Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторные и
практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ
(проект)
(если предусмотрены)
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Раздел 1.
Общие положения
|
|
34
|
|
|
Тема
1.1.
Понятие, предмет и система криминологии.
|
Содержание
учебного
материала
|
2
|
|
1
|
Понятие криминологии. Предмет криминологии. Система курса
криминологии. Задачи и функции криминологии как отрасли законодательства.
Криминологические научные учреждения в нашей стране в современный период.
Криминология - обязательная учебная дисциплина юридических вузов.
|
1
|
|
Лабораторные
занятия (не предусмотрены)
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
2
|
|
№ 1. Проведение
сравнительного анализа соотношения уголовно-правовых дисциплин с дисциплиной
Криминология
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
-
|
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
2
|
|
№ 1 Изучение
основных теорий происхождения преступности – антропологической и
социологической школы криминологии.
|
|
Тема
1.2 Преступность, ее основные количественные и качественные характеристики.
|
Содержание
учебного материала
|
4
|
|
1.
|
Понятие преступности и ее признаков.
Основные качественно-количественные показатели преступности: состояние
(уровень), структура преступности, динамика преступности. Понятие состояния
(уровня) преступности. Показатели измерения состояния преступности. Латентная преступность.
|
2
|
|
2.
|
Теории
происхождения преступности: биологические, социальные, экономические.
|
|
Лабораторные
занятия (не предусмотрены)
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№ 1.
Изучение порядка формирования отчетности ОВД по качественным и
количественным признакам преступности.
|
|
№ 2. Решение
задач по определению состояния, уровня и динамики преступности.
|
|
Контрольные
работы (не
предусмотрены)
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
4
|
|
№ 1. Ознакомление со статистическими
данными о состоянии преступности в г. Москве.
|
|
№ 2. Расчет показателей динамики
преступности в Москве за последние 3 года (общеуголовная преступность)
|
|
Тема
1.3 Причины и условия преступности. Фоновые криминологические явления.
|
Содержание
учебного материала
|
6
|
|
1.
|
Понятие причин и условий
преступности. Классификация причин и условий преступности.
|
2
|
|
2.
|
Социальные и правовые
явления, влияющие на уровень, структуру и динамику преступности -
исторические, политические, общественно-экономические условия жизни общества,
изменения в уголовном законодательстве, состояние правоприменительной
практики и т.д.
|
|
3.
|
Виктимология-наука о
жертве преступления.
|
|
|
Лабораторные
занятия
(не предусмотрены)
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№
1. Решение задач по определению причин и условий преступлений.
|
|
№ 2. Проведение анализа
воздействия фоновых криминологических явлений на состояние и уровень
преступности в г. Москве.
|
|
Контрольные работы (не предусмотрены)
|
-
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
6
|
|
№
1. Составление схемы: Классификация причин и условий преступности.
|
|
№
2. Подготовка сообщения на тему: «Ответственность соучастников преступления».
|
|
№
3. Составление психологического портрета жертвы насильственного преступника.
|
|
Итого по
разделу
|
|
34
|
|
Раздел
2. Формирование личности преступника
|
|
12
|
|
Тема
2.1. Личность преступника
|
Содержание учебного материала
|
4
|
|
1.
|
Понятие личности преступника.
Структура личности преступника. Соотношение социального и биологического в
личности преступника.
|
2
|
|
2.
|
Типология личности преступника.
Классификация преступников.
|
|
Лабораторные
занятия
(не предусмотрены)
|
|
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№ 1. Решение задач по определению
типа преступников
|
|
№ 2. Составление таблицы
личностных качеств, влияющих на преступное поведение.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
4
|
|
№ 1. Составление схемы:
«Структура личности преступника»
|
|
№ 2. Подготовка мини-сообщений по
типам преступников.
|
|
Итого по
разделу
|
|
12
|
|
Раздел 3. Криминологичес-
кое прогнозирование и планирование
|
|
12
|
|
Тема 3.1.
Предупреждение
преступности.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
|
1.
|
Понятие предупреждения
преступлений как вида государственной и общественной деятельности.
Определение видов предупреждения по целям и уровню, по объему и
направленности. Общая и индивидуальная профилактика преступлений как
разновидность предупредительной деятельности.
|
2
|
|
Лабораторные
занятия
(не предусмотрены)
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
2
|
|
№ 1 Изучение деятельности ОВД и
других правоохранительных органов по предупреждению преступности.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
2
|
|
№ 1. Ознакомление с результатами
Коллегии МВД по предупреждению и профилактике преступности.
|
|
Тема 3.2.
Криминологическое прогнозирование и планирование мер по предупреждению
преступности.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
|
1.
|
Прогнозирование
и научное планирование. Понятие криминологического прогнозирования. Объекты и
субъекты предупреждения преступности. Общая и индивидуальная профилактика
преступлений.
|
2
|
|
Лабораторные занятия (не предусмотрены)
|
|
|
|
Практические
занятия
|
2
|
|
№ 1. Составление таблицы «Классификация
мер профилактики преступлений».
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
2
|
|
№ 1.Изучение материалов административной
практики по предупреждению и профилактике преступности.
|
|
Итого по
разделу
|
|
12
|
|
Раздел 4. Методика и процедура криминологическо-
го исследования
|
|
6
|
|
Тема 4.1.
Методика и процедура криминологического исследования.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
|
1.
|
Источники криминологической
информации. Методика криминологического исследования. Общенаучные и
частнонаучные методы криминологического исследования.
|
2
|
|
Лабораторные
занятия (не предусмотрены)
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
2
|
|
№ 1. Составление мониторинга
преступности в рамках отдельной социальной группы.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
2
|
|
|
№ 1. Проведение социологического
опроса среди знакомых (5-10 человек) о состоянии и уровне преступности.
|
|
Итого по
разделу
|
|
6
|
|
Раздел 5.
Криминологическая характеристика и особенности предупреждения отдельных видов
преступлений.
|
|
116
|
|
Тема 5.1.
Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере
экономики.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
|
1.
|
Понятие
экономической преступности и экономических преступлений.
Характерные
черты данных преступлений на современном этапе: повышенный уровень
преступного профессионализма, преобладание данных преступлений в общей
структуре преступности, большой удельный вес несовершеннолетних и групповых
преступлений.
Особенности лиц,
совершающих данные виды преступлений. Причины и условия совершения
преступлений в сфере экономики.
|
2
|
|
Лабораторные
занятия (не предусмотрены)
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№ 1.Решение задач по
экономической преступности.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
2
|
|
№ 1. Составление таблицы по теме «Факторы, влияющие на преступность в сфере
экономики».
|
|
Тема 5.2. Криминологическая характеристика и профилактика
рецидивной и профессиональной преступности.
|
Содержание учебного материала
|
4
|
|
1.
|
Криминологическая
характеристика и профилактика рецидивной преступности.
|
2
|
|
2.
|
Криминологическая
характеристика и профилактика профессиональной преступности.
|
|
Лабораторные
занятия
(не предусмотрены)
|
|
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№ 1. Проведение сравнительного
анализа понятий уголовно-правовой и криминологический рецидив.
|
|
№ 2. Решение задач по рецидивной
и профессиональной преступности.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
4
|
|
№ 1. Изучение материалов судебной
практики.
|
|
№ 2. Подготовка сообщений на тему
«Воры в законе и борьба с ними»
|
|
Тема 5.3.
Криминологическая характеристика и профилактика организованной преступности.
|
Содержание учебного материала
|
4
|
|
1. Основные
признаки организованной преступности. Виды организованных преступных
формирований (по сфере деятельности, по составу). Материальная база
организованной преступности.
|
2
|
|
2. Состояние
организованной преступности в России. Основные количественные и качественные
показатели организованной преступности.
|
|
|
Лабораторные
занятия (не предусмотрены)
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
2
|
|
№ 1. Изучение транснациональной
преступности.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
4
|
|
№ 1. Подготовка мини-сообщений по
теме: «Виды преступных групп».
|
|
№ 2. Изучение материалов судебной
практики.
|
|
Тема 5.4.
Профилактика
преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков.
|
Содержание учебного материала
|
4
|
|
1.
|
Характеристика и сущность
незаконного оборота наркотиков и психотропных веществ синтетического или
естественного происхождения. Криминологический анализ представленных
преступлений.
|
2
|
|
2.
|
Меры по выявлению и устранению
причин и условий преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков.
|
|
|
Лабораторные
занятия (не предусмотрены)
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№ 1. Изучение Постановления
Правительства РФ о наркотических средствах и психотропных веществах.
|
|
№ 2. Решение задач по
профилактике наркотизма среди молодежи.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
4
|
|
№
1. Изучение материалов судебной практики.
№ 2. Составление доклада на тему
«Организация работы ФСКН по профилактике наркотизма».
|
|
Тема 5.5.
Криминологическая
характеристика и профилактика должностных преступлений.
|
Содержание учебного материала
|
4
|
|
1.
|
Должностное лицо и должностные
преступления. Отрасли экономики, где наиболее часто совершаются должностные
преступления.
|
2
|
|
2.
|
Криминологический анализ
представленных преступлений. Меры по выявлению и устранению причин и условий
правонарушений. Изучение причин преступлений, связанных с должностными
преступлениями.
|
|
|
Лабораторные
занятия (не предусмотрены)
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
2
|
|
№ 1. Составление таблицы «Виды
должностных преступлений. Должностные лица, их совершающие».
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
4
|
|
№
1. Изучение материалов судебной практики.
|
|
№
2. Составление доклада на тему: «Кто он, преступник по должности?»
|
|
Тема 5.6.
Криминологическая
характеристика и профилактика преступлений, совершаемых несовершеннолетними.
|
Содержание учебного материала
|
4
|
|
1.
|
Понятие преступности
несовершеннолетних и молодежи. Криминологическая характеристика преступности
несовершеннолетних и молодежи: состояние, уровень, динамика и структура.
