РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) В УСЛОВИЯХ ЧЕМПИОНАТА WORLD SKILLS RUSSIA ПО КОМПЕТЕНЦИИ «Технологии моды

Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)

В УСЛОВИЯХ ЧЕМПИОНАТА WORLD SKILLS RUSSIA

                            ПО КОМПЕТЕНЦИИ «Технологии моды»

2016

Организация-разработчик: ГАПОУ ТО «Тобольский многопрофильный техникум»

Разработчик:

Д.И. Алеева, преподаватель иностранного языка

Рабочая программа рассмотрена

на заседании Методического совета

ГАПОУ ТО «Тюменский техникум индустрии

питания, коммерции и сервиса»

Протокол № __ «__» ____2016

Заместитель директора

__________ Н.В. Бочанова

      ^{(подпись)}                        

 

СОДЕРЖАНИЕ

1.      ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.      условия реализации программы учебной дисциплины
4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Иностранный язык (английский)

по компетенции «Технологии моды»

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью программы по подготовке к чемпионату профессионального мастерства World Skills по компетенции «Технологии моды». Программа обучения разработана для студентов, которые хотят использовать свой творческий потенциал в профессиональной деятельности, изучив технологию, материалы и культуру дизайна, развив способность понимания законов и требований рынка и умения передать задуманное в дизайне одежды.

1.2. Место дисциплины в структуре программы по подготовке к чемпионату профессионального мастерства World Skills по компетенции «Технологии моды».

Дисциплина относится к технологическому  циклу дисциплин. 

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- приветствовать и обслуживать клиентов;

- применять профессиональную лексику в деловом общении;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- профессиональную лексику.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

обязательной учебной нагрузки обучающегося - 54 часа

в том числе практические занятия - 54 часа

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	54
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	54
в том числе:
практические занятия	54
Промежуточная аттестация в форме конкурсного экзамена в формате World Skills

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины  Иностранный язык (Английский)  

по компетенции «Технологии моды»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень усвоения
1	2	3
Раздел 1 Иностранный язык (английский)		54
Тема 1.1. Рисунок и основы дизайна одежды / Fashion Drawing Fundamentals	Практические занятия:	6
	Понятие термина « рисунок». Технический рисунок.  Фор-эскиз.  Творческий эскиз.
	Стили рисунка, методы и подходы.
	Практика устной речи.
	Речевые клише. Составление диалогов.
	Конкурс рисунков «Студенческая марка», «Сделано в России» и др.
Тема 1.2. Основы цифрового, графического дизайна / Digital design Fundamentals /Graphic	Использование компьютерных технологий. Компьютеры и специализированные программы конструирования.	6
	Описание пробного эскиза. Практика речи.
	Конкурсное задание: эскизирование в соответствии с заданием (графические эскизы в линейной черно-белой графике)
Тема1.3. Подборка базового гардероба	Практические занятия:	4
	Введение профессиональной лексики по теме.
	Речевой этикет: представление себя, приветствие. Прием клиента.
	Компетенции в сфере коммуникации: прием заказа, общение вне стандартной ситуации (общениес клиентом, высказывающий  свои пожелания, рекомендации к заказу).
	Речевые клише. Составление диалогов.
	Подбор моделей согласно последним тенденциям  моды. Подбор тканей, фурнитуры и  т.д.
	Понятия и определения швейных изделий.
	Подходы  и способы к составлению гардероба.
	Анализ, ревизия  гардероба клиента.
	Создание гармоничного образа.
	Диалог «вопрос-ответ», монологическая речь. Практика устной речи.
	Конкурс в форме деловой игры.
Тема1.3. Основы кройки и шитья / Pattern Making Fundamental	Практические занятия:	12
	Введение лексики по теме.
	Рабочее место.
	Правила  измерения фигуры.
	Навыки раскроя.
	Техника безопасности.
	Практика речи. Технологическая  последовательность изготовления изделий.
Тема1.4. Введение в систему моды / Intro to the Fashion System	Практические занятия:	4
	Значение слова «мода», классификация.
	Тенденции моды (стиль, цвет, материалы, брендинг, аксессуары и др.)
	Речевые клише. Составление диалогов.
	Речевой этикет. Вежливые формы обращения.
Тема1.5. История искусства. История костюма / History of Costume. History of Art	Практические занятия:	4
	Факты из истории развития искусства. Исторический костюм и его место в системе искусства.
	Костюмы стран древнего мира, западноевропейские, русские.
	Практика устной речи.
Тема1.6. Дизайн коллекций / Collection Design.Анализ современного мира моды  / Analysis of Contemporary Fashion.	Практические занятия:	4
	Понятие «коллекции моды».
	Коллекции XX-XXI вв.
	Анализ современного мира моды.
	Практика устной речи. Монологи по теме.
Тема1.8. Ткани и материалы / Fabrics and Materials	Практические занятия:	4
	Введение лексики по теме.
	Ассортимент   тканей. Свойства тканей.
	Практика монологической речи.
Тема1.9. Итоговая проектная работа / Final Project	Конкурс-экзамен в формате World Skills	10
	Всего	54

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

       Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета: иностранного языка.

       Оборудование учебного кабинета: рабочая программа, календарно-тематический план, грамматические таблицы, карточки, дидактический раздаточный материал, контрольно-измерительные материалы.

       Технические средства обучения: компьютер, мультимедиа проектор, магнитофон, лингафонное оборудование, электронные ресурсы.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

Дополнительные источники:

Интернет-ресурсы:

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических работ, направленных на результативность диалогового общения.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
- применять профессиональную лексику в  деловом общении; - вести диалог на профессиональные темы;	Наблюдение и интерпретация результатов в процессе учебных занятий, текущей аттестации и выполнения конкурсных заданий.
Знания:
лексико-грамматический материал, необходимый для профессионального диалогового общения	Наблюдение и интерпретация результатов усвоения

Краткое описание документа:

Программа учебной дисциплины является частью программы по подготовке к чемпионату профессионального мастерства World Skills по компетенции «Технологии моды». Программа обучения разработана для студентов, которые хотят использовать свой творческий потенциал в профессиональной деятельности, изучив технологию, материалы и культуру дизайна, развив способность понимания законов и требований рынка и умения передать задуманное в дизайне одежды.