ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
«КОЛЛЕДЖ
полщии»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины «Основы предпринимательства в
социальной сфере» код, специальность 030912 Право и организация социального
обеспечения
Москва
2013
Примерная программа
учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта (далее ФГОС) (приказ Министерства образования и
науки от 01.01.2000 М 111) для всех специальностей среднего профессионального
образования (далее СПО)
Организация -
разработчик: Федеральное
Разработчики: Лапашова
Татьяна Викторовна
Мазуров
Николай Алексеевич
Рекомендована
Федеральным государственным учре-,кдением «Федеральный институт развития
образования» (ФГУ «ФИРО») в качестве примерной программы для использования
образовательными учреждениями при разработки программы учебной дисциплины
«Основы предпринимательства в социальной сфере»
Заключение Экспертного
совета N2 011 от «01» января 2001 г.
(Основание:
Протокол заседания Президиума Экспертного совета по профессиональному
образованию при ФГУ «(Федеральный институт развития образования» от «01» января
2000 г. N2 1).
ОДОБРЕНА
|
Раз аботана
|
на
|
основе
|
Федерального
|
|
|
Предметной (цикловой)
комиссией Истории, философии, обществознания,
МХК
|
государственного
образовательного стандарта по специальности среднего профессионального
образования 030912 «Право и организация социального обеспечения»
|
|
Протокол N2 1
От « » августа 201 г.
Председатель предметной (цикловой)
комиссии
/ попович ю.н./
Подпись Ф.И.О.
|
Заместитель директора по учебной работе
/Архипцева И.А./ Подпись Ф.И.О.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составители: Лапашова Татьяна Викторовна Мазуров Николай
Алексеевич
Рецензент:
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.
СТРУКТУРА И
ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
з. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА
РЕЗУЛЬТАТОВ
ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
дисципјшны
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы
предпринимательства в социальной сфере»
1.1.
Область
применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 030912 «Право и организация социального обеспечения».
Рабочая программа может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров
в учреждениях СПО.
Профессиональное
образование, общепрофессиональный цикл.
1.2.
Место дисциплины
в структуре ocH0BH0ii профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Основы
предпринимательства в социальной сфере» относится к общему циклу основной
профессиональной образовательной программы.
1.3.
Цели и задачи
дисциплины — требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
ориентироваться в
общих проб.лемах организации предпринимательства как особого рода экономической
деятельности; определить значение основ предпринимательства как составной части
общей экономической теории; сформулировать представление о полном цикле
предпринимательской деятельности, включая конкретные задачи, которые решает
предприниматель на каждом этапе этого цикла.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
основные, базовые
понятия теории предпринимательства;
роль
предпринимательства в современной российской экономике; основы организации малого бизнеса; юридические условия организации
предпринимательства; основные проблемы организации российского
предпринимательства в социальной сфере.
1.4.
Рекомендуемое
количество часов на освоение программы дисциплины
Максимальная учебная нагрузка. обучающегося 112 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 75 часов; самостоятельной
работы обучающегося 37 часа; практические занятия 37 часов.
код
|
Наименование ез льтата о@учения
|
|
|
2.
СТРУКТУРА И
ПРИМЕРНОЕ СОДЕПКАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ <<Основы предпринимательства в
социальной сфере»
2.1.
Объем учебной
дисциплины и виды работы
Вид учебной работы
|
|
Объем часов
|
Максимальная ебная н зка
всего
|
|
112
|
Обязательная а дито ная ебная на ка
(всего)
|
|
75
|
в том числе:
|
|
|
актические занятия
|
|
37
|
ко ольные аботы
|
|
|
Самостоятельная
абота чащегося всего
|
|
37
|
Домашняя абота
|
|
37
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация в
|
о ме
|
зачета
|
|
|
|
|
3.2. Тематический план и
содержание учебной дисциплины <<Основы предпринимательства в социальной
сфере»
Наименование разделов и тем
|
Содержание
учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа учащихся, курсовая работа (проект) (есди п ед смот
ены)
|
Объем часов
|
Уровень
освоения
|
1
|
2
|
З
|
4
|
|
Соде жание ебного мате иала
|
|
|
Раздел 1. Основы предпринимательской деятельности
|
|
11
|
|
Тема 1.1. Сущность предпринимательства в социальной сфере.
Предпосылки развития социального предпринимательства в России
|
|
Предпринимательство, предприниматель, предприятие, малый
бизнес (малое предпринимательство), малое предприятие, социальная сфера,
формы объединения предприятий.
|
2
|
2
|
|
П актические занятия
|
|
|
|
Самостоятельная абота дента
|
|
|
Тема 1.2. Новый бизнес — социальное предпринимательство.
Деятельность организаций и людей в развитии социального предпринимательства в
сов еменном ми е
|
|
Современный этап развития социального предпринимательства в
России. Исторические этапы развития предпринимательства.
|
2
|
1
|
|
П актические занятия
|
|
|
|
Самостоятельная
работа студента Написание доклада сообщение).
|
З
|
|
Тема 1.3. Субъекты предпринимательской деятельности.
Объекты и участники предпринимательской деятельности
|
|
Субъект (субъекты) пре,дпринимательской деятельности,
объект (объекты) предпринимательской деятельности.
|
2
|
|
|
П актические занятия
|
|
|
|
Самостоятельная абота дента
|
|
|
Тема 1.4. Формы и методы поддержки
предпринимательской деятельности
|
|
Основные формы поддержки
предпринимательства. Методы поддержки предпринимательства.
|
2
|
2
|
|
П актические занятия
|
|
|
|
Самостоятельная абота дента
|
|
|
Раздел 2.
Теоретические основы предпринимательской деятельности
|
|
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.1. Среда функционирования п едп инимательской
|
|
Внутренняя
и внешняя среда предприятия (организации). Влияние факторов среды на п едп
инимательс деятельность.
|
2
|
1
|
деятельности.
Внутренняя среда.
Внешняя с еда.
|
|
|
|
|
|
Практические занятия
Анализ Гражданского, Налогового, Трудового кодексов РФ.
|
6
|
|
|
Самостоятельная работа студента
Составление
конспекта «Правовая среда п едп инимательства».
|
З
|
|
Тема 2.2.
Организационноправовые формы п д инимательства
|
|
Система правового обеспечения российско
предпринимательства.
|
|
|
|
Практические занятия
Анализ Г ажданского кодекса РФ.
|
2
|
|
|
Самостоятельная
работа студента Написание доклада сообщение .
|
4
|
|
Раздел З. Товары и ынок
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3.1. Выгодный товар.
Сегментирование
рынка. Организация това о одвижения
|
|
Товар в маркетинге. Рынок и сегментирование рынка. Система
организации товаропродвижения.
|
2
|
1
|
|
Практические занятия
Анализ и асчет азличных сегментов ынка.
|
2
|
|
|
Самостоятельная работа студента
Написание доклада (сообщение).
|
з
|
|
Тема З .2. Средства и методы рекламы.
Организация рекламной деятельности и стимулирование п одаж
|
|
Понятие рекламы. Виды и формы рекламы.
Влияние
организации рекламной деятельности на объем продаж.
|
2
|
1
|
|
Практические занятия
Анализ эффективности воздействия
различных видов и о м екламы.
|
2
|
|
|
Самостоятельная
работа студента Написание доклада сообщение).
|
З
|
|
Раздел 4.
Управление п едп иятием
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4.1.
Предпринимательские идеи и их
реализация
|
|
Понятие управление. Управление функционированием и
управление развитие предприятия. Функции и экономические показатели э
фективности авления.
|
|
|
|
Практические занятия
Анализ эффективности основных экономических показателей
циони ования п ед иятия.
|
6
|
|
|
Самостоятельная работа студентов
Написание доклада (сообщение).
|
З
|
|
Раздел 5.
Бизнесплани ование.
|
|
|
15
|
|
Основные
разделы бизнес-плана, их аз аботка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5.1.
Бизнеспланирование.
с а бизнес-плана
|
|
Понятие
бизнес-плана. Роль бизнес планирования в предпринимательской деятельности. С
а бизнес-плана.
|
2
|
1
|
|
П актические занятия
|
|
|
|
Самостоятельная абота дента
|
|
|
Тема 5.2. Основные разделы бизнес-плана,
их аз аботка
|
|
Механизм и принципы разработки
(организации) бизнес-плана.
|
2
|
1
|
|
Практические занятия
Анализ предпринимательского
проекта,основных отличительны характеристик договоров, оценка потенциальной
емкости ынка.
|
8
|
|
|
Самостоятельная
работа студента Написание доклада сообщение).
|
з
|
|
Раздел 6. Порядок образования
субъектов п еди инимательства
|
|
|
27
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема
6.1. Порядок образования субъектов п едп инимательства
|
|
Юридические основы механизма образования субъектов
предпринимательства.
|
2
|
2
|
|
Практические занятия
Анализ порядка оформления документации для егис ации п
едп инимательской деятельности,
|
2
|
|
|
Самостоятельная работа студента
Написание доклада (сообщение).
|
з
|
|
Тема 6.2.
Лицензирование деятельности п едп
иятий
|
|
Понятие лицензирования различных видов трудовой
деятельности. Особенности лицензирования предприятий малого бизнеса.
|
2
|
1
|
|
Практические занятия
Заполнение налоговой декла ации.
|
2
|
|
|
Самостоятельная абота студента
|
|
|
Тема 6.3. Прекращение деятельности едп иятия
|
|
Юридические основы механизма прекращения деятельности организации
(предприятия).
|
|
|
|
Практические занятия
Анализ
недостатков и преимуществ индивидуальнсй предпринимательской деятельности.
Составление слова я.
|
4
|
|
|
Самостоятельная абота дента
|
|
|
Тема 6.4.
Государственное регулирование предпринимательской
деятельности
|
|
Принципы государственной
политики РФ в сфере предпринимательства.
|
2
|
2
|
|
Практические занятия
Составление схемы методов
(принципов) е ования.
|
2
|
|
|
Самостоятельная
работа студента Написание доклада (сообщение).
|
З
|
|
Тема 6.5.
Государственное регулирование отношений
несостоятельности бан отства
|
|
Механизм прямого и косвенного
государственного экономического регулирования. Банкротство
(несостоятельность) юридических лиц.
|
2
|
2
|
|
П актические занятия
|
|
|
|
Самостоятельная работа студента
Написание доклада сообщение).
|
З
|
|
|
|
Всего
|
108
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Для характеристики уровня
освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. — ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов,
свойств);
2. - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу,
инетрукции или под руководством);
3, — продуктивный
(планирование и самостоятельное вьшