Инфоурок Другое Рабочие программыРАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02. СТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ по профессии 270839.01 (8.01.14) Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02. СТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ по профессии 270839.01 (8.01.14) Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования.

Скачать материал


ГБпоУ ВО «воронежский инустриальный колледж»



УТВЕРЖДАЮ

ДИРЕКТОР ГБпоУ

ВО «ВИК»

Т.А. САЛЬКОВА


«_____»____________2015 Г.








рабочая ПРОГРАММа

учебной дисциплины


ОП.02. СТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ


по профессии 270839.01 (8.01.14) Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования.






















2015г.


Одобрена научно-методической

кафедрой общепрофессионального и профессионального циклов


Протокол от


Заведующая научно-методической

кафедрой

С.С.Гунькова




Разработчик:

преподаватель ГБПОУ ВО «ВИК»

О.В. Сапрыкина














Составлена в соответствии

с требованиями ФГОС СПО

по профессии 270839.01

Монтажник санитарно-

технических, вентиляционных

систем и оборудования


Заместитель директора по

научно-методической

работе

Л.П.Сацердотова




СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

8

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

8



1. паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.02. Строительное черчение


1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО, входящей в состав укрупненной группы профессий 08.00.00 Техника и технологии строительства, по направлению подготовки

270839.01 (08.01.14) Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования


1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл (ОП.00)


1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-  разбираться в рабочих чертежах, схемах и маркировках;

-  читать рабочие чертежи и схемы;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- законы, методы и приемы проекционного черчения;

- требования государственных стандартов единой системы конструкторской

документации.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 46 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 32 часа;

самостоятельной работы обучающегося - 16 часов.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Количест-во часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

46

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:


лабораторные занятия

-

практические занятия

13

контрольные работы

-

Самостоятельная (внеаудиторная) работа обучающегося (всего)

16

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

1


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.02. «Строительное черчение»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Номер занятия


1

2

3

4



Раздел 1. Техническое черчение





Тема 1.1. Графические приемы выполнения чертежей


Содержание учебного материала

3




1.1.1

Проектно-конструкторская документация. Оформление чертежей по государственным стандартам. Классификация группы стандартов ЕСКД

1

3

1


1.1.2

Форматы, штампы, основные надписи чертежей. Упрощенные формы основной надписи и примеры их тексов для учебных чертежей

1

3

2


1.1.3

Линии чертежа, масштабы. Шрифты. Выбор чертежного шрифта

1

3

3


Практические занятия

4




1.

Изучение конструкции букв и цифр

2

4-5



2.

Выполнение основных надписей чертежным шрифтом

2

6-7


Самостоятельная (внеаудиторная) работа

Самостоятельное изучение следующих тем:

1.Обозначение шероховатости поверхности

2.Допуски и посадки

2



Раздел 2. Строительное черчение





Тема 2.1. Графическое оформление и чтение строительных чертежей



Содержание учебного материала

4




2.1.1

Проектирование зданий и сооружений. Документация и стандартизация в строительном проектировании. Общие сведения о зданиях и конструктивных элементах. Классификация зданий. Стадии проектирования

2

3

8-9


2.1.2

Масштабы строительных чертежей. Координационные оси и нанесение их размеров на чертежах

1

3

10


2.1.3

Сопровождающие тексты, таблицы, выноски, ссылки, примечания. Спецификация

1

3

11


Практическое занятие

1




3.

Составление спецификации к схемам расположения

1


12


Самостоятельная (внеаудиторная) работа Самостоятельное изучение следующих тем:

3.Конструктивные схемы гражданских зданий

4.Комплекты чертежей в проекте строительного объекта

5.Использование стандартов графического оформления в строительных чертежах

6.Единая система модульной координации (ЕСМК)

7.Условные графические обозначения строительных материалов

4




Тема 2.2. Общие сведения о проекционном черчении

Содержание учебного материала

2




2.2.1

Понятие о проекционной метрической системе. Проекционные виды, сечения, разрезы поверхностей объектов.

1

3

13


2.2.2.

Аксонометрические проекции. Виды проекций. Ортогональные проекции точек, прямых и плоскостей на две, три плоскости метрического эпюра. Определение натуральных величин

1

3

14


Практические занятия

2




4.

Изображение точек, принадлежащих прямой

1

15


5.

Изображение проекций прямых частного положения

1

16


Самостоятельная (внеаудиторная) работа Самостоятельное изучение следующих тем:

8. Конические сечения

9. Ортогональные проекции многогранных поверхностей

10. Аксонометрические проекции деталей

3





Тема 2.3. Архитектурно-строительные чертежи

Содержание учебного материала

4




2.3.1

Общие сведения о строительных чертежах. Нанесение размеров. Состав рабочих чертежей и условные графические изображения

2

3

17-18


2.2.2

Условные графические изображения элементов зданий, санитарно-технических устройств

1

3

19


2.2.3

Чертежи планов зданий, сооружений. Сборочные чертежи. Спецификация

1

3

20


Практические занятия

3




6.

Выполнение сборочного чертежа

2


21-22


7.

Чтение сборочных чертежей

1

23


Самостоятельная (внеаудиторная) работа

Самостоятельное изучение следующих тем:

11. Чертежи разрезов, фрагментов, узлов

12. Чертежи деталей трубопровода

2



Тема 2.4. Чертежи санитарно-технического оборудования зданий и сооружений

Содержание учебного материала

5




2.3.1

Понятие, виды, состав, маркировка чертежей санитарно-технического оборудования. Системы условных графических обозначений. Состав рабочих чертежей санитарно-технического оборудования зданий

2

3

24-25


2.3.2

Чертежи внутренних водопровода и канализации, наружных сетей водоснабжения и канализации. План систем водопровода. Чертежи внутренних устройств газоснабжения, отопления

1

3

26


2.3.3

Схема систем водопровода и канализации

1

3

27


2.3.4

Схема стояков жилых зданий с санитарно-техническими кабинами

1

3

28


Практические занятия

3





8.

Выполнение рабочего чертежа санитарно-технического оборудования

2

29-30


9.

Чтение чертежей сети водоснабжения и канализации

1

31


Самостоятельная (внеаудиторная) работа

Самостоятельное изучение следующих тем:

13. Изучение чертежа профиля сети водоснабжения

14. Изучение чертежа узлов сети водоснабжения

15. Изучение схемы систем отопления

16. Изучение чертежа системы отопления многоэтажного дома.

3




Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

1


32


Всего:

46






3. условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Программа дисциплины реализуется в учебном кабинете «Строительное черчение».


Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий;


Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Полежаев Ю.О., Гусарова Е.А., Митина Т.В., Тельной В.И. Строительное черчение: Учебник. – М.: ОИЦ «Академия», 2011.

  2. Феофанов А.Н. Чтение рабочих чертежей: Учебник. – М.: ОИЦ «Академия», 2007.

twirpx.com – Архитектурно-строительное черчение;

BGshop.ru Details.aspx?id=9779330 – Черчение для строителей

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:


Разбираться в рабочих чертежах, схемах и маркировках

практические занятия, индивидуальные задания, самостоятельная работа

Чтения рабочих чертежей и схем

практические занятия, индивидуальные задания, самостоятельная работа

Знания:


Законов, методов и приемов проекционного черчения

практические занятия, индивидуальные задания, самостоятельная работа

Требований государственных стандартов единой системы конструкторской документации

практические занятия, индивидуальные задания, самостоятельная работа




Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02. СТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ по профессии 270839.01 (8.01.14) Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.03.2016 965
    • DOCX 133.5 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кучина Оксана Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кучина Оксана Валерьевна
    Кучина Оксана Валерьевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7216
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе