Инфоурок Директору, завучу Рабочие программыРАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы экономики, менеджмента и маркетинга

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы экономики, менеджмента и маркетинга

Скачать материал

Департамент образования и науки Брянской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования «СУРАЖСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО -  АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

 

                                                   УТВЕРЖДАЮ

                                                                          Зам. директора по УР

__________ Т.И. Панус

                                                                           «   » _______________

 

__________ Т.И. Панус

                                                                           «   » _______________

 

 

__________ Т.И. Панус

                                                                           «   » _______________

 

 

 

Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Основы  экономики, менеджмента и маркетинга

 

 

 

                                        Рассмотрена и одобрена на заседании

                             МО профессионального цикла

                                       Протокол № 1  от « 28» августа 20 14г.

                                                     Председатель МО _____   Значкова О.С.

                                      Протокол №   от «  » августа 20___ г.

   Председатель МО _______Значкова О.С.

                                       Протокол №   от «  » августа 20___ г.

                                             Председатель МО _______Значкова О.С.

 

 

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

Рабочая  программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности  

19.02.10 Технология продукции общественного питания

 

 

 

 

Организация-разработчик ГБОУ СПО «Суражский промышленно – аграрный техникум »

Разработчики:

Значкова О.С., преподаватель спецдисциплин

Дударева Е.Н., зам. директора по НМР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

1.      ПАСПАРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

                                                 

стр.

 

 

4

 

2.      СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    

3.  УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

4.      КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                                                                                                                                 

            5

 

 

 

            9

 

 

           11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1.     паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Основы  экономики, менеджмента и маркетинга

 

 

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины  «Основы экономики, менеджмента и маркетинга» является частью примерной  основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 

19.02.10  Технология продукции общественного питания

 

 

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина относится к группе общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла

 

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-   рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности организации;

-   применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

-   анализировать ситуацию на рынке товаров и услуг.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

      - основные положения экономической теории;

-   принципы рыночной экономики;

-   современное состояние и перспективы развития отрасли;

-   роли и организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

-   механизмы ценообразования на продукцию (услуги);

-   механизмы формирования заработной платы;

-   формы оплаты труда;

-   стили управления, виды коммуникации;

-   принципы делового общения в коллективе;

-   управленческий цикл;

-   особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

-   сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга, его связь с менеджментом;

-   формы адаптации производства и сбыта к рыночной ситуации.

 

 

 

1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

 

максимальной учебной нагрузки обучающегося   98 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 70 часов;

самостоятельной работы обучающегося  28 часов.

2.     СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Основы  экономики, менеджмента и маркетинга

 

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

98

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

70

в том числе:

 

        лабораторные работы

-

        практические занятия

32

        контрольные работы

4

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

28

в том числе:

 

внеаудиторная самостоятельная работа

СР№1.Тема: Научные школы. Этапы развития экономики.

СР№2.Тема:  История товарного производства. Нетоварный сектор экономики.

СР№3.Тема: Закон спроса и неценовые факторы рыночного спроса. Закон предложения и неценовые факторы предложения.

СР№4.Тема:  Система показателей макроэкономики.  Пути и факторы экономического роста.

СР№5.Тема:   Рыночная цена и точка равновесия.

СР№6.Тема: Проблема неравенства доходов. Монополии и монополистические союзы.

СР№7.Тема:  Социальная политика государства.

СР№8.Тема:  Предприятие в условиях рыночной экономики.  

СР№9. Тема: Развитие и задачи предприятий общественного питания в условиях рыночных отношений.

СР№10.Тема: Малые предприятия, индивидуальное предпринимательство в общественном питании.

СР№11.Тема:  Сущность и назначение основных  и оборотных фондов предприятия общественного питания.

СР№12.Тема: Выполнить презентацию на тему: Производительность труда.

СР№13.Тема:  Фонд оплаты труда и его состав.

СР№14.Тема: Продукция и товарооборот предприятий общественного питания.

СР№15.Тема:  Сущность и характерные черты современного менеджмента. История развития менеджмента. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

СР№16. Подготовить сообщение на тему: «Система методов: моделирование, экспериментирование, социологические измерения. «Значение и содержание функций менеджмента».

СР№17. Подготовить сообщение на тему: « Значение психологических методов управления».

СР№18. Подготовить сообщение на тему: «Барьеры общения и пути их устранения».

СР№19. Подготовить сообщение на тему: «Управление

неформальной организацией. Неформальный лидер и работа с ним".

СР№20. Подготовить сообщение на тему: «История развития

маркетинга и концепции рыночной экономики».

СР№21. Подготовить сообщение на тему: «Особенности маркетинга в профессиональной деятельности».

СР№22. Подготовить сообщение на тему: « Ассортиментная политика».

СР№23. Подготовить сообщение на тему: « Ценовые стратегии в маркетинге».

28

Итоговая аттестация в форме  экзамена


2.2.Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Основы  экономики, менеджмента и маркетинга»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Основы экономики

 

29

 

Тема 1.1. Сущность

экономики и история ее

развития

Содержание учебного материала

2

1.

Понятие об экономике и экономической деятельности людей. Основные положения экономической теории

2

2.

Методы и функции экономической теории. Составная часть экономики: микро- и макроэкономика.

2

Практические занятия

1

 

ПЗ№1. Составить таблицу по теме: Основные этапы развития экономики

Самостоятельная работа

СР№1.Тема: Научные школы. Этапы развития экономики.

1

Тема 1.2. Производство и экономика

Содержание учебного материала

3

1.

Значение процесса производства и его место в экономике страны. Факторы производства.

Издержки производства.

2

2.

Ограниченность ресурсов. Стадии развития производства. Структура современного производства.

2

3.

Натуральное и товарное производство. Товарное обращение. Товар как экономическая категория

2

Практические занятия

1

 

ПЗ№2. Составить таблицу по теме: Натуральное хозяйство. Основные черты товарного хозяйства».

Самостоятельная работа

СР№2.Тема:  История товарного производства. Нетоварный сектор экономики.

1

Тема. 1.3. Принципы

рыночной экономики

Содержание учебного материала

2

 

1.

Понятие рынка, условия его возникновения. Виды рынков. Основные функции рынка. Механизм

рыночного саморегулирования и его основные элементы.

2

2.

Законы спроса и неценовые факторы рыночного спроса. Закон предложения и неценовые

рыночные предложения. Кривая спроса и предложения.

 

2

Практические занятия

2

 

ПР№3. Построение кривой спроса и кривой предложения.

Самостоятельная работа

СР№3.Тема: Закон спроса и неценовые факторы рыночного спроса. Закон предложения и неценовые факторы предложения.

1

Тема. 1.4.

Макроэкономические

показатели

Содержание учебного материала

1

1.

Основные черты макроэкономики. Номинальный и

реальный ВНП. Экономический рост в обществе.

2

Практические занятия

1

 

ПР№4.  Расчёт ВНП

Самостоятельная работа

СР№4.Тема:  Система показателей макроэкономики.  Пути и факторы экономического роста.

1

Тема. 1.5.

Макроэкономическая

нестабильность

Содержание учебного материала

3

1.

Макроэкономическое равновесие. Цикличность развития рыночной экономики. Экономический

цикл и его фазы. Две стороны экономического кризиса. Последствия неравновесия.

2

2.

  Безработица, ее типы и последствия

2

3.

Сущность и виды инфляции. Причины  и последствия

инфляции.

2

Практические занятия

2

 

ПР№5.   Взаимосвязь безработицы и инфляции.

ПР№6. Выполнение контрольных заданий

Самостоятельная работа

СР№5.Тема:   Рыночная цена и точка равновесия.

СР№6.Тема: Проблема неравенства доходов. Монополии и монополистические союзы.

2

Тема. 1.6.

Макроэкономическое

регулирование

Содержание учебного материала

1

1.

Основные цели и направления государственного регулирования рыночной экономики.

2

Практические занятия

2

 

ПР№7. Решение экономических ситуаций

Контрольная работа№1. по разделу 1. Основы экономики

1

Самостоятельная работа

СР№7.Тема:  Социальная политика государства.

1

Раздел 2.

Экономические основы

производственной

деятельности

 

28

Тема 2.1. Характеристика

отрасли и предприятия

Содержание учебного материала

2

1.

Предприятие как хозяйствующий субъект. Движущие мотивы развития экономики предприятия. Понятие отрасли и предприятия общественного питания 

2

2.

Классификация предприятий общественного питания. Типы, классы предприятий.

Организационно -правовые формы предприятий общественного питания.

2

Практические занятия

3

 

ПР№8. Составление таблицы. Тема: «Основные принципы рыночной системы хозяйствования».

ПР№9. Формы собственности

Самостоятельная работа:

СР№8.Тема:  Предприятие в условиях рыночной экономики.  

СР№9. Тема: Развитие и задачи предприятий общественного питания в условиях рыночных отношений.

СР№10.Тема:Малые предприятия, индивидуальное предпринимательство в общественном питании.

3

Тема. 2.2. Основные фонды и

оборотные средства

предприятия общественного

питания

Содержание учебного материала

1

1.

Сущность и назначение основных фондов предприятий общественного питания, их структура.

Оборотные средства, их экономическая сущность , состав.

2

Практические занятия

2

 

ПР№10. Решение практических задач и упражнений по основным и оборотным средствам.

Самостоятельная работа:

СР№11.Тема:  Сущность и назначение основных  и оборотных фондов предприятия общественного питания.

1

Тема 2.3. Трудовые ресурсы в  общественном питании,

эффективность их

использования.

Содержание учебного материала

2

1.

Кадры предприятия, их классификация.  

2

2.

Производительность труда в общественном питании: понятие, показатели, функции. 

2

Практические занятия

2

 

ПР№11. Выполнение практических заданий по темам «Кадры предприятия и производительность труда».

Самостоятельная работа:

СР№12.Тема: Выполнить презентацию на тему: Производительность труда.

1

Тема. 2.4. Оплата труда в общественном питании.

Содержание учебного материала

2

1.

Понятие оплаты труда, сущность и функции заработной платы. Принципы формирования, регулирование заработной платы.

2

2.

Формы оплаты труда. 

2

Практические занятия

2

 

ПР№12.  Организация оплаты труда.

ПР№13.  Расчет оплаты труда

Самостоятельная работа:

СР№13.Тема:  Фонд оплаты труда и его состав

1

Тема 2.5. Показатели

деятельности предприятий

общественного питания.

Содержание учебного материала

2

1.

Экономическая деятельность предприятия общественного питания разных форм собственности. Показатели деятельности, их экономическая характеристика. Продукция и товарооборот предприятий общественного питания.

2

2.

Издержки производства и обращения в общественном питании. Классификация и структура

издержек общественного питания и себестоимость кулинарной продукции. Ценообразование в общественном питании.

2

Практические занятия

2

 

ПЗ№8. Тема: «Расчет себестоимости единицы продукции. Расчет цены и прибыли».

ПЗ№ 9. Тема: Расчет основных технико – экономических показателей  деятельности предприятия

Контрольная работа№2 по разделу 2.  Экономические основы производственной деятельности.

1

Самостоятельная работа:

СР№14.Тема: Продукция и товарооборот предприятий общественного питания.

1

Раздел 3. Основы

менеджмента

 

23

Тема 3.1. Сущность

современного менеджмента

Содержание учебного материала

1

1.

Цели и задачи менеджмента.

Принципы управления. Объекты и субъекты управления. Школы менеджмента.

Организация, как форма существования людей.

2

Практические занятия

2

 

ПЗ№10. Проведение сравнительного анализа моделей менеджмента.

ПЗ№11.  Разбор производственных ситуаций на тему:

«Организация как открытая система».

Самостоятельная работа:

СР№15.Тема:  Сущность и характерные черты современного менеджмента. История развития менеджмента. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

2

Тема 3.2.Цикл управления.

Содержание учебного материала

2

1.

Функции менеджмента в рыночной экономике: организация, планирование, мотивация и контроль

деятельности экономического субъекта. Значение и содержание функций менеджмента.

2

2.

Цикл менеджмента. Связующие процессы.   

2

Практические занятия

1

 

ПЗ№12.  Разбор производственных ситуаций на тему:  Цикл менеджмента.

Самостоятельная работа:

СР№16. Подготовить сообщение на тему: «Система методов: моделирование, экспериментирование, социологические измерения. «Значение и содержание функций менеджмента».

2

Тема 3.3. Методы управления

Содержание учебного материала

4

1.

Система методов управления. Экономическое, административное и социально-психологическое

воздействие. Необходимость сочетания всех методов управления. Личность и ее свойства. Социально-психологические отношения.

2

2.

Информационные технологии в сфере управления. Значение управления информацией и требования предъявляемые к ней. Коммуникация в системе управления. Основные элементы и этапы коммуникации

2

3.

Искусство делового общения в работе менеджера. Принципы делового общения. Законы и

приемы делового общения.

2

4.

Сущность и элементы руководства. Стили руководства. Форма власти и влияние. Управление

неформальной организацией. Неформальный лидер и работа с ним. Управление конфликтами и

стрессами.

2

Практические занятия

5

 

ПЗ№12.  Использование различных методов управления, разбор ситуаций.

ПЗ№13.  Разбор производственных ситуаций на тему:   Использование информационных технологий в сфере управления

ПЗ№14.  Разбор производственных ситуаций на тему:  Законы и

приемы делового общения. Барьеры общения и пути их устранения.  

ПЗ№15.  Разбор производственных ситуаций на тему:  Изучение основных понятий руководства.

ПЗ№16.  Разбор производственных ситуаций на тему: Управление конфликтами и стрессами.

Контрольная работа№3  по разделу 3 « Основы менеджмента»

1

 

Самостоятельная работа:

СР№17. Подготовить сообщение на тему: « Значение психологических методов управления».

СР№18. Подготовить сообщение на тему: «Барьеры общения и пути их устранения».

СР№19. Подготовить сообщение на тему: «Управление

неформальной организацией. Неформальный лидер и работа с ним".

3

Раздел 4. Основы маркетинга.

 

18

Тема 4.1. Сущность маркетинга.

Содержание учебного материала

2

1.

Маркетинг как экономическая категория. Сущность и цели маркетинга. История развития

маркетинга и концепции рыночной экономики. Основные принципы и функции маркетинга и его

связь с менеджментом.

2

2.

Управление и комплекс маркетинга.

Формы адаптации производства и сбыта к рыночной ситуации.

2

Практические занятия

2

 

ПЗ№17. Управление и комплекс маркетинга.

ПЗ№18. Формы адаптации производства и сбыта к рыночной  ситуации.

Самостоятельная работа:

СР№20. Подготовить сообщение на тему: «История развития

маркетинга и концепции рыночной экономики».

СР№21. Подготовить сообщение на тему: «Особенности маркетинга в профессиональной деятельности».

3

Тема 4.2. Основные стратегии  маркетинга.

Содержание учебного материала

4

1.

Понятие товара в маркетинге. Понятие нового товара в маркетинговой системе. Стратегия разработки нового товара.

2

2.

Жизненный цикл продукции. Сущность ассортиментной

политики, формирование товарного ассортимента и товарной номенклатуры.

2

3.

Понятие и сущность цены. Факторы, влияющие на установление цены продукта. Механизмы

ценообразования на продукцию.

2

4.

Методы ценообразования. Основные виды ценовой стратегии. Управление ценами: скидки и демпинг.

2

Практические занятия

2

 

ПР№19.   Стратегия разработки нового товара.

ПР№20.  Решение задач на управление ценами.

Итоговая контрольная работа №4.

1

Самостоятельная работа:

СР№22. Подготовить сообщение на тему: « Ассортиментная политика».

СР№23. Подготовить сообщение на тему: « Ценовые стратегии в маркетинге».

4

 

Всего:

98

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ

 

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

 

 

Для реализации учебной дисциплины имеется учебный  кабинет «Экономика. Бухгалтерский учет и аудит».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся - 30;

- рабочее место преподавателя - 1;

- комплект учебно-наглядных пособий  по курсу «экономические и правовые основы производственной деятельности»;

-  образцы  творческих работ;

электронные учебники  по темам: «Роль и сущность экономики»; Правовой статус предприятия»; «Малые предприятия»; «Трудовые ресурсы.»; «Рынок труда»;

- альбом: Рассказы об экономических словах

 - альбом: «Деньги и денежные знаки»

Альбом – презентация  на тему:  «Все банкноты России»

 

 

Технические средства обучения:  компьютер с лицензионным программным обеспечением.

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

 

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

 

 

Основные источники:

 

1.     Кожевников Н.Н., Басов Т.Ф., Бологова В.В. Основы экономики, - М. : Издательский центр «Академия», 2012.

2.      Экономика и управление в сельском хозяйстве: учебник  под ред. Г.А. Петраневой.  – М.: издательский центр «Академия», 2012.

3.      Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент, М.: Издательский центр «Академия», 2012.

4.     Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент: практикум,  М.: Издательский центр «Академия», 2013.

5.     Мурахтанова Н.М., Еремина Е.И. Маркетинг, М.: Издательский центр «Академия», 2012.

6.     Муравьева Т.В. Экономика фирмы: учебное пособие для студентов СПО, 2012.

7.     Мурахтанова Н.М Маркетинг. Сборник практических задач и ситуаций. - М.:АКАДЕМИЯ, 2012.

 

Дополнительные источники:

1.     Семенов А.К. Основы менеджмента. - М.:Дашков и К,2009-476с

2.     Яркина Т.В. Основы экономики предприятия: Краткий курс. Учебное пособие для студентов вузов и средних специальных заведений. М., 2012.

3.       Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ж. Словарь современных экономических терминов. М, Академия, 2012.

 

4.     Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий. Теоретический и научно-практический журнал. Учрежден МСХ РФ.

5.     Нормирование и оплата труда в сельском хозяйстве:научно-практический журнал. Учрежден МСХ РФ

6.      Новое сельское хозяйство: Журнал агроменеджера. Учрежден МСХ РФ.

 

 

 

Интернет-ресурсы:

 

1.     Интернет – ресурс«Экономика организации». Форма доступа: www.ofguu.ru/_files/Экономика организаци.pdf

2.     Интернет - ресурс «Наука и техника, экономика и бизнес» Форма доступа: www.nauki-online.ru/ekonomika

3.     Интернет – ресурс http://www.economy.gov.ru/

4.     Интернет – ресурс http://econolinks.boom.ru/

5.     Интернет ресурсы по менеджменту. Форма доступа: http://www.new-management.info/

6.       Интернет ресурсы по маркетингу. Форма доступа:  http://www.marketolog.ru/-маркетолог

7.      Сайты и учебные материалы по экономике для студентов. Форма доступа: http://www.alleng.ru/edu/econom2.htm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.    КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

 

рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности организации

 

практические работы

применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

 

практическая работа

анализировать ситуацию на рынке товаров и услуг

 

практическая работа

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

 

основные положения экономической теории

 

домашняя работа

 

принципы рыночной экономики

 

тестирование, индивидуальное задание

 

 

современное состояние и перспективы развития сельского хозяйства;

 

домашняя работа

 

роль и организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике

 

тестирование

механизмы ценообразования на продукцию (услуги)

тестирование

механизмы формирования  заработной платы

тестирование

формы оплаты труда

 

 тестирование  и практическая работа

стили управления, виды коммуникации

 

тестирование

принципы делового общения в коллективе

 

индивидуальное задание

управленческий цикл

 

индивидуальное задание

особенности менеджмента в области механизации сельского хозяйства

 

тестирование

сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга, его связь с менеджментом

 

тестирование

формы адаптации производства и сбыта к рыночной ситуации.

 

 

тестирование и индивидуальное задание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы экономики, менеджмента и маркетинга"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 765 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.09.2015 788
    • DOCX 69.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Значкова Ольга Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Значкова Ольга Степановна
    Значкова Ольга Степановна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7981
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Обеспечение безопасности и монтаж электрических сетей и телекоммуникационных линий в строительстве: аттестация строителей по области БС.6

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Курс повышения квалификации

Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 37 человек

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов