Министерство образования и науки Пермского края
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Березниковский строительный техникум»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
40.02.01 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Березники 2016
Рецензент:_________________/_____________________________________________
подпись Ф.И.О., ученая
степень, звание, должность, наименование ПОО
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»…………………………………………4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»…………………………………………6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»………………..…18
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»…………………..20
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Административное право» является
частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с
ФГОС по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы
Учебная дисциплина ОП.03. Административное право относится к
профессиональному циклу.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к
результатам освоения дисциплины
В ходе изучения дисциплины ставится задача формирования
следующих компетенций:
·
ОК 2. Организовывать
собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
·
ОК 4. Осуществлять поиск и
использование информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
·
ОК 5. Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
·
ОК 6. Работать в
коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями;
·
ОК 8. Самостоятельно
определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;
·
ОК 9. Ориентироваться в
условиях постоянного изменения правовой базы;
·
ОК 11. Соблюдать деловой
этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения;
·
ОК 12. Проявлять
нетерпимость к коррупционному поведению;
·
ПК 2.3. Организовывать и
координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и
семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
·
отграничивать
исполнительную (административную) деятельность от иных видов государственной
деятельности;
·
составлять различные
административно-правовые документы;
·
выделять субъекты
исполнительно-распорядительной деятельности из числа иных;
·
выделять
административно-правовые отношения из числа иных правоотношений;
·
анализировать и применять
на практике нормы административного законодательства;
·
оказывать консультационную
помощь субъектам административных правоотношений;
·
логично и грамотно
выражать и обосновывать свою точку зрения по административно-правовой
проблематике.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
·
понятие и источники
административного права;
·
понятие и виды
административно-правовых норм;
·
понятия государственного
управления и государственной службы;
·
состав административного
правонарушения, порядок привлечения к административной ответственности, виды административных
наказаний, понятие и виды административно-правовых отношений;
·
понятие и виды субъектов
административного права;
·
административно-правовой
статус субъектов административного права.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение
программы дисциплины
Максимальная учебная нагрузка обучающегося 96 часов, в том
числе:
- обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 64 часа.
- самостоятельная работа обучающегося -32 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
96
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
64
|
в том числе
|
|
лабораторные
работы
|
|
практические
занятия
|
|
контрольные
работы
|
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
32
|
в том числе
|
|
подготовка к
практическим занятиям
|
|
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
|
подготовка к
экзамену
|
|
поиск
необходимой информации в Интернете
|
|
Промежуточная
аттестация в форме экзамена
|
|
Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы (заочное отделение)
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
96
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
64
|
в том числе
|
|
лабораторные
работы
|
|
практические
занятия
|
|
контрольные
работы
|
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
32
|
в том числе
|
|
Выполнение
домашней контрольной работы
|
|
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
|
подготовка к
экзамену
|
|
поиск необходимой
информации в Интернете
|
|
Промежуточная
аттестация в форме экзамена
|
|
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Реализация программы требует наличия учебного кабинета дисциплин права.
Оборудование учебного кабинета: посадочные места по
количеству студентов, рабочее место преподавателя.
Технические средства обучения: компьютер с лицензионным
программным обеспечением, проектор, экран, мультимедиапроектор, доска
аудиторская.
Методическое обеспечение дисциплины: электронный курс,
конспект лекций, электронные образовательные средства (ресурсы интернета),
аудиовизуальные (мультимедиапрезентации, образовательные видеофильмы и др.),
наглядные пособия (таблицы, плакаты, карты и др.).
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Нормативно-правовые
акты:
1. Конституция РФ
1993г.
2. Федеральный
конституционный закон от 17.12.97г. №2 «О Правительстве РФ» (в ред. от
30.12.2008г.).
3. Федеральный закон
от 19.05.95г. №82 «Об общественных объединениях» (в ред. от 23.07.2008г.).
4. Федеральный закон
от 27.05.2003г. №58 «О системе государственной службы РФ» (в ред. от 01.12.2007г.).
5. Федеральный закон
от 27.07.2004г. №79 «О государственной гражданской службе РФ» (в ред. от
25.11.2009г.).
6. Федеральный закон
от 17.01.92г. №2202-1 «О прокуратуре РФ» (в ред. от 28.11.2009г.).
7. Закон РФ от 07.02.2011 г. №3-ФЗ «О полиции» (в ред. от 13.07.2015г.).
8. Федеральный закон
от 15.08.96г. №114 «О порядке выезда из РФ и въезда в РФ» (в ред. от
28.06.2009г.).
9. Закон РФ от
25.06.93г. №5242-1 «О праве граждан РФ на свободу передвижения, выбор места
пребывания и жительства в пределах РФ» (в ред. от 25.12.2008г.).
10. Федеральный
закон от 25.07.2002г. №115 «О правовом положении иностранных граждан в РФ» (в
ред. от 28.06.2009г.).
11.Закон РФ от
19.02.93г. №4528-1 «О беженцах» (в ред. от 23.07.2008г.).
12. Закон РФ от
19.02.93г. №4530-1 «О вынужденных переселенцах» (в ред. от 23.07.2008г.).
13. Закон РФ от
10.07.92г. №3266-1 «Об образовании» (в ред. от 10.11.2009г.).
14. Федеральный
закон от 28.03.98г. №53 «О воинской обязанности и военной службе» (в ред. от
28.11.2009г.).
15. Закон РФ от
01.04.93г. №4730-1 «О государственной границе РФ» (в ред. от 30.12.2008г.).
16. Кодекс РФ об
административных правонарушениях.
17.Трудовой кодекс
РФ.
18. Указ Президента
РФ от 09.03.2004г. №314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной
власти» (в ред. от 22.06.2009г.).
19. Указ Президента
РФ от 12.05.2008г. №724 «Вопросы системы и структуры федеральных органов
исполнительной власти» (в ред. от 05.10.2009г.).
Основные
источники:
1. Козлов, Ю.М.
Административное право/ Ю.М.Козлов. М.: Юрист, 2011. – 320 с.
Дополнительные
источники:
1. Административное право: учебник / Под ред. Л.Л. Попова, М.С.
Студеникиной.- М.: Юрист, 2012. – 992 с.
2. Котельникова, Е.А.
Административное право: учебник./ Котельникова Е.А., Семенцова И.А., Смоленский
М.Б. - Ростов-на-Дону: «Феникс», 2011. – 352 с.
Интернет-ресурсы:
http://
www.minjust.ru/
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляются
преподавателем в процессе проверки практических заданий, выполнения
самостоятельной внеаудиторной работы студентов, тестирования, а также
выполнения студентами индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
|
1
|
2
|
Умения:
|
|
Отграничивать исполнительную (административную) деятельность от иных
видов государственной деятельности
|
Выполнение практических заданий, выполнение самостоятельных работ.
|
Составлять различные административно-правовые документы
|
Выполнение практических заданий, выполнение самостоятельных работ.
|
Выделять субъекты исполнительно-распорядительной деятельности из
числа иных
|
Выполнение практических заданий, выполнение самостоятельных работ.
|
Выделять административно-правовые отношения из числа иных
правоотношений
|
Устный, письменный опрос,
выступление с сообщениями
|
Анализировать и применять на практике нормы административного
законодательства
|
Решение ситуационных задач.
|
Оказывать консультационную помощь субъектам административных
правоотношений
|
Выполнение практических заданий, выполнение самостоятельных работ.
|
Логично и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по
административно-правовой проблематике
|
Устный, письменный опрос,
выступление с
сообщениями
(докладами) на семинарах
|
Знания:
|
|
Понятие и источники административного права
|
Текущий контроль, выполнение внеаудиторных работ, выполнение практических
работ.
|
Понятие и виды административно-правовых норм
|
Текущий контроль, выполнение внеаудиторных работ, выполнение
практических работ.
|
Понятия государственного управления и государственной службы
|
Текущий контроль, выполнение внеаудиторных работ, выполнение
практических работ.
|
Состав административного правонарушения, порядок привлечения к
административной ответственности, виды административных наказаний, понятие и
виды административно-правовых отношений
|
Текущий контроль, выполнение внеаудиторных работ, выполнение
практических работ.
|
Понятие и виды субъектов административного права
|
Текущий контроль, выполнение внеаудиторных работ, выполнение
практических работ.
|
Административно-правовой статус субъектов административного права
|
Текущий контроль, выполнение внеаудиторных работ, выполнение
практических работ.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.