Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа учебной дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины

Скачать материал

Министерство образования и науки  Республики Татарстан

Государственное автономное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Лениногорский политехнический колледж»

 

 

 

                                                                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

ОП. 04 ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013

 

Рассмотрена на заседании ПЦК экономики и сферы обслуживания

Протокол № ____от»____» ________20___г.

Председатель_______________Л. В. Гараева

Утверждаю

Заместитель директора по УР __________                        

Ф. У. Залялова

«______» _______________ 20_____г.

 

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования:

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), (углубленной подготовки).

 

 

Организация – разработчик: ГАОУ СПО «Лениногорский политехнический колледж»

Разработчик:

Преподаватель Ершова Вероника Юрьевна

Рецензенты:

1.             Гараева Л. В., преподаватель специальных дисциплин, ГАОУ СПО ЛПК

__________________

2.             Спиридонова В. М., главный бухгалтер ФГБОУ ВПО КНИТУ.

_____________________

 

 

 

 


СОДЕРЖАНИЕ

                                                                                    

 

 

1.     ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                   

 

4

2.     СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                                                        

 

7

3.     условия реализации  учебной дисциплины                                    

 

11

4.     Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины                                                                                                                                                                                        

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Документационное обеспечение управления

 

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью  основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по рабочей профессии Бухгалтер.

 

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл и относится к общепрофессиональным дисциплинам.

 

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

         В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в том числе с использованием информационных технологий;

- осваивать технологии автоматизированной обработки документации;

- использовать унифицированные формы документов;

- осуществлять хранение и поиск документов;

- использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте;

- находить и исправлять возможные ошибки при составлении документов.

        

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства;

- основные понятия документационного обеспечения управления;

- системы документационного обеспечения управления;

- классификацию документов;

- требования к составлению и оформлению документов;

- организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел.

- правила оформления всех документов.

       

В процессе освоения дисциплины  у  обучающихся   должны     формироваться общие  компетенции (ОК):

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОКЗ. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

 

Содержание  дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к освоению профессиональных программ и модулей по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и овладению профессиональных компетенциями (ПК):

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского

учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

ПК 5.1. Организовывать налоговый учет.

ПК 5.2. Разрабатывать и заполнять первичные учетные документы и регистры налогового учета.

ПК 5.3. Проводить определение налоговой базы для расчета налогов и сборов, обязательных для уплаты.

ПК 5.4. Применять налоговые льготы в используемой системе налогообложения при исчислении величины налогов и сборов, обязательных для уплаты.

ПК 5.5. Проводить налоговое планирование деятельности организации.

 

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

 

максимальной учебной нагрузки обучающегося 74 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;

самостоятельной работы обучающегося 26 часов.

 

 

2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

         74

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:

 

практические занятия

28

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

26

в том числе:

 

внеаудиторная самостоятельная работа

26

Итоговая аттестация в форме       дифференцированного зачета

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Документационное обеспечение управления»

 

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 1. Основы документирования управленческой деятельности

 

20

 

Введение

Содержание учебного материала

2

1

Цели, задачи и принципы делопроизводства.   Предмет и задачи курса.

1

 

2

Логическая структура дисциплины, ее место в системе подготовки специалиста,

межпредметные связи

1

Тема 1.1 Основные понятия документационного обеспечения управления

Содержание учебного материала

2

 

1

 

Понятие терминов "документ", "документоведение", «документационное обеспечение управления».

1

 2

Современное состояние документационного обеспечения управления.

1

Тема 1.2 Нормативно-правовая база организации документационного обеспечения управления

Содержание учебного материала

2

 

1

 

Государственная система документационного обеспечения управления (ГСДОУ) – свод

правил. Единые требования к документированию управленческой деятельности

2

2

 

Организации работы с документами на предприятиях  различных организационно-

правовых форм. Унификация и стандартизация управленческих документов

2

Тема 1.3.  Способы и правила создания и оформления документов

 

Содержание учебного материала

2

 

1

 

Оформление документации в соответствии с нормативной базой, в том числе с   использованием информационных технологий.

2

2

 

Основные реквизиты документа, их классификация, правила оформления в

соответствии с ГОСТом.

2

Практические занятия

Оформление простых реквизитов документа. Оформление сложных реквизитов документа. Проектирование бланков документов. Заполнение первичных документов

4

 

Тематика самостоятельной работы

Исторические этапы делопроизводства. Общероссийские классификаторы ОКПО, ОКУД, ОГРН. Основные унифицированные системы в составе ОКУД.

