Рабочая программа учебной дисциплины "Финансы, денежное обращение и кредит"

Министерство образования Тверской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Калязинский колледж имени Н.М. Полежаева»

                                                                                                  УТВЕРЖДАЮ:

                  Директор ГБОУ СПО «Калязинский

                                            колледж им. Н.М. Полежаева»

_______________________________                  

                                                                                               /М.Г. Клементьева/                

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.6 Финансы , денежное обращение и кредит

указать индекс и название УД согласно рабочему учебному плану

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет по отраслям

код и название специальности

уровень подготовки

Калязин, 2015 год

Рассмотрено на заседании П(Ц)К                                                              СОГЛАСОВАНО:

____________________________________                                        Заместитель директора

        (наименование П(Ц)К)                                                                 по учебной работе:

Протокол №___ от “___”    ________ 20 __г.                                          __________________          

Председатель_____________ И.О.Фамилия                                        

Рабочая программа учебной дисциплины (Прфессионального модуля) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности(ям) среднего профессионального образования:

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет по отраслям

_________________________________________________________________

/наименование специальности (ей)

  Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Калязинский колледж имени Н.М. Полежаева»

Разработчик (и):

Преподаватель(ли) _____________________________________________________________________________

/Ф.И.О./

Рецензенты:

1 _____________________________________________________________________________

указать фамилию, имя, отчество, должность и место работы внутреннего рецензента                    ____________________

                                                                                                                                         подпись

2 _____________________________________________________________________________

указать фамилию, имя, отчество, должность и место работы внешнего рецензента

                  ____________________

                                                                                                                                         подпись

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1.      Паспорт рабочей программы учебной дисциплины	5
2.      Структура и содержание учебной дисциплины	7
3.      Условия реализации  учебной дисциплины	12
4.      Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины	13

1.                  паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Финансы, денежное обращение и кредит

1.1.     Область применения примерной программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям), входящей в состав укрупненной группы специальностей 080000 Экономика и управление, по направлению подготовки 080110 Экономика.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-              оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями;

-              ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;

-              проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением;

-       проводить анализ структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета;

-     составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

-                            сущность финансов, их функции и роль в экономике;

принципы финансовой политики и финансового контроля;

-              законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;

-              основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;

-              структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций;

-              цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;

-              структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;

-              виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;

-              характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;

-              кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;

-                            особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы.

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося  96 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часа;

самостоятельной работы обучающегося 32 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	96
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	64
в том числе:
лабораторные работы	0
практические занятия	20
контрольные работы	0
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	32
в том числе:
внеаудиторной самостоятельной работы	12
выполнение домашних заданий	20
Итоговая аттестация в форме экзамена

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся		Объем часов	Уровень освоения
1	2		3	4
Тема 1. Деньги, денежное обращение, денежная система			17/10(4)
	1	Сущность, функции и виды денег Происхождение денег, основные этапы эволюции денег. Функции и роль денег в условиях рыночных отношений. Деньги как средство обращения, накопления, платежа, мера стоимости, мировые деньги. Виды денег. Наличные деньги, безналичные деньги.	6	1
	2	Денежное обращение. Закон денежного обращения. Понятие денежного обращения. Формы денежного обращения. Системы наличного и безналичного денежного обращения. Закон денежного обращения. Организация безналичных расчётов в РФ.		2
	3	Денежная система и её типы. Денежная система: понятие. Типы денежных систем. Биметаллизм. Монометаллизм. Денежная единица. Масштаб цен. Денежная система РФ. Инфляция и формы её проявления. Виды и типы инфляции. Понятие инфляции, причины её возникновения. Последствия инфляции. Типы инфляции: инфляция спроса, инфляция издержек. Виды инфляции. Оценка инфляции, индекс инфляции и покупательной способности денег.		2
	4	Практическая работа № 1 «Анализ показателей денежного обращения. Определение индекса инфляции».	4
	5	Практическая работа № 2 «Оформление платёжных документов по безналичным расчётам».
		Внеаудиторная самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по теме 1  (проработка конспектов занятий, учебной литературы, составление  таблицы: «Меры борьбы с инфляцией»,.подготовка к практическому занятию). Подготовка докладов: «Из истории  денег на Руси». «Из истории пластиковой карты»,  «Формы безналичных расчётов в РФ», «Современные технологии и инструменты безналичных расчётов»	7
Тема 2. Финансы и финансовая система РФ			26/ 16(4)
	6	Социально-экономическая сущность и функции финансов. Сущность, назначение и роль финансов в современных экономических отношениях. Функции финансов. Накопительная функция финансов. Распределительная функция финансов. Контрольная функция финансов. Финансовая система РФ, характеристика её звеньев. Понятие и назначение финансовой системы. Устройство финансовой системы РФ. Элементы финансовой системы. Централизованные и децентрализованные финансы. Взаимосвязь элементов финансовой системы.	12	1 1
	7	Управление финансами и финансовая политика. Управление финансами: понятие. Субъекты и объекты управления финансами. Органы, осуществляющие управление финансами в РФ,  их функции. Понятие  и назначение финансовой политики. Виды финансовой политики. Методы осуществления финансовой политики. Содержание, виды, формы и методы финансового контроля.		2
	8	Государственный бюджет. Понятие и функции государственного бюджета. Доходы и расходы государственного бюджета. Состояние государственного бюджета. Способы покрытия бюджетного дефицита.		3
	9	Бюджетное устройство РФ. Бюджетное устройство РФ. Межбюджетные отношения. Формы межбюджетных отношений.		2
	10	Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов. Понятие, назначение и состав внебюджетных фондов. Состав внебюджетных фондов РФ. Источники формирования средств внебюджетных фондов. Направления расходования внебюджетных фондов. Методика расчёта отчислений во внебюджетные фонды.		2
	11	Финансы коммерческих организаций. Содержание финансов коммерческих предприятий. Финансовые ресурсы коммерческих предприятий. Источники формирования ресурсов предприятия. Капитал и прибыль коммерческой организации		2
	12,13	Практическая работа № 3 «Расчёт структуры доходов и расходов государственного бюджета. Определение состояние государственного бюджета».	4
		Внеаудиторная самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по теме 2  (проработка конспектов занятий, учебной литературы,,  составление  таблицы: ««Органы управления финансами в РФ и их задачи»,  подготовка к практическому занятию). Решение задач на определение состояния государственного бюджета, размера бюджетных дотаций, субсидий, субвенций. Составить конспект по теме: «Государственный кредит»,	10
Тема 3. Страхование			7/6(2)
	14	Сущность и функции страхования. Страхование: понятие необходимость. Основные понятия, используемые в страховании: страхователь, страховщик, страховое событие, страховой случай, страховое событие. Функции страхования.	4	2
	15	Классификация и  виды страхования. Классификация страхования: по форме проведения, по объекту страхования, по виду деятельности, с учётом особенностей формирования страхового фонда. Виды страхования. Имущественное страхование. Личное страхование. Методические основы расчёта страховой премии.		2
	16	Практическая работа № 4 «Решение ситуационных задач по страхованию».	2
		Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 3 (проработка конспектов занятий, учебной литературы,  подготовка к практическим занятиям). Подготовка докладов: «Из истории страхования»	3
Тема 4. Современная банковская и кредитная системы			23/16(4)
	17,18	Банковская система РФ, её структура. Функции и операции Центрального банка. Банковская система: понятие, назначение. Устройство банковской системы РФ. Центральный банк: понятие, функции и операции. Коммерческий банк: понятие, виды. Небанковские кредитные организации.	12	2
	19,20	Коммерческий банк. Функции и операции коммерческих банков. Депозитные операции коммерческих банков. История возникновения коммерческих банков. Назначение коммерческих банков. Функции коммерческих банков. Виды коммерческих банков. Классификация банковских операций: активные, пассивные и комиссионные. Депозит: понятие, виды. Организация депозитных операций в банке. Начисление процента. Простой процент. Сложный процент.		3
	21,22	Сущность, функции и формы кредита. Принципы кредитования. Кредитные операции коммерческих банков. Кредит: понятие, функции. Участники кредитных отношений. Принципы кредитования. Формы кредита. Банковский кредит. Коммерческий кредит. Потребительский кредит.  Государственный кредит. Международный кредит. Порядок предоставления кредита. Кредитный договор. Ссудный процент. Процент за пользование кредитом.		3
	23	Практическая работа № 5 «Расчёт сумм процентов по вкладам».	4
	24	Практическая работа № 6 «Расчёт потребности в кредите и суммы процентов с него».
		Внеаудиторная самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по теме 4  (проработка конспектов занятий, учебной литературы, решение ситуационных задач, подготовка к практическому занятию). Подготовка докладов: «Разновидности  депозитов Сбербанка РФ». «Разновидности кредитов Сбербанка РФ». «Деятельность паевых инвестиционных фондов».	8
Тема 5. Рынок ценных бумаг			11/8 (4)
	25	Сущность и классификация ценных бумаг. Ценные бумаги: понятие, назначение. Свойства ценных бумаг. Классификация ценных бумаг по разным признакам.	4	2
	26	Характеристика отдельных видов ценных бумаг: акция и облигации, чек, вексель, депозитный и сберегательный сертификат. Акция: понятие, назначение, виды. Обыкновенные и привилегированные акции. Номинальная и рыночная стоимость акций. Курс акций. Способы получения дохода по акциям. Дивиденд. Облигации: понятие, назначение, виды. Способы получения дохода по облигациям. Купон.		3
	27	Практическая работа № 7 «Определение курса акций. Определение доходности акций».	4
	28	Практическая работа № 8 «Определение доходности облигаций».
		Внеаудиторная самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по теме 5  (проработка конспектов занятий, учебной литературы, решение ситуационных задач, подготовка к практическому занятию). Составление кроссворда «В мире ценных бумаг». Составление доклада: «Профессиональная деятельность на рынке ценных бумаг»	3
Тема 7. Валютная система и международные финансовые отношения			9/6(2)
	29	Валюта. Валютный курс. Валютная система. Понятие валюты. Классификация и виды валют. Валютный курс.  Валютная котировка. Виды валютных курсов. Расчёт валютного курса. Валютная система. Основные этапы развития мировой валютной системы.	4	3
	30	Международные финансовые организации, их деятельность. Назначение международных финансовых организаций. Ведущие международные финансовые организации, их деятельность. Международный валютный фонд. Парижский клуб. Лондонский клуб.		2
	31	Практическая работа № 10 «Расчёт курса валют».	2
		Внеаудиторная самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по теме 7  (проработка конспектов занятий, учебной литературы,  подготовка к практическому занятию). Составление кроссворда «Валюты стран мира» Составление конспекта по теме: «Сущность и формы международного кредита».	4
Дифференцированный зачёт	32		2

Для характеристики уровня освоения учебного материала использованы следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины осуществляется в учебном кабинете «Финансов, денежного обращения и кредита».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Финансы, денежное обращение и кредит».

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.            Конституция Российской Федерации.

2.            Гражданский  кодекс (ч. 1,2,3  с  последующими  изменениями  и дополнениями).

3.            Налоговый  кодекс (ч. 1,2  с  последующими  изменениями  и дополнениями).

4.            Федеральный  закон  от 23  декабря 2003г.  № 181-ФЗ «О  внесении

изменений  и  дополнений  в  законе  РСФСР», «О  банках  и  банковской

деятельности  в  РСФСР» (с  последующими  изменениями  и дополнениями).

5.            Галанов В.А. Финансы, денежное обращение и кредит: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2006. – 416 с.

6.            Деньги. Кредит. Банки: электронный учебник / под. ред. Е.Ф. Жукова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.

7.            Финансы и кредит: учебное пособие / кол. авторов; под ред. д-ра экон. наук, проф. О.И. Лаврушина. – М.: КНОРУС, 2008. – 304 с.

8.            Финансы и кредит: электронный учебник / под. ред. Т.М. Ковалёвой. – М.: КНОРУС, 2011.

Дополнительные источники:

1.          Банковское дело: практикум / кол. авторов. – М.: Издательско- торговая корпорация «Дашков и К», 2008. – 264 с.

2.          Деньги. Кредит. Банки:  Практикум. Электронное учебное пособие / под. ред. Е.Ф. Жукова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.

3.          Малкова О.В. Страховое дело. Практикум. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 128 с.

4.          Нешитой А.С. Финансовый практикум: Учебное пособие. – М.: Издательско- торговая корпорация «Дашков и К», 2009. – 208 с.

5.          Просветов Г.И. Задачи и решения: Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство РДЛ, 2006. – 191 с.

6.          Семибратова О.И. Банковское дело: Учебник. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 224 с.

7.          Журнал «Финансы и кредит».

8.          Журнал "Главбух".

9.   Электронный ресурс «Экономический портал» Форма доступа: www.economicus.ru

10.                      Электронный ресурс «Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент». Форма доступа:  www.ecsocman.edu.ru

11.                      Электронный ресурс «Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики». Форма доступа:  www.gks.ru

12.                      Электронный ресурс «Глоссарий». Форма доступа:   www.glossary.ru

13.                      Электронный ресурс «Студенческая электронная библиотека «ВЕДА». Форма доступа:  www.lib.ua-ru.net

14.                      Электронный ресурс «Публичная интернет-библиотека. Специализация: отечественная периодика». Форма доступа:  www.public.ru

15.                      Электронный ресурс «Википедия». Форма доступа:  www.ru.wikipedia.org

16.                      Электронный ресурс «Экономико-правовая библиотека». Форма доступа: www.vuzlib.net

 

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

            Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1	2
Умения:
-     оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями;	практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
-     ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;	практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
-     проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением;	практические занятия
-       проводить анализ структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета; -     составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска.	практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
Знания:
-     сущность финансов, их функции и роль в экономике;	внеаудиторная самостоятельная работа
-       принципы финансовой политики и финансового контроля;	внеаудиторная самостоятельная работа
-              законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;	практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
-              основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;	внеаудиторная самостоятельная работа
-              структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций;	внеаудиторная самостоятельная работа
-              цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;	внеаудиторная самостоятельная работа
-              структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;	практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
-              виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;	практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
-              характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;	практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
-              кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;	практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
-                            особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы.	внеаудиторная самостоятельная работа