Министерство
образования Саратовской области
Государственное
автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области
«Поволжский
колледж технологий и менеджмента»
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.10
«Безопасность жизнедеятельности»
Специальность:09.02.03
«Программирование в компьютерных системах»
2015
г.
Рабочая
программа учебной дисциплины ОП.10 «Безопасность жизнедеятельности» разработана
на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования, программы подготовки специалистов среднего звена (ФГОС СПО и
ППССЗ) углубленной подготовки по специальности 09.02.03 «Программирование в
компьютерных системах», примерной программы учебной дисциплины
разработанной на основе ФГОС (приказ Министерства образования и
науки от 05.11.2009 №535) и рекомендованной Федеральным
государственным учреждением «Федеральный институт развития
образования» (ФГУ «ФИРО») Заключение Экспертного совета № 094 от «22» марта
2011 г. (Основание: Протокол заседания Президиума Экспертного
совета по профессиональному образованию при ФГУ «Федеральный институт
развития образования» от «25» января 2011 г. № 1).
|
СОГЛАСОВАНО
Руководитель
ПЦК ФЗК и ОБЖ
____________
К.А. Порина
« ____»
_______________ 2015 г.
|
УТВЕРЖДАЮ
И.о.
зам. директора по УПМД
______________
М.В. Горшкова
«_____»_______________2015
г.
|
|
ОДОБРЕНА
Руководитель
ПЦК ОИТиП
____________
Е.Ю. Шепелева
« ____»
_______________ 2015 г.
|
|
Разработчик:
Пионткевич
Игорь Витальевич, руководитель - преподаватель БЖД
СОДЕРЖАНИЕ:
стр.
|
1.Паспорт программы учебной дисциплины
|
4
|
|
|
|
|
2.Структура и содержание учебной дисциплины
|
6
|
|
3.Условия реализации программы учебной дисциплины
|
10
|
|
4.Контроль и оценка результатов освоения учебной
дисциплины
|
13
|
1.ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.10
«Безопасность жизнедеятельности»
1.1.
Область
применения программы.
Рабочая программа учебной дисциплины (далее рабочая
программа) является частью программы подготовки специалистов среднего звена в
соответствии с ФГОС СПО по специальности 09.02.03 «Программирование в
компьютерных системах».
Программа учебной дисциплины
может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации
программ переподготовки кадров в учреждениях СПО.
1.2.
Место
дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена:
Учебная дисциплина
ОП.10 «Безопасность жизнедеятельности» относится к общепрофессиональному циклу
программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 09.02.03 «Программирование
в компьютерных системах».
1.3.
Цели
и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Цель
дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» – вооружить будущих выпускников
учреждений СПО теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми
для:
- разработки и
реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени;
- прогнозирования развития
и оценки последствий чрезвычайных ситуаций;
- принятия
решений по защите населения и территорий от возможных последствий аварий,
катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств
поражения, а также принятия мер по ликвидации их воздействий;
- выполнения
конституционного долга и обязанности по защите Отечества в рядах
Вооружённых Сил Российской Федерации;
- своевременного
оказания доврачебной помощи.
В результате
освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- организовывать и
проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;
- предпринимать
профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида
и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
- использовать
средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового
поражения;
- применять
первичные средства пожаротушения;
- ориентироваться
в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно
определять среди них родственные полученной специальности;
- применять
профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей
военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной
специальностью;
- владеть
способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной
деятельности и экстремальных условиях военной службы;
- оказывать первую
помощь пострадавшим.
В результате
освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- принципы
обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования
развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных
ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия
терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
- основные виды
потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной
деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
- основы военной
службы и обороны государства;
- задачи и
основные мероприятия гражданской обороны;
- способы защиты
населения от оружия массового поражения;
- меры пожарной
безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
- организацию и
порядок призыва граждан на военную службу и поступления на неё в
добровольном порядке;
- основные
виды вооружения, военной техники и специального снаряжения,
состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых
имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
- область
применения получаемых профессиональных знаний при исполнении
обязанностей военной службы;
- порядок и
правила оказания первой помощи пострадавшим.
1.4.
Количество часов на освоение программы дисциплины:
Всего – 102
часов, в том числе:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося – 102 часов, включая:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 68часов;
самостоятельной
работы обучающегося – 34часов;
2. Структура и содержание
учебной дисциплины
2.1. Объем
учебной дисциплины и виды учебной работы
|
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
102
|
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
68
|
|
в том
числе:
|
|
|
практические
занятия
|
48
|
|
контрольные
работы
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
34
|
|
Итоговая
аттестация в форме
|
Дифференцированный зачет
|
|
|
|
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ дисциплины
3.1.
Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению
Реализация
программы дисциплины требует наличия учебного
кабинета
безопасности жизнедеятельности.
Оборудование
учебного кабинета:
1.
Общевойсковой защитный комплект (ОЗК)
2.
Общевойсковой противогаз или противогаз ГП-7
3.
Гопкалитовый патрон ДП-5В
4.
Изолирующий противогаз в комплекте с регенеративным
патроном
5.
Респиратор Р-2
6.
Индивидуальный противохимический пакет (ИПП-8, 9, 10, 11)
7.
Ватно-марлевая повязка
8.
Противопыльная тканевая маска
9.
Медицинская сумка в комплекте
10.
Носилки санитарные
11.
Аптечка индивидуальная (АИ-2)
12.
Бинты марлевые
13.
Бинты эластичные
14.
Жгуты кровоостанавливающие резиновые
15.
Индивидуальные перевязочные пакеты
16.
Косынки перевязочные
17.
Ножницы для перевязочного материала прямые
18.
Шприц-тюбики одноразового пользования (без наполнителя)
19.
Шинный материал (металлические, Дитерихса)
20.
Огнетушители порошковые (учебные)
21.
Огнетушители пенные (учебные)
22.
Огнетушители углекислотные (учебные)
23.
Устройство отработки прицеливания
24.
Учебные автоматы АК-74
25.
Винтовки пневматические
26.
Комплект плакатов по Гражданской обороне
27.
Комплект плакатов по Основам военной службы.
Технические
средства обучения:
1.
Аудио-, видео-, проекционная аппаратура
2.
Войсковой прибор химической разведки (ВПХР)
3.
Рентгенметр ДП-5В
4.
Робот-тренажер (Гоша 2 или Максим-2)
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:
-
посадочные места по количеству обучающихся;
-
рабочее место преподавателя;
-
комплект инструкционно -технологических карт;
-
мультимедийный комплекс для группового пользования;
-
модели приборов радиационной и химической разведки;
-
модели военной техники;
-
средства индивидуальной защиты;
-
макеты стрелкового оружия, винтовки пневматические;
-
экземпляры военного обмундирования.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
Основные
источники:
1. В.Ю. Микрюков
Безопасность
жизнедеятельности, учебник – КНОРУС, 2010 – 288 с.
Дополнительные источники:
2.
М.И.
Фадеев Защита
населения и территорий в чрезвычайных ситуациях – Облиздат, 2010 – 364 с.
3.
А.Т.
Смирнов, Б.О. Хренников Основы безопасности жизнедеятельности,
учебник; базовый и профильный уровни – Просвещение, 2012 – 320 с.
4.
Наставление
по стрелковому делу. М.: Воениздат, 1987. – 640 с.
5.
Л.А.
Михайлов Безопасность
жизнедеятельности – Академия, 2013 – 272 с.
6.
Л.А.
Михайлов Основы
национальной безопасности – Академия, 2014 –176 с.
7. В.Г. Масюк Основы
обороны государства и военной службы – Академия, 2013 – 288 с.
8.
Л.А.
Михайлов Пожарная
безопасность – Академия, 2014 – 224 с.
9. П.В.
Глыбочко Первая
медицинская помощь – Академия, 2014 – 240с.
10.
Ю.П.
Пивоваров Военная
гигиена. Гигиена чрезвычайных ситуаций – Академия, 2014 – 176 с.
11.
Общевоинские
уставы Вооружённых Сил Российской Федерации. – М.: Эксмо,
2009. – 608 с.
12.
Конституция
Российской Федерации (действующая редакция)
13.
Сборник
законов Российской Федерации. – М.: Эксмо, 2006. – 928 с
14.
Федеральные
законы
«Об
обороне», «О статусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной
службе», «Об альтернативной гражданской службе»
15.
Семейный
кодекс РФ (действующая
редакция)
16.
Уголовный
кодекс РФ
(действующая
редакция)
Отечественные журналы:
1. «ОБЖ. Основы
безопасности жизнедеятельности»
2. Всероссийский
научно-теоретический журнал "Современная наука"
3. «Актуальные
проблемы современной науки»
Использование ресурсов сети Интернет
1. www.scienceport.ru
2. www.antiterror.ru
3. www.smi-antiterror.ru
4. http://schoolsave.ru
5. http://www.school-obz.ovg
6. www.mchs.gov.ru
(сайт МЧС РФ).
