1908780
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Экология Рабочие программыРАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.04 Экологические основы природопользования по профессии 35.01.23 «Хозяйка(ин) усадьбы»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.04 Экологические основы природопользования по профессии 35.01.23 «Хозяйка(ин) усадьбы»

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

                                                                                 

                                                                   









                                     

                

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД.04 Экологические основы природопользования

по профессии 35.01.23 «Хозяйка(ин) усадьбы

                                                                               



























2015 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее – СПО) 35.01.23 «Хозяйка(ин) усадьбы».

Организация - разработчик: ГБПОУ НСО «Кочковский межрайонный аграрный лицей»

Разработчики:

Вакулин С.В., преподаватель спец.дисциплин

















Рекомендовано Экспертным советом по профессиональному образованию федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО)



Заключение Экспертного совета №_______________ от

«___»________________20__ г.











СОДЕРЖАНИЕ

стр.
  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5-9

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10-11

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

11





































1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Экологические основы природопользования»

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 35.01.23 «Хозяйка(ин) усадьбы»

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.



1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- обеспечивать соблюдение экологических норм и правил в производственной деятельности;

- использовать представления о взаимосвязи живых организмов и среды обитания в профессиональной деятельности

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-принципы рационального природопользования;

- источники загрязнения окружающей среды;

- государственные и общественные мероприятия по охране окружающей среды;

- экологические аспекты сельскохозяйственной деятельности

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часов;

самостоятельной работы обучающегося 20 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

60

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

40

В том числе:


теоретических занятий

20

практических занятий

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

20

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета




























2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины  «Экологические основы природопользования»

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся


Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

Раздел 1.
Особенности взаимодействия общества и природы


26


Тема 1.1 Закономерности взаимоотношений живых организмов с окружающей природной средой

Содержание учебного материала:

4

1

1

Экологические основы природопользования и их роль в подготовке специалиста. Особенности взаимодействия общества и природы.

2

Круговороты веществ в природе и в антропогенной деятельности. Глобальные проблемы

3

Источники техногенного воздействия на окружающую среду

4

Условия устойчивого развития экосистем

Практические занятия:

4


1

Составление опорных схем по темам: «Круговорот веществ в природе»

2

Построение таблиц по теме: «Источники воздействия на окружающую среду»

Самостоятельная работа обучающихся:

6


1

Подготовить сообщение по теме: «Глобальные проблемы экологии»

2

Составить презентацию по теме: «Глобальные проблемы экологии»

3

Составить презентацию по теме: «Человек – окружающая природная среда»

Тема 1.2 Природные ресурсы и рациональное природопользование

Содержание учебного материала:

4

2

1

Основные направления рационального природопользования. Классификация природных ресурсов. Принципы и методы рационального природопользования

2

Особенности взаимодействия общества и природы. Условия устойчивого развития экосистем. Причины возникновения экологического развития

3

Природоохранный потенциал

4

Рациональное использование водных ресурсов, недр, земельных ресурсов

5

Рациональное использование растительного и животного мира, ландшафт

Практические занятия:

4


1

Заполнение таблиц по теме: «Природные ресурсы и рациональное природопользование»

2

Разработка мероприятий по темам: «Рациональное использование водных ресурсов»; «Рациональное использование растительного и животного мира»

Самостоятельная работа обучающихся:

6


1

Написать реферат на тему: «Классификация природных ресурсов»


2

Проработка конспекта по теме: «Особенности взаимодействия общества и природы»

3

Написать реферат на тему: «Негативное воздействие человека на природные экосистемы (истощение, загрязнение, разрушение)»

Тема 1.3 Экологические кризисы и экологические катастрофы

Содержание учебного материала:

4

2

1

Загрязнение окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами. Способы предотвращения и улавливания промышленных отходов

2

Группы отходов, их источники и масштабы образования. Методы очистки промышленных отходов

3

Правила и порядок переработки, обезвреживания и захоронения промышленных отходов

Практические занятия:

6


1

Разработка мероприятия по теме: «Способы ликвидации последствий заражения окружающей среды токсическими и радиоактивными веществами»

2

Тренинг по теме: «Защита окружающей среды»

3

Составление схем по теме: «Группы отходов, их источники и масштабы образования. Методы переработки промышленных отходов»

Самостоятельная работа обучающихся:

4


1

Составить презентацию по теме: «Экологические катастрофы»

2

Подготовить сообщения по темам: «Прямое воздействие на человека загрязнений биосферы», «Косвенное воздействие на человека загрязнений биосферы»

Раздел 2

Правовые и социальные вопросы природопользования


13


Тема 2.1 Правовые и социальные вопросы природопользования

Содержание учебного материала:

7


1

Принципы мониторинга окружающей среды

1

2

Правовые вопросы природопользования и экологической безопасности

2

3

Социальные вопросы природопользования и экологической безопасности

2

4

Принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды

3

5

Природоресурсный потенциал Российской Федерации

3

6

Охраняемые природные территории. Принципы производственного экологического контроля. Условия устойчивого состояния экосистем

3

7

Регламент экологической безопасности в профессиональной деятельности

3

Практические занятия:

6


1

Разработка мероприятия по теме: «Определение правовой основы экологических прав граждан в федеральных законах»

2

Разработка мероприятия по теме: «Экологическая безопасность в профессиональной деятельности»

3

Разработка мероприятия по теме: «Эколого-экономические подходы в природоохранной деятельности»

Самостоятельная работа обучающихся:

4


1

Подготовить сообщения по теме: «История российского экологического законодательства»

2

Написать реферат на тему: «Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды»

Дифференцированный зачет


1


Всего


40








Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)



3. условия реализации программы дисциплины



3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экологические основы природопользования».

Оборудование учебного кабинета:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • комплект учебно-наглядных пособий.

Технические средства обучения:

  • персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением;

  • интерактивная доска и мультимедиапроектор.



3.2. Информационное обеспечение обучения



Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Арустамов Э.А., Левакова И.В., Баракалов Н.В. «Экологические основы природопользования»: 5-е изд. Перераб. И доп., М.: Издательский дом «Дашков и К», 2012 – 320с.

  2. Константинов В.М. Экологические основы природопользования. – М.; Академия, НМЦ СПО, 2010. – 325c. Гриф Минобр.


  1. Вильчинская О.В. , Воробьев А.Е., Дьяченко В.В. , Корчагина А.В. Основы природопользования: экологические, экономические и правовые аспекты. 2-е изд. М.: Феникс, 2011. – 263с. Гриф Минобр.


  1. Козачек А.В. Экологические основы природопользования. - М.: Феникс,2011. – 273с. Гриф Минобр.


Дополнительные источники:

  1. Экология и охрана биосферы при химическом загрязнении. Д.С. Орлов. Высшая школа, 2012.

  2. Экология. Л.И. Цветкова, М.И. Алексеев, Ученик для вузов, М. 1999.

  3. Защита экологических прав: Пособие для граждан и общественных организаций. - М., 2012

  4. Рубан Э. Д., Крымская И. Г. Гигиена и основы экологии человека. - М.: Феникс, 2011.



4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины



Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.



проводить наблюдения за факторами, воздействующими на окружающую среду;

Практические занятия

использовать нормативные акты по рациональному природопользованию окружающей среды;

Практические занятия

проводить мероприятия по защите окружающей среды и по ликвидации последствий заражения окружающей среды.

Практические занятия

Знания:


условия устойчивого состояния экосистемы;

Тесты

причины возникновения экологического кризиса;

Контрольная работа

основные природные ресурсы России;

Тесты

принципы мониторинга окружающей среды;

Практические занятия

принципы рационального природопользования.

Тесты







4

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Естествознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций экологического мышления в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка на промышленном предприятии мероприятий по охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации деятельности в экологическом туризме»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее