуляции и учета: учебное
пособие для начального проф.образования / И. И. Потапова - М.: Академия,
2013г.
14. И.П.
Самородова Организация процесса приготовления и приготовление полуфабрикатов
для сложной кулинарной продукции: учебник для студ. Учреждений сред. Проф.
образования/И. П. Самородова.-2-е изд., стер. – М.: Издательский центр
«Академия», 2015. – 192 с.
4.2.3 Дополнительные источники:
1.
Профессиональные
стандарты индустрии питания. Т.1 / Федерация Рестораторов и Отельеров. - М.:
Ресторанные ведомости, 2013. – 512 с.
2. Общие
требования к организации образовательного процесса
Занятия проводятся в учебном кабинете Технологии
кулинарного производства, учебном кулинарном цехе, где особое внимание
уделяется организации самостоятельной работы обучающихся.
4.4 Общие требования к организации
проведения учебной практики
Проведение учебной практики для получения первичных
профессиональных умений и навыков в рамках профессионального модуля ПМ.01 Приготовление
и подготовка к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий
разнообразного ассортимента по профессии Повар, кондитер производится
в соответствии с учебным планом по специальности 43.01.09 Профессионального
модуля ПМ 01. Приготовление
и подготовка к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий
разнообразного ассортимента, календарным
графиком, утвержденным директором ГБПОУ ПУ № 58 р. п. Юрты.
Учебная практика проводится мастерами
производственного обучения и/или преподавателями профессионального цикла
концентрированно.
Успешному прохождению учебной практики предшествует
изучение профессиональной дисциплины МДК.01.01 Организация
приготовления, подготовки к реализации и хранению кулинарных полуфабрикатов и
МДК 01.02Процессы приготовления, подготовки
к реализации кулинарных полуфабрикатов. Организационно,
для выполнения программы практики, учебная группа подразделяется на подгруппы.
Целью учебной практики является закрепить и углубить
теоретические знания обучающимися. Получить возможность под руководством
преподавателя самостоятельно выполнить работы профессии 43.01.09 Повар,
кондитер.
Учебная практика проводится на площади, обеспечивающей
техническую возможность проведения работ в ГБПО ПУ № 58 р.п. Юрты.
Контроль осуществляется преподавателем - руководителем
практики и подразделяется на текущий и итоговый.
После завершения всех видов работ группой
предоставляется аттестационные листы по практике, соответствующими разделами
которого являются отчетные материалы по видам работ, и выставляется
дифференцированный зачет руководителем практики.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.