МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
УФИМСКИЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.04 Геология и грунтоведение
для специальности среднего профессионального
образования
08.02.06 Строительство и эксплуатация автомобильных
дорог и аэродромов
Уфа,2016
УТВЕРЖДЕНА
Методическим советом
Протокол №_1___
от «__22_»____09____2016г
Председатель
_____________/О.И.Кобелева/
|
|
РАССМОТРЕНА
МЦК профессиональных
дисциплин
Протокол №__1_
от «__19__»__09__2016___г
Председатель
_____________/Р.Р. Абдуллин/
Организация-разработчик: государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение Уфимский
автотранспортный колледж
Разработчик: 1.Крючкова А.С. - преподаватель специальных дисциплин ГБПОУ Уфимский
автотранспортный колледж
Рецензент:
1.Абдуллина Рима Нуховна, главный геолог отдела
инженерно-геотехнических и инженерно-экологических работ (ОГТЭР) ЗАО «ЗапУралТИСИЗ»
Программа
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования по специальности «Строительство и эксплуатация
автомобильных дорог и аэродромов». Рабочая программа предназначена для
преподавателей, осуществляющих подготовку специалистов по специальности Строительство и эксплуатация
автомобильных дорог и аэродромов.
ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В
РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ ОП.4 НА 2016/2017 УЧЕБНЫЙГОД
Изменение №1 от 10.09.2016
г., стр №
|
БЫЛО
5. Основная литература по практическим работам
(раздел Геология): Бондарев В.П.. Геология пратикум, Москва – ИНФРА, М., 2012
год.
|
СТАЛО
5. Основная литература по практическим работам
(раздел Геология) Чернышев
С.Н., Чумаченко А.Н., Ревелис И.Л. Задачи и упражнения по инженерной
геологии, Москва, Высшая школа. 2012 год.
|
Основание: учебник (Бондарев В.П.) предназначен для студентов, обучающихся по
геологическим специальностям.
Чернышев А.Н.
предназначен для обучающихся по строительным и горно-геологическим
специальностям.
Преподаватель специальных
дисциплин А.С.Крючкова
|
Изменение №2
от 10.09.2016 г стр №
|
БЫЛО
ГОСТ 25100-95 Грунты. Классификация
|
СТАЛО
ГОСТ 25100-2011 Грунты. Классификация
|
БЫЛО
ГОСТ 30672-99 Грунты. Полевые испытания. Общие
положения
|
СТАЛО
ГОСТ 30672-2012 Грунты. Полевые испытания. Общие
положения
|
БЫЛО
ГОСТ 30416-96 Грунты. Лабораторные испытания. Общие
положения
|
СТАЛО
ГОСТ 30416-2012 Грунты. Лабораторные испытания.
Общие положения
|
Основание: Актуализация ГОСТов
Преподаватель специальных
дисциплин А.С.Крючкова
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
2.
СТРУКТУРА
и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
6
|
3.
условия
реализации примерной программы учебной дисциплины
|
5
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
18
|
1. паспорт примерной
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Геология и грунтоведение
1.1. Область применения программы
Учебная программа дисциплины
является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по специальности 08.02.05 Строительство и эксплуатация
автомобильных дорог и аэродромов.
Программа учебной дисциплины
может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в
программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной
подготовке по профессии рабочих: 13302 Лаборант
по физико-механическим испытаниям.
1.2. Место дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к
результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-
проводить инженерно-геологические
обследования при изысканиях, строительстве и ремонте автомобильных дорог и
аэродромов;
-
определять основные виды и
разновидности грунтов и их важнейшие физико-механические свойства;
-
обоснованно выбирать грунты
для возведения земляного полотна автомобильной дороги;
-
разбираться в
геологических процессах и инженерно-геологических явлениях, оценивать их и выдавать
рекомендации по защитным инженерным мероприятиям;
-
беречь и защищать
окружающую природу;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-
элементы общей геологии;
-
основные сведения о
грунтах, их прочностных, деформационных, физических, водно-физических и механических
свойствах;
-
механику грунтов;
-
инженерно-геологические
характеристики различных грунтов, почв, слабых и вечномерзлых грунтов;
-
инженерно-геологические
особенности условий строительства в различных природных условиях;
-
инженерно-геологические
обследования дорожной полосы, поиски и разведку дорожно-строительных материалов;
основные задачи экологии геологической среды;
-
мероприятия при проведении
изыскательских работ.
1.4. Количество часов на освоение программы
дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающихся 144 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающихся 96 часов;
самостоятельной работы обучающихся 48 часов.
2. СТРУКТУРА и СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
144
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
96
|
в том числе:
|
|
лабораторные занятия
|
20
|
практические занятия
|
20
|
контрольные работы
|
2
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
48
|
В то числе: подготовка рефератов, докладов, сообщений,
|
|
презентаций, решение задач, ответы на контрольные
|
|
вопросы
|
|
Итоговая
аттестация: в форме экзамена
|
3. условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Геологии
и грунтоведения»;
лаборатории «Испытаний физико-механических свойств грунтов»;
Оборудование
учебного кабинета:
- рабочие столы,
стулья для обучающихся;
- рабочее место для
преподавателя;
- комплект наглядных учебных материалов;
- технические
средства обучения: компьютер, проектор,
экран.
Перечень лабораторного оборудования:
- образцы минералов и горных пород;
- набор грунтов для лабораторных работ;
-прибор Н.П. Ковалева
(нож, ведро, режущий цилиндр, насадка, сосуд, поплавок с крышкой);
- ступки с пестиками;
- комплект сит;
- весы с разновесами;
-сушильный шкаф;
- балансирный конус А.М. Васильева с подставкой;
-цилиндры, чашки;
- прибор стандартного уплотнения;
-фильтрационный прибор СОЗДОРНИИ (ПКФ);
- комплект плакатов, комплект учебно-методической документации;
- комплект учебно-методической документации с мультимедийным
сопровождением.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Учебники
1. Ананьев В.П.,
Потапов А.Д. Инженерная геология, М, Высшая школа,2011
2. Бабаскин Ю.Г. Дорожное грунтоведение и механика земляного полотна.
М., ИНФРА-М, 2013
3.Бондарев, В.П.
Геология. Курс лекций. М.: ИНФРА-М, 2016
4. Долматов Б.И. Механика
грунтов, основания и фундаменты (включая специальный курс инженерной геологии,
Лань, 2012
5. Чернышев С.Н., Чумаченко А.Н., Ревелис И.Л. Задачи и упражнения по
инженерной геологии. М, Высшая школа, 2012.
6.Платов, Л.А. Основы
инженерной геологии. М.: ИНФРА- М, 2014
2. Нормативная литература:
ГОСТ 25100-2011 Грунты. Классификация
ГОСТ 30672-99 Грунты. Полевые испытания
грунтов
ГОСТ 30416-96 Грунты. Лабораторные испытания
грунтов
СНиП 2.05.02-85 Автомобильные дороги
Справочники:
Справочник дорожного мастера.
Строительство, эксплуатация и ремонт автомобильных дорог/ Под. ред. С.Г.
Цупикова. –М.: Инфраинженерия, 2005.-928с.
Дополнительные источники:
1.
Учебники и учебные
пособия:
Г.А. Федотов. Проектирование автомобильных дорог. Справочник инженера-
дорожника.- М.: Транспорт, 1989.
2.
Отечественные журналы:
«Автомобильные дороги»
«Мир дорог»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.