Система государственных органов управления ДОУ

8

Раздел 2. Организация системы документационного обеспечения

 

38

Тема 2.1. Организационно-распорядительная  документация.

 

Содержание учебного материала

2

 

1

 

Унифицированная система организационно- распорядительной документации (ОРД).

ГОСТы на ОРД. Требование к оформлению документов

2

 

2

Классификация организационно-распорядительной документации: организационные

документы, распорядительные, справочно-информационные, служебные письма.

2

Практические занятия

8

 

Оформление основных видов организационных документов

Оформление основных видов распорядительных документов

2.2 Справочно-информационная документация.

 

Содержание учебного материала

2

1

 

Справочно-информационные документы: акт; докладная (служебная) записка; справка.

Оформление актов налоговых инспекций.

2

  2

 

Особенности оформления актов ревизии кассы. Порядок составления актов сверки

расчётов между дебиторами и кредиторами

Практические занятия

6

 

Оформление основных видов справочно- информационно-справочных документов

Тем 2.3.  Договорно-правовая документация

 

Содержание учебного материала

4

 

1

 

Понятие договора (контракта), соглашение, протокола. Типовая форма контракта.

Основные разделы контракта.

2-3

2

 

Примерный договор купли-продажи. Типовой договор мены товаров (бартерная

сделка).

3

3

 

Примерная форма договора поставки.

Оформление договоров об оказании маркетинговых услуг, страховых услуг

3

4

 

Транспортные договоры. Оформление договора транспортной экспедиции. Формуляр

договора страхования.

2-3

Практические занятия

4

 

Оформление основных видов договорно-правовой документации

Тематика самостоятельной работы

Договорно – правовая документация. Претензионно – исковая документация. Инновационные подходы к заполнению документов. Другие виды документов на предприятии.

12

Раздел 3. Организация работы с документами

 

 

16

 

Тема 3.1 Технология и принципы организации документооборота

Содержание учебного материала

 

1

 

Организация документооборота: прием, обработка, регистрация, контроль, хранение

документов, номенклатура дел. Требования к заголовкам дел. Формирование дел.   

1

2

 

2

Систематизация документов внутри дела. Оформление дел. Типовые сроки хранения

документов.

1

2

Тема 3.2 Технология автоматизированной обработки документации

Содержание учебного материала

 

 

1

 

Автоматизированные системы делопроизводства. Система электронного

документооборота (СЭД), ее структура, настройка системы

1

2

2

Электронная почта. Защита информации. Системы оптического распознавания текстов.

1

2

Практические занятия

5

 

Оформление документов в автоматизированной системе ДОУ. Распознавание документов.

Организация электронного документооборота

Передача информации по компьютерным сетям в СЭД (системах электронного документооборота).

Тематика самостоятельной работы

Система АСКИД (автоматизированной системы контроля исполнения документов). Использование правовых информационных систем. Хранение документов и документооборот на предприятии.

6

Дифференцированный зачет

1

Итого

74


 

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

 

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Документационного обеспечения управления».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий;

- презентации;

- учебные фильмы;

- компьютерные тесты.

 

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор, принтер, сканер.

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

 

Основные источники:

1.   "Об информации, информационных технологиях и о защите информации". Федеральный закон РФ от 27.07.2006 № 149-ФЗ.

2.   "Об электронной цифровой подписи". Федеральный закон от 10.01.2002 № 1-ФЗ.

3.   ГОСТ Р51141-98. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения (утв. Постановлением Госстандарта РФ от 27.02.98 № 28).

4.   ГОСТ Р6.30-2003. Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов. Утверждены постановлением Госстандарта РФ от 03.03.2003 №65-ст.- М.: Изд-во стандартов, 2003.

5.   Типовая инструкция по делопроизводству в федеральных органах исполнительной власти (утв. Приказом Министерства культуры и массовых коммуникаций РФ от 8 ноября 2005 г. № 536)- М., 2008.

6.   Квалификационный справочник должностей служащих. Введен в действие постановлением Минтруда РФ от 21.08.1998 (с изм. и доп.от 1999-2002гг.)- М.: ИНФРА-М, 2001.

7.   Общероссийский классификатор управленческой документации ОК 011-93 (ОКУД). (Утвержден и введен в действие постановлением Госстандарта РФ от 30.12.1993 №299 (с изм. и доп.от 1999-2002 гг.).

8.   Басаков М.И. Делопроизводство (Документационное обеспечение управления): Учеб.пособие.- 3-е изд.- М.: Изд. «Дашков и К», 2008

9.   Кузнецова И.Н. Документационное обеспечение управления и делопроизводство. – М.: Юрайт, 2010

10. Охотников А.В., Булавина Е.А. Документоведение и делопроизводство: Учеб.пособие.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.:ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д, 2009.

11. П.Стенюков М.В. Делопроизводство (консп. Лекций). - М.: ПРИОР- издат,2009.

 

Дополнительные источники:

1.   Приказ и деловое письмо: требования к оформлению и образцы документов согласно ГОСТ 6.30-2003: практическое пособие / М. И. Басаков.— Ростов н/Д: Феникс: 2009.

2.   Кузнецов С.Л. Современные технологии  документационного обеспечения управления. – М.: МЭИ, 2010

3.   Спивак В.А. Документирование управленческой деятельности (Делопроизводство).- СПб.; Питер,2008.

4.   Рогожин М.Ю. Документационное обеспечение управления. - М.: Проспект, 2009

5.   Сологуб О.П. Практикум по документационному обеспечению управления. – М.: Омега –Л,2010

6.   Янковая Н.Ф. Как организовать делопроизводство. - М.: МЦФЭР, 2009.

7.   «Справочник секретаря и офис-менеджера». Ежемесячный справочный журнал. Издательство «Секретарское дело».

8.   «Делопроизводство». Ежеквартальный профессиональный журнал. Издательство «Делопроизводство».

9.   «Секретарское дело». Ежемесячный профессиональный журнал. Издательство «Секретарское дело».

 

Интернет ресурсы:

1.   www.document.ru

2.   eos.ru/eos/eos lib

3.   www.docflow.ru

4.   www.gdm.ru

5.   www.termika.ru

6.   www.vniidad.ru

7.   www.rusarchives.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

 

-оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в том числе с использованием информационных технологий;    

Практическое занятие  

-осваивать технологии автоматизированной обработки документации; 

Практическое занятие

-использовать унифицированные формы документов;

Опрос и беседа

 -осуществлять хранение и поиск документов;

Сообщение

 -использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте; 

Выполнение практических занятий.

- находить и исправлять возможные ошибки при составлении документов.

Выполнение практических занятий.

Знать:

 

-понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства;

Опрос

-основные понятия документационного обеспечения управления;

Подготовка сообщений  к выступлению на семинаре. Подготовка рефератов.

-системы документационного обеспечения управления;

Тестирование. Беседа.

-классификацию документов;

Тестирование. Беседа.

-требования к составлению и оформлению документов;

Опрос. Тестирование.

-организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел

Сообщение, тест

- правила оформления всех документов.

Беседа

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Опрос

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Опрос, портфолио

ОКЗ. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

Портфолио

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Портфолио, сообщения

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

Презентации

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Игры и т. п.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

Ситуационные задачи

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Опрос, портфолио

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

Портфолио

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Защита портфолио (аттестационные листы  дисциплины “Безопасность жизнедеятельности”. Характеристика с военных сборов Участие в мероприятиях патриотического направления)

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

Практические занятия

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

Практические занятия

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

Практические занятия

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Практические занятия

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Практические занятия

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

Зачет

ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

Зачет

ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

Практические занятия, зачет

ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

Зачет

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

Практические занятия

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

Зачет

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

Опрос

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

Зачет

            ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского

учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

Практические занятия

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

Зачет

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

Зачет

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

Зачет

ПК 5.1. Организовывать налоговый учет.

Зачет

ПК 5.2. Разрабатывать и заполнять первичные учетные документы и регистры налогового учета.

Зачет

 

ПК 5.3. Проводить определение налоговой базы для расчета налогов и сборов, обязательных для уплаты.

Зачет

ПК 5.4. Применять налоговые льготы в используемой системе налогообложения при исчислении величины налогов и сборов, обязательных для уплаты.

Зачет

ПК 5.5. Проводить налоговое планирование деятельности организации.

Зачет

 

 

 

 

                                                

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа учебной дисциплины"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 866 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.10.2015 601
    • DOCX 236 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ершова Вероника Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ершова Вероника Юрьевна
    Ершова Вероника Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 201072
    • Всего материалов: 35

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 281 человек из 66 регионов

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов