Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Рабочая программа учебной дисциплины Математика 2 курс 13.02.11 Тхническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Рабочая программа учебной дисциплины Математика 2 курс 13.02.11 Тхническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

библиотека
материалов


Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение Иркутской области

«Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»





УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа

___________Сычев С.Н.

___________20____год













РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МАТЕМАТИКА

Математического и общего естественнонаучного цикла

основной профессиональной

образовательной программы по специальности

13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)




















Черемхово, 2015


РАССМОТРЕНА

Цикловой комиссией

«Информатики и вычислительной

техники»

председатель

________________Е.А. Литвинцева

_____________________20_____ год

ОДОБРЕНА

Методическим советом колледж

протокол №___ от_________ 20____года

председатель МС

__________________ Е.К. Ващук






Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) (базовая подготовка).






Рабочая программа предназначена для специальностей среднего профессионального образования технического профиля:

13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)








Разработчик: Литвинцева Евгения Александровна – преподаватель специальных дисциплин информационного профиля ГБПОУ «ЧГТК им. М.И. Щадова»












СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины

8

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины



9



1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Математика


1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в программах дополнительного образования, при переподготовке специалистов СПО.


1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл


1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

  • решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;


В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы;

  • основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

  • основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

  • основы интегрального и дифференциального исчисления.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

Максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часов, в том числе:

Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часов;

Самостоятельной работы обучающегося 20 час.



















2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



выполнение домашнего задания

10

расчетно-графические работы

10

Итоговая аттестация в форме экзамена


2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины Математика

2

2

Домашняя работа: О-1 стр. 37

3

Практическое занятие № 1

Упражнения на вычисления точных и приближенных значений выражений.

2


4

Практическое занятие № 2

Решение задач на проценты и пропорции. Отработка навыков действий со степенями.

2

5

Практическое занятие №3

Отработка навыков действия над векторными величинами, вычисление расстояний между двумя точками.

2


Самостоятельная работа №1

1. Написание реферата на тему: «История развития математики»

4

Тема 1.2.

Алгебра и начала анализа

Содержание учебного материала


6

1

Предел функции, производная, приложение производной к исследованию функции.

2

2

Домашняя работа: О-1 стр. 221

7

2.

Интеграл, приложение определенного интеграла.

2

2

Домашняя работа: О-1 стр. 236

8

Практическое занятие №4

Вычисление пределов и производных функции.

2


9

Практическое занятие №5

Построение графика функции с помощью производной.

2

10

Практическое занятие №6

Вычисление неопределенных и определенных интегралов.

2


11

Практическое занятие №7

Решение прикладных задач.

2


Самостоятельная работа №2

1. Расчетно-графическая работа по построению графиков функции с помощью производной.

2. Расчетная работа по вычислению площадей и объемов с помощью определенного интеграла.

4

Раздел 2.

Основы теории вероятностей и математической статистики





Тема 2.1.

Дискретная математика.

Содержание учебного материала


12

1

Множества и операции над ними. Элементы математической логики.

2

2

Домашняя работа: О-1 стр. 4

Тема 2.2.

Основные понятия теории вероятностей


Содержание учебного материала



13

1

Область приложения и задачи теории вероятности. Элементы комбинаторики.

2

2

Домашняя работа: О-1 стр. 286

14

2

События, их виды. Алгебра событий Случайные величины

2

2

Домашняя работа: О-1 стр. 293

15

Практическое занятие №8

Вычисление элементов теории вероятности.

2


16

Практическое занятие №9

Решение прикладных задач.

2


Самостоятельная работа №3

1.Расчетная работа «Нахождение вероятности и построение вариационного ряда»

8

Тема 2.3.

Элементы математической статистики

Содержание учебного материала


17

1

Область применения и задачи математической статистики.

2

2

Домашняя работа: О-1 стр 307

18

2

Статистическая функция распределения.

2

2

Домашняя работа: О-1 стр 308

19

3

Статистические оценки параметров распределения.

2

2

Домашняя работа: О-1 стр 310

20

Практическое занятие №10

Отработка навыков методов сбора и обработки статистических данных для получения практических выводов.

2



Самостоятельная работа №4

1.Расчетная работа по обработки статистических данных.

4

Всего:

60

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета Математики.


Оборудование учебного кабинета:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • комплект учебно-наглядных пособий,

  • чертежные инструменты, модели фигур,

  • измерительные инструменты.

Технические средства обучения: компьютер с программным обеспечением, интерактивная доска


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Для преподавателя:


Основные источники:

1. Дадаян А.А. Сборник задач по математики. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 352 с. (Профессионально-техническое образование).

2. Богомолов Н.В. практические задания по математике: Учеб. пособие для средних проф. учеб. заведений. – 5-е изд., стер. – М.: Высш. шк. 2000. – 495 с.


Дополнительные источники:

1. Кочетков Е.С., Смерчинская С.О., Соколов В.В. Теория вероятностей и математическая статистика: Учебник. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 240 с.: ил. – 9Профессионнальное образование).

2. Канцедал С.А. Дискретная математика: учебное пособие. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. – 224 с. – (Профессиональное образование).


Для студентов:


Основные источники:

1. Дадаян А.А. Сборник задач по математики. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 352 с. (Профессионально-техническое образование).

2. Богомолов Н.В. практические задания по математике: Учеб. пособие для средних проф. учеб. заведений. – 5-е изд., стер. – М.: Высш. шк. 2000. – 495 с.


Дополнительные источники:

1. Кочетков Е.С., Смерчинская С.О., Соколов В.В. Теория вероятностей и математическая статистика: Учебник. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 240 с.: ил. – 9Профессионнальное образование).

2. Канцедал С.А. Дискретная математика: учебное пособие. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. – 224 с. – (Профессиональное образование).

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.



Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:


  • значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы;

  • основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

  • основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

  • основы интегрального и дифференциального исчисления.


наблюдение за выполнением практической работы



наблюдение за выполнением практической работы



наблюдение за выполнением практической работы




наблюдение за выполнением практической работы

Знать:


  • решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;


Оценка результатов выполнения практических занятий




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров72
Номер материала ДБ-215805
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх