Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа учебной дисциплины ЕН.02 Статистика, специальность 040401 Социальная работа (СПО)

Рабочая программа учебной дисциплины ЕН.02 Статистика, специальность 040401 Социальная работа (СПО)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:




















РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.02 СТАТИСТИКА

040401 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА


















2013 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 040401 Социальная работа


Организация-разработчик: Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Боханский педагогический колледж им.Д.Банзарова»


Разработчик: Таряшинова Надежда Викторовна, преподаватель информатики



РЕКОМЕНДОВАНО

Дисциплинарной (цикловой) комиссией

Протокол № ____ от «____» ________ 20__

Председатель ДЦК _______/

Подпись расшифровка

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УПР

____________/

Подпись расшифровка

«____» _____________ 20___






СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации учебной дисциплины

9

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11





1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Статистика


1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 040401 Социальная работа .


1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Математический и общий естественнонаучный цикл


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • собирать и регистрировать статистическую информацию;

  • проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

  • выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы;

  • осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в т. ч. с использованием вычислительной техники.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • предмет, метод и задачи статистики;

  • общие основы статистической науки;

  • принципы организации государственной статистики;

  • современные тенденции развития статистического учета;

  • основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

  • основные формы и виды действующей статистической отчетности;

  • технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;

самостоятельной работы обучающегося 16 часов.








2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


практические занятия

16

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

16

в том числе:


Подготовка реферата

Составление структурно-логической схемы

Составление презентаций

Решение ситуационных задач

Проведение анализа

4

2

2

2

6

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета







2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Статистика



Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Общая теория статистики




Тема 1.1. Статистика как наука

Содержание учебного материала



Статистика как наука и отрасль практической деятельности. Организация государственной статистики в Российской Федерации. Основные категории статистики. Методы статистического исследования.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Конспект Хронология государственной статистики в Российской Федерации

2


Тема 1.2. Теория сбора и регистрирования статистической информации через наблюдение.

Содержание учебного материала



Основные способы сбора статистической информации. Сущность статистического наблюдения. Виды, формы и способы статистического наблюдения. План статистического наблюдения, его значение, составные элементы. Качество результатов статистического наблюдения.

2

2


Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка сообщения: Контроль материалов наблюдения

2


Раздел 2. Техника расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления




Тема 2.1 Сводка и группировка статистических показателей.

Содержание учебного материала



Сущность и классификация статистической сводки. Метод статистических группировок, основные классификации. Этапы построения статистических группировок. Ряды распределения. Классификация рядов распределения. Статистические таблицы. Основные правила построения и анализа статистических таблиц

2

2


Практические занятия




Статистическая сводка и группировка.

2



Самостоятельная работа обучающихся: Построение схемы «Классификация и этапы построения статистических группировок»

2


Тема 2.2 Наглядное представление статистических данных

Содержание учебного материала



Роль и значение графического метода в статистике. Общие правила построения графического изображения. Классификация основных видов статистических графиков. Диаграммы сравнения, структуры, динамики, статистические карты.

2

3

Практические занятия

2



Составление и построение разных видов диаграмм и графиков




Самостоятельная работа обучающихся:

Составление конспекта по представлению статистических данных.

2


Тема 2.3 Понятия абсолютной и относительной величины в статистике

Содержание учебного материала



Абсолютные показатели, единицы их измерения Относительные величины: понятие, виды. Их роль в анализе явлений и процессов социально-общественной и производственной жизни. Формы выражения относительных величин (коэффициенты, проценты, промилле).

1

2


Практические занятия

2



Вычисление различных видов абсолютных и относительных величин



Тема 2.4 Средние показатели и показатели вариации

Содержание учебного материала



Средняя гармоническая вариация и условия ее применения. Средняя геометрическая. Мода и медиана, область их применения, метод расчета.

Понятие вариации признаков: вариационный размах, среднее линейное и среднее квадратическое отклонения. Коэффициент вариации.

1

2


Практические занятия

2



Средние величины и показатели вариации



Тема 2.5 Теория рядов динамики.

Содержание учебного материала



Понятие о рядах динамики, их табличное и графическое выражение.

Виды рядов динамики. Ряды абсолютных, относительных и средних величин. Моментные и интервальные ряды. Основные характеристики рядов динамики. Выравнивание динамических рядов. Прогнозирование.

1

2


Практические занятия

2



Вычисление показателя анализа рядов динамики




Самостоятельная работа обучающихся: Определение видов рядов динамики.

2


Тема 2.6 Экономические индексы

Содержание учебного материала



Общие понятия об индексах и индексном методе анализа.

Классификация индексов.

Агрегатные индексы объемных и качественных показателей.

Средние индексы и условия их применения

1

2

Практические занятия



Нахождение рядов индексов с постоянной и переменной базой. Анализ динамики взвешенной средней: индексы переменного и фиксированного состава, индекс влияния структурных сдвигов

2



Самостоятельная работа обучающихся: реферат «Индексы с постоянными и переменными весами».

2


Тема 2.7 Выборочное наблюдение.




Содержание учебного материала


2

Понятие о выборочном наблюдении и его значении.

Краткий обзор общих и специфических этапов выборочного наблюдения.

Изучение основных способов формирования выборочной совокупности

2

Практические занятия

2


Выборочное наблюдение (решение задач)


Самостоятельная работа обучающихся: Определение и анализ ошибок выборочного наблюдения.

2


Тема 2.8 Исследование корреляционных связей между явлениями и их анализ

Содержание учебного материала



Выявление сущности и задач корреляционного анализа.

Установление формы корреляционной связи и выражение ее в виде соответствующего математического уравнения

2

2




Практические занятия

2



Вычисление коэффициента корреляции и детерминации




Самостоятельная работа обучающихся: Проведение анализа корреляционных связей между явлениями.

2



Всего

48




3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета Статистика


Оборудование учебного кабинета:

  1. Комплект учебно-методической документации:

  • Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности «Социальная работа»;

  • Примерная программа учебной дисциплины;

  • Рабочая программа учебной дисциплины с аннотацией;

  • Учебно-методический комплекс учебной дисциплины;

  • Методические рекомендации по выполнению курсовой, выпускной (квалификационной) работы;

  • Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы обучающихся;

  • Комплект оценочных средств по учебной дисциплине;

  • Учебная, методическая литература по учебной дисциплине;

  • Паспорт учебного кабинета.

  1. Посадочные места по количеству обучающихся;

  2. Рабочее место преподавателя;

  3. Аудиторная доска для письма;

  • Технические средства обучения: компьютер, проектор.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Статистика : учебник и практикум для СПО / Н.А. Садовникова [и др.]; под ред. В.Г. Минашкина. - М.: Издательство Юрайт, 2015. – 448 с. – Серия : Профессиональное образование.

Дополнительные источники:

  1. Статистика: Учебник / Н.В. Толстик, Н.М. Матегорина – М.: Издательство Феникс, 2010. – 352 с.

  2. Статистика. Сборник задач / Б.А. Михайлов – М.: Издательство ИВЭСЭП, Знание, 2008. – 108 с.

  3. Статистика: Учебник / под ред. Елисеевой И.И. - М.: Высшее образование, 2007.

  4. Шмойлова Р. А. и др. Практикум по теории статистики: учеб. пособие/Р.А. Шмойлова, В.Г. Минашкин, Н.А. Садовникова; под ред. Р.А. Шмойловой. - 3-е изд. — М.: Финансы и статистика, 2009. - 416 с: ил.

  5. Журналы: "Вопросы статистики", "Статистическое обозрение", "Экономическое развитие России".

Интернет-ресурсы:

  1. http://www.kv.by/index2003250601.htm

2. http://www.statsoft.ru/home/textbook/default.htm



4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.



Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умение собирать и регистрировать статистическую информацию

оценка за выполнение практической работы

оценка выполнения самостоятельной работы.

Проведение первичной обработки и контроля материалов наблюдения

оценка выполнения самостоятельной работы

Выполнение расчетов статистических показателей и формулирование основных выводов.

оценка за выполнение практической работы;

оценка своей самостоятельной работы

Осуществление комплексного анализа изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в т. ч. с использованием вычислительной техники

оценка за выполнение практической работы

Знание предмета, методов и задач статистики

тестирование;

Владение общими основами статистической науки

тестирование;

Знание принципов организации государственной статистики

оценка решения ситуационных задач

Владение современными тенденциями развития

статистического учета

оценка по результатам практической работы;

оценка решения ситуационных задач;

оценка выполнения самостоятельной работы.

Осуществление основных способов сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации

оценка по результатам практической работы;

оценка выполнения самостоятельной работы.

Владение основными формами и видами действующей статистической отчетности

оценка выполнения самостоятельной работы

Оценка по результатам практической работы

Выполнение техники расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления


Оценка по результатам практической работы



Разработчики:

ГБПОУ ИО преподаватель информатики Таряшинова Н.В.

БПК им. Д. Банзарова





Автор
Дата добавления 26.08.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров206
Номер материала ДБ-165987
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх