Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа учебной дисциплины "Анализ финансово-хозяйственной деятельности" по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Рабочая программа учебной дисциплины "Анализ финансово-хозяйственной деятельности" по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Хреновской лесной колледж им. Г.Ф. Морозова»









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности» профессионального цикла

основной профессиональной образовательной программы по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет

(по отраслям)

базовой подготовки


















с.Слобода

2015 год



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

цикловой предметной Заместитель директора

методической комиссией по учебной работе

профессиональных дисциплин ___________ А.В. Меркушева

Председатель ___________2015г.

___________ С.В. Матузова

___________2015г.




СОГЛАСОВАНО

Методист

____________Н.И. Прошина

____________2015г.



Составитель: Матузова С.В. - преподаватель ГБПОУ ВО «ХЛК им Г.Ф.Морозова»








Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от «28» июля 2014 г. № 832

Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.

СОДЕРЖАНИЕ



1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ учебной

дисциплины


стр.



4

2. СТРУКТУРА и содержание учебной дисциплины


7


3. условия реализации учебной дисциплины


14

4. Контроль и оценка результатов освоения

учебной дисциплины



15

























  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Анализ финансово- хозяйственной деятельности»

1.1.Область применения программы

Рабочая программа дисциплины «Анализ финансово- хозяйственной деятельности» составлена на основе учебного плана и является частью основной профессиональной образовательной программы ГБПОУ ВО «ХЛК им Г.Ф.Морозова» по специальности СПО 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) базовой подготовки, разработанной в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения. Рабочая программа составлена для очной формы обучения.

1.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина «Анализ финансово- хозяйственной деятельности»относится к вариативной составляющей профессионального цикла основной образовательной профессиональной программы. Она служит целям интеграции выпускников в экономику и социум региона.

Программа предполагает предварительное изучение таких дисциплин как: «Экономика организации», «Статистика», «Документационное обеспечение управления», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Налоги и налогообложение», «Основы бухгалтерского учета». Знания концептуальных основ анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности являются базовыми для изучения следующих профессиональных модулей: «Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации», «Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами». «Составление и использование бухгалтерской отчетности», и написании выпускной квалификационной работы, а так же в практической деятельности специалиста.


1.3.Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

Дисциплина «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» позволяет студентам значительно расширить свои знания по специальности и более предметно уяснить сущность проблем, решаемых через систему производственных результатов, использование производственных, трудовых и материальных ресурсов, затрат на производство продукции и оценку эффективности хозяйственной деятельности.

Целями освоения дисциплины является формирование знаний методики анализа деятельности производственных систем и навыков ее использования для обеспечения устойчивости работы предприятия и повышения эффективности его деятельности, навыков анализа результатов работы предприятия, производственных ресурсов предприятия и оценки эффективности их использования.


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-рассчитывать и анализировать основные экономические показатели,

характеризующие деятельность организации;

- пользоваться источниками экономической информации: основными документами бухгалтерской финансовой отчетности, методами и приемами анализа финансово-хозяйственной деятельности;

- проводить анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

- обобщать результаты аналитической работы и подготавливать соответствующие рекомендации;

- разрабатывать мероприятия по повышению эффективности работы организации;

- использовать информационные технологии для сбора, обработки, накопления и анализа информации.


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- информационную базу экономического анализа, его виды и особенности;

- состав бухгалтерской, финансовой и статистической отчетности организации;

- основные методы и приемы экономического анализа;

- методики проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности организации.

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей ОПОП по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и овладению профессиональными компетенциями (ПК):

ПК-4.4. – проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности;

ПК-4.5.-быть способным собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-4.6.-быть способным выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

В процессе освоения дисциплины у студентов должны формироваться общие компетенции (ОК):

ОК1- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК 2- организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК3- принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

ОК4- осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 5- владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно- коммуникационных технологий ;

ОК6- работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

ОК7- брать на себя ответственность за работу членов команды

( подчиненных), результат выполнения заданий;

ОК 8- самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

ОК9- ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности;




1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента - 147 часов, в том числе:

  • обязательной аудиторной учебной нагрузки студента 98 часов;

  • самостоятельной работы студента 49 часов.

















































2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



Работа с учебной литературой, конспектирование и подготовка сообщений

21

Решение задач по рабочей тетради

28

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта ДЗ


















2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины«Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения


1


2


3


4

Введение

Содержание дисциплины, ее задачи, связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности.

2


Раздел 1. Теория экономического анализа


16


Тема 1.1.Научные основы экономического анализа и информационное обеспечение анализа финансово-хозяйственной деятельности (АФХД)

Предмет, задачи и значение анализа финансово-хозяйственной деятельности. Роль анализа в повышении эффективности производства.

Виды, организация и информационное обеспечение анализа финансово-хозяйственной деятельности.

4

1

Самостоятельная работа.

Подготовка сообщений об истории развития анализа. Изучить и составить конспект об источниках информации для анализа.


2


Тема 1.2. Приемы и методы проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности. Классификация факторов в анализе и резервов роста.

Способы обработки экономической информации и измерение влияния факторов.

4

2

Практические занятия.

Применение приема сравнения в решении производственных задач.

Решение задач способом цепных подстановок и арифметических разниц.


2



Самостоятельная работа.

Составление таблицы, сообщения и презентации по теме «Классификация методов экономического анализа, классификация факторов и резервов роста»

Решить задачи в рабочей тетради


2


2


Раздел 2. Методика комплексного управленческого анализа


84



Тема 2.1. Анализ технико-организационного уровня производства

Анализ показателей технического уровня производства. Научно-технический прогресс.

Анализ уровня управления хозяйственной деятельностью и социального развития предприятия.

4




2

Тема 2.2 Анализ производства и реализации продукции.

Анализ объема производства продукции по стоимостным показателям. Анализ производства продукции в натуральном выражении (номенклатура, ассортимент, структура). Анализ вывозки леса. Анализ ритмичности производства, качества продукции. Зависимость между производственным снабжением, процессом производства и реализацией готовой продукции.

Показатели объема реализации продукции; оценка динамики реализации продукции организации; факторы, влияющие на объем реализации; анализ влияния изменения остатков готовой продукции на складе на объем продаж.

Резервы увеличения объема реализации, повышения конкурентоспособности продукции организации.

8


2


Практические занятия.

Оценка динамики показателей объема производства и реализации продукции.

Расчет влияния основных факторов на показатели объема производства и реализации продукции.


2

2



Самостоятельная работа.

Ознакомиться с учетными и отчетными документами. Повторить материал по дисциплине «Экономика организации», тема «Показатели по производству продукции, выполнению работ, услуг». Решить задачи в рабочей тетради.


4


Тема 2.3. Анализ состояния и эффективного использования основных средств.






Цели, задачи, источники анализа. Анализ движения основных средств. Анализ состава, структуры и состояния основных средств.

Оценка технического состояния основных средств. Показатели эффективности использования основных средств. Анализ эффективности использования основных средств. Оценка влиянияэкстенсивного и интенсивного использования средств труда на приращение объема производства и реализации продукции.

Резервы повышения эффективности использования основных средств.

8







2

Практические занятия.

Анализ структуры, технического состояния и движения основных фондов.

Анализ эффективности использования основных средств.


2

2


Самостоятельная работа.

Повторить виды и структуру основных фондов,показателииспользования основных средств.

Решить задачи в рабочей тетради.


2


4


Тема 2.4. Анализ эффективности использования материальных ресурсов

Анализ объема, ритмичности, комплексности поставок. Изучение причин невыполнения договорных обязательств поставщиками. Анализ использования сырья и материалов в производстве, соблюдения расхода.

Показатели эффективности использования предметов труда: материалоотдача; материалоемкость, их расчет.

Основные направления экономии материальных ресурсов.

Оценка влияния экстенсивности и интенсивности использования материальных ресурсов на приращение объема выпуска продукции.

6

2

Практические занятия.

Анализ снабжения предприятия материальными ресурсами.

Анализ показателей эффективности использования материальных ресурсов.


2

2


Самостоятельная работа.

Повторить состав материальных ресурсов, определение потребности инормы расхода, расчета показателей эффективности материальных ресурсов.

Решить задачи в рабочей тетради.


2


4


Тема 2.5.Анализ использования трудовых ресурсов

Цели, задачи, источники анализа.

Анализ численности, состава, структуры кадров и уровня их квалификации. Анализ движения рабочей силы. Изучение форм, динамики и причин движения рабочей силы.

Анализ производительности труда. Выявление резервов повышения производительности труда и их влияние на увеличение объема производства и реализации продукции. Анализ использования рабочего времени. Оценка влияния производительности труда на прирост объема производства.

8

2

Практические занятия.

Анализ трудовых факторов, влияющих на объем производства.

Анализ влияния изменения численности и производительности труда на объем производства


2



Самостоятельная работа.

Повторить состав и структуру кадров, расчет производительности труда и трудоемкости из дисциплины «Экономика организации».

Решить задачи в рабочей тетради.


2


4


Тема 2.6.Анализ затрат на производство

Факторный анализ себестоимости продукции. Взаимосвязь затрат на производство, объема реализации и прибыли.

Методы расчета порога рентабельности (критической точки реализации).

Определение и оценка показателей себестоимости продукции. Расчет структуры затрат.

Анализ себестоимости по отдельным статьям и элементам затрат.

Анализ себестоимости продукции лесозаготовок. Резервы снижения себестоимости продукции.

6

2

Практические занятия.

Анализ себестоимости продукции по статьям и элементам затрат.

Анализ влияния факторов на себестоимость продукции.


2


Самостоятельная работа.

Повторить экономические элементы и статьи затрат по дисциплине «Экономика организации».

Решить задачи в рабочей тетради.


2


4


Раздел 3. Финансовый анализ


45


Тема 3.1. Анализ финансовых результатов деятельности организации.


Формирование и расчет показателей прибыли от продаж, прибыли до налогообложения, чистой прибыли. Анализ и оценка динамики, уровня и структуры прибыли. Экономические факторы, влияющие на величину прибыли. Факторный анализ прибыли от продаж,прибыли до налогообложения.

Система показателей рентабельности, их характеристика и факторный анализ рентабельности. Резервы увеличения прибыли, повышения рентабельности.

8

2

Практические занятия.

Анализ влияния факторов на прибыль от продаж. Анализ влияния факторов на прибыль до налогообложения.

Анализ влияния факторов на уровень рентабельности.


2





Самостоятельная работа.

Повторение состава балансовой прибыли, расчета рентабельности.

Решение задач в рабочей тетради.


2

4


Тема 3.2. Оценка финансового состояния и деловой активности организации

Система показателей, характеризующих финансовое состояние. Экспресс-анализ финансового состояния. Этапы экспресс-анализа. Детализированный анализ финансового состояния, его цель, основные этапы. Выявление «больных» статей отчетности. Анализ имущественного положения. Оценка структуры, состава и динамики собственных оборотных средств.

Расчет, анализ и оценка показателей финансовой устойчивости организации. Характеристика типов финансовой устойчивости.

Понятие ликвидности организации, ликвидность активов, платежеспособности организации.

Анализ финансовых коэффициентов и их группировка по экономическому смыслу.

Показатели деловой активности. Общая оценка финансового положения и меры по его улучшению.

Методы прогнозирования возможного банкротства (несостоятельности) организации.

10

2

Практические занятия.

Анализ наличия и движения оборотных средств.

Анализ динамики дебиторской и кредиторской задолженности.

Анализ структуры бухгалтерского баланса и платежеспособности организации.

Оценка относительных показателей финансовой устойчивости.


2


2



Самостоятельная работа.

Повторить статьи бухгалтерского баланса из дисциплины «Основы бухгалтерского учета».

Решить задачи в рабочей тетради.


2


4


Тема 3.3. Анализ лесохозяйственной деятельности

Задачи и особенности анализа лесохозяйственной деятельности. Анализ качества работ и эффективности мероприятий по воспроизводству лесов, лесоразведению, охране и защите. Анализ затрат на лесное хозяйство: операционные расходы, общепроизводственные расходы и расходы на содержание аппарата управления. Анализ затрат на единицу работ и мероприятий.

6






2

Самостоятельная работа.

Повторить конспекты и подготовиться к дифференцированному зачету


3



Дифференцированный зачет



Максимальная нагрузка,

в том числе:

обязательная нагрузка


147


98


самостоятельная работа


49


3. условия реализации программы дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому

обеспечению

Реализация программы дисциплины предусматривает наличие учебного кабинета анализа финансово-хозяйственной деятельности.

Оборудование учебного кабинета:

– посадочные места по количеству обучающихся;

– рабочее место преподавателя;

– комплект таблиц, плакатов по разделам программы;


Технические средства обучения:

– компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор, интерактивная доска.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы



Основные источники:

  1. Чечевицина Л.Н., Чечевицин К.В. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: учебник.–Изд. 6-е, доп и перераб. – Ростов н/Д : Феникс,2013. – 368 с. – (среднее профессиональное образование)

  2. Чуева Л.Н.,Чуев И.Н. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: Учебник. -7-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация « Дашков и К», 2008. –352с.

  3. Пястолов С.М. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: учеб.для студ. сред. Проф. учеб. заведений -5-е изд., -М.: Издательский центр «Академия», 2007.- 336 с.


Дополнительные источники:

  1. Грибов В.Д., Грузинов В.П., Кузьменко В.А. Экономика организации (предприятия): учебник -6-е изд., прераб. – М: КНОРУС, 2012

  2. Губин В.Е., Губина О.В. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: учебник.– М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА – М, 2008. – 336 с.

  3. Практикум по анализу финансовой отчетности: учебное пособие / Т.А. Пожидаева Т.А., Н.Ф. Щербакова, Л.С. Коробейникова. – М.: КНОРУС, 2011.- 240 с.

  4. Савицкая Г.В. Экономический анализ: учеб. – 13-е изд., испр. – М.: Новое знание, 2007ю – 679 с.

Интернет ресурс:

1.Сайт Эл. Словарь: Wikipedia.http://ru.wikipedia.org/wiki/

2. Офицальный сайт компании «КонсультантПлюс». http://www.consultant.ru

3.Сайт http://www.1fd.ru/

4.Сайт http://afdanalyse.ru/

5.Сайт http://www.audit-it.ru/finanaliz/start/



4.Контроль и оценка результатов освоения

Дисциплины


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения


рассчитывать и анализировать основные экономические показатели,

характеризующие деятельность организации

Практические занятия, самостоятельная работа, аудиторная проверка работы

обобщать результаты аналитической работы и подготавливать

соответствующие рекомендации

Практические занятия, самостоятельная работа, аудиторная проверка работы

использовать информационные технологии для сбора, обработки,

накопления и анализа информации.

Практические занятия, самостоятельная работа, аудиторная проверка работы, опрос

Знания


состав бухгалтерской, финансовой и статистической отчетности

организации

Устный опрос, сообщение, тестовый контроль, дифференцированный зачет

основные методы и приемы экономического анализа

Устный опрос, тестовый контроль, дифференцированный зачет

методики проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности

организации

Устный опрос, тестовый контроль, дифференцированный зачет




Преподаватель ГБПОУ ВО С.В. Матузова

«ХЛК им. Г.Ф. Морозова»


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-046900
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>