Взаимодействие преступности несовершеннолетних и молодежной преступности, их
общие и отличительные черты.
|
2
|
|
2.
|
Групповая
преступность несовершеннолетних. Неформальные объединения молодежи с
антиобщественной направленностью.
|
|
Лабораторные занятия (не предусмотрены)
|
-
|
|
|
Практические занятия
|
8
|
|
№ 1. Организация
работы центров временного содержания несовершеннолетних правонарушителей.
Выезд в ЦВСНП г. Москвы.
|
|
Контрольные работы (не предусмотрены)
|
-
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
|
№ 1.
Составление памятки несовершеннолетним о
недопустимости противоправного поведения.
|
|
№ 2. Составление рефератов на тему:
«Деятельность подразделений по делам несовершеннолетних по профилактике
преступности несовершеннолетних.
|
|
Тема 5.7.
Криминологическая характеристика и профилактика насильственной преступности.
|
Содержание учебного материала
|
4
|
|
1.
|
Структура,
динамика и иные криминологические характеристики насильственных преступлений.
Основные криминогенные детерминанты насильственных преступлений Особенности
характеристики насильственного преступника.
|
2
|
|
2.
|
Совершение
насильственных преступлений в соучастии. Типология и классификация личности
насильственного преступника.
|
|
Лабораторные
занятия
(не предусмотрены)
|
|
|
|
Практические
занятия
|
2
|
|
№ 1. Решение задач по
насильственной преступности.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
4
|
|
№ 1. Составление памятки
«Профилактика виктимности по насильственным преступлениям».
№ 2. Изучение материалов судебной
практики.
|
|
Тема 5.8.
Криминологическая характеристика и профилактика женской преступности.
|
Содержание учебного материала
|
4
|
2
|
|
1.
|
Структура,
динамика и иные криминологические характеристики женской преступности.
Основные криминогенные детерминанты.
|
|
2.
|
Совершение
преступлений в соучастии. Участие женщин в совершении насильственных
преступлений, в совершении преступлений экстремистской направленности.
Профилактика подобных преступлений.
|
|
|
Лабораторные
занятия
(не предусмотрены)
|
|
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№ 1. Составление таблицы
«Типология женщины - насильственной преступницы».
|
|
№ 2.Анализ динамики женской
преступности за последние 3 года. Решение ситуационных задач.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
4
|
|
№ 1. Изучение материалов судебной
практики по женской насильственной преступности.
№ 2. Изучение материалов судебной
практики по участию женщин в террористической деятельности.
|
|
Тема 5.9.
Криминологическая характеристика и особенности предупреждения преступлений,
совершаемых по неосторожности.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
|
1.
|
Понятие неосторожной преступности. Основные виды неосторожных
преступлений и преступной неосторожности, составляющие совокупность
неосторожной преступности.
|
|
Лабораторные
занятия
(не предусмотрены)
|
|
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№ 1. Анализ динамики
преступлений, совершенных по неосторожности за последние 3 года.
|
|
№ 2. Типология неосторожного
преступника. Решение задач.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
2
|
|
№ 1. Изучение материалов судебной
практики.
|
|
Тема 5.10.
Криминологическая характеристика преступлений экстремистской направленности.
|
Содержание учебного материала
|
4
|
2
|
|
1.
|
Понятие
экстремизма и терроризма. Криминологическая характеристика преступлений и лиц
их совершающих.
|
|
2.
|
Молодежный
экстремизм, его предупреждение в России и за рубежом.
|
|
|
Лабораторные занятия (не предусмотрены)
|
|
|
|
Практические занятия
|
4
|
|
№ 1. Анализ криминологических
показателей преступлений экстремистской направленности.
|
|
№ 2. Предупреждение преступлений
экстремистской направленности. Решение ситуационных задач.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
6
|
|
№ 1. Изучение материалов судебной
практики по преступлениям экстремистской направленности.
|
|
№ 2. Составление сообщений
«Типология личности преступника, совершающего преступления экстремистской направленности.
|
|
|
№ 3. Составление сообщений на
тему «Участие женщин и девушек в преступлениях экстремистской направленности,
профилактика подобных деяний».
|
|
|
Тема 5.11.
Преступность в местах лишения свободы.
|
Содержание учебного материала
|
4
|
2
|
|
1.
|
Общая характеристика преступности в местах лишения свободы.
|
|
2.
|
Предупреждение преступности в местах лишения свободы.
|
|
|
|
Лабораторные
занятия
(не предусмотрены)
|
|
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№ 1. Решение задач по
преступности в учреждениях пенитенциарной системы.
|
|
№ 2. Изучение материалов судебной
практики.
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
4
|
|
№ 1. Подготовка докладов на тему:
«Преступность в учреждениях пенитенциарной системы для содержания женщин».
|
|
№ 2. Подготовка докладов на тему:
«Преступность в учреждениях пенитенциарной системы для несовершеннолетних».
|
|
|
Контрольные
работы
(не предусмотрены)
|
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
|
2
|
|
№ 1. Изучение материалов судебной
практики.
|
|
Итого по разделу
|
|
116
|
|
|
Всего:
|
180
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.