МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ и по делам молодежи
КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
УТВЕРЖДАЮ:
И.о. директора КБГТК
____________Б.З. Абазов
«___»_________20____ г.
рабочая
ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОГСЭ.07. деловоя
культура
Для специальности
СПО:
40.02.02
Правоохранительная деятельность
Срок обучения: 3
года 6 мес.
Форма обучения:
очная
Уровень освоения:
базовый
г. Нальчик, 2015
Рабочая программа учебной
дисциплины разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта (ФГОС) по профессии среднего профессионального
образования (СПО): 40.02.02 Правоохранительная деятельность
Организация-разработчик: ГКОУ СПО «КБГТК»
Разработчик:
Купова М.М. – преподаватель социальных дисциплин
Рекомендована Методическим советом КБГТК
Заключение №____________ от ____
__________20__ г.
Зам. директора по ОД_____________
С. М. Кажаров
Зав. методкабинетом _________________А.А. Шогенова
МК социально-гуманитарных дисциплин, протокол № ___
« ___»__________ 20 г.
Председатель: _________________
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ « ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА»
|
4
|
2. СТРУКТУРА и рабочее
содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА»
|
5
|
3. условия реализации
учебной дисциплины «ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА»
|
10
|
4. Контроль и оценка
результатов Освоения учебной дисциплины «ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА»
|
11
|
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА»
1.1.
Область применения рабочей
программы
Рабочая программа учебной дисциплины
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта
(ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (СПО): 40.02.02
«Правоохранительная деятельность»
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Деловая культура»
относится к вариативным дисциплинам общего гуманитарного и
социально-экономического цикла.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к
результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся
должен
Знать:
- правила делового общения;
- этические нормы взаимоотношений с коллегами, партнерами, клиентами;
- основные техники и приемы общения: правила слушания, ведение беседы,
убеждения, консультирования;
- формы обращения, изложения просьб, выражения признательности, способы
аргументации в производственных ситуациях;
- составляющие внешнего облика делового человека: костюм, прическа,
макияж, аксессуары;
- правила организации рабочего пространства для индивидуальной работы и
профессиального общения.
В результате освоения учебной дисциплины
обучающийся должен
Уметь:
- осуществлять профессиональное общение с соблюдением норм и правил
делового этикета;
-налаживать контакты с партнерами;
-применять правила делового этикета;
-поддерживать деловую репутацию;
-соблюдать требования культуры речи при устном, письменном обращении;
- пользоваться простыми приемами саморегуляции поведения в процессе
межличностного общения;
- передавать информацию устно и письменно;
-использовать
приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной
программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 63 часа, в том
числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 42 часа;
практическая работа обучающегося 20 часов;
самостоятельная работа 21 час.
2.
СТРУКТУРА И
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА»
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
Максимальная учебная нагрузка обучающегося – 63часов,
включая:
Обязательной аудиторной учебной нагрузки -42 ч;
Практических занятий – 20 ч;
Самостоятельной работы обучающегося – 21 ч;
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.
3. условия реализации УЧЕБНОЙ
дисциплины «Деловая культура»
3.1. Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению
·
Стол и стул для
преподавателя;
·
Столы и стулья для
студентов;
·
Доска;
·
Таблицы по разделам;
·
Толковые словари;
·
Справочники;
·
Стенды;
·
Плакаты;
·
Учебно-методические
пособия;
·
Нормативно-правовые акты;
·
Дидактический и
раздаточный материал и т.д.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы.
Основные источники:
1.
Деловая культура и
психология общения. Шеламива Г.М.- 2013г.
2.
Деловой этикет. Усов В.В.-
2013г.
3.
Деловой этикет. Медведева
Г.П.-2014г.
4.
Айви А. Лицом к лицу: Практич. пособие для освоения приемов и навыков
делового общения. - Новосибирск: ЭКОР, 2013.
5.
Опалев А.В. Умение обращаться с людьми... Этикет делового человека. -
М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2012.
Дополнительная
литература:
1. Бодалев А.А.
"Личность и общение". - Избр. труды М.: Педагогика, 2010.
2.
Грушевитская
Т.Г., Попков В.Д., Садохин А.П. Основы межкультурной коммуникации: Учебник для
вузов / Под ред. А.П. Садохина. - М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2011. - 352 с.
3.
Рахманин
Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов. Учеб,
пособие для сред. спец. учеб, заведений. Изд. 3-е, испр. - М.: Высш. шк., 2012.
4.
Сафронов
В.И. Культура общения: Конспект лекций. - М.: Изд-во "Мир книги", 2013.
- 108 с.
4. Контроль и оценка
результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины «ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА»
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения семинарских занятий, контрольных и
самостоятельных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных
заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов
обучения
|
умения
|
|
осуществлять профессиональное общение с соблюдением
норм и правил делового этикета
|
Семинарские занятия,
Самостоятельная работа
|
пользоваться простыми приемами саморегуляции
поведения в процессе межличностного общения;
|
Семинарские занятия,
Внеаудиторная самостоятельная
работа.
|
передавать информацию устно и письменно.
|
Самостоятельная работа
|
использовать приобретенные знания и умения в практической
деятельности и повседневной жизни
|
Контрольная работа.
|
знания
|
|
правила делового общения;
этические нормы взаимоотношений с коллегами, партнерами, клиентами;
|
Семинарские занятия,
Самостоятельная работа
|
основные техники и приемы общения: правила слушания, ведение беседы,
убеждения, консультирования;
|
Семинарские занятия,
Внеаудиторная самостоятельная
работа.
|
правила
организации рабочего пространства для индивидуальной работы и
профессиального общения
|
Контрольная работа.
|
Разработчик:
КБГТК: Преподаватель социальных дисциплин – М.М. Купова
Эксперты:
__________________ ___________________
_________________
(место работы) (занимаемая
должность) (инициалы, фамилия)
_________________________
____________________________ _________________________
(место работы) (занимаемая
должность) (инициалы, фамилия)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.