7. www.mvd.ru (сайт
МВД РФ).
8. www.mil.ru (сайт
Минобороны).
9. www. fsb.ru (сайт
ФСБ РФ).
10. www.dic.academic.ru
(Академик. Словари и энциклопедии).
11. www.booksgid.com
(Воокs Gid. Электронная
библиотека).
12. www.globalteka.ru/index.html
(Глобалтека. Глобальная библиотека научных ресурсов
13. www.window.edu.ru
(Единое окно доступа к образовательным ресурсам).
14. www.
iprbookshop.ru (Электронно-библиотечная система IPRbooks).
15. www.
school.edu.ru/default.asp (Российский образовательный портал. Доступность, качество,
эффективность).
16. www.ru/book
(Электронная библиотечная система).
17. www.pobediteli.ru
(проект «ПОБЕДИТЕЛИ: Солдаты Великой войны»).
18. www.monino.ru
(Музей Военно-Воздушных Сил).
19. www.
simvolika.rsl.ru (Государственные символы России. История и реальность).
20. www.militera. lib.ru
(Военная литература).
4.КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ дисциплины
Контроль
и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в
процессе проведения практических занятий и приёма нормативов, выполнения обучающимися
индивидуальных заданий, проектов, исследований, а также сдачи обучающимися дифференцированного
зачета.
|
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные
знания)
|
Формы и методы контроля и оценки
|
|
Освоенные
умения
|
Формы
контроля обучения:
экспертная
оценка при выполнении ПЗ №1-24
«Средства индивидуальной защиты. Отработка нормативов надевания
противогазов и ОЗК».
«Средства коллективной защиты от оружия массового поражения.
Приборы радиационной и химической разведки и контроля».
«Отработка порядка и правил действий при возникновении пожара,
пользования средствами пожаротушения».
«Отработка действий при возникновении аварии с выбросом
сильнодействующих ядовитых веществ. Отработка действий при возникновении радиационной
аварии».
«Строевая стойка и повороты на месте».
«Движение строевым и походным шагом, бегом, шагом на месте».
«Повороты в движении».
«Выполнение воинского приветствия без оружия на месте и в
движении».
«Выход из строя и постановка в строй, подход к начальнику и
отход от него».
«Построение и перестроение в одношереножный и двушереножный
строй».
«Выравнивание, размыкание и смыкание строя. Повороты строя на
месте и в движении».
«Построение и отработка движения походным строем».
«Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в
движении».
«Неполная разборка и сборка автомата».
«Отработка нормативов по неполной разборке и сборке автомата».
«Принятие положения для стрельбы, подготовка автомата к
стрельбе, прицеливание».
«Наложение кровоостанавливающего жгута (закрутки), пальцевое
прижатие артерий. Наложение повязок на голову, туловище, верхние и нижние
конечности. Наложение шины на место перелома, транспортировка пораженного».
«Отработка на тренажёре прекардиального удара и искусственного
дыхания. Отработка на тренажёре непрямого массажа сердца».
|
|
У 1. Организовывать
и проводить мероприятия по защите работающих и населения от
негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
|
|
У 2. Предпринимать
профилактические меры для снижения уровня опасностей различного
вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
|
|
У
3.Использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия
массового
поражения;
|
|
У
4.Применять первичные средства пожаротушения;
|
|
У
5.Ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно
определять среди них родственные полученной специальности;
|
|
У
6.Применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной
службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
|
|
У
7.Владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной
деятельности
и экстремальных условиях военной службы;
|
|
У 8.Оказывать первую помощь пострадавшим;
|
|
Усвоенные знания
|
Оперативный
контроль:
-
в устной или письменной форме;
-
тестирование.
|
|
З1.Принципы
обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования
развития
событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и
стихийных
явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной
угрозе национальной безопасности России;
З
2.Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной
деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
З
3.Основы военной службы и обороны государства;
З
4.Задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
З
5.Способы защиты населения от оружия массового поражения;
З 6.Меры
пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
З
7.Организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на
нее в
добровольном
порядке;
З
8.Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих
на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются
военно-учетные
специальности,
родственные специальностям СПО;
З
9.Область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении
обязанностей военной службы;
З
10.Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
|
Разработчик:
|
ГАПОУ СО
ПКТиМ
|
Преподаватель
|
И.В.Пионткевич
|
|
(место
работы)
|
(занимаемая
должность)
|
(инициалы,
фамилия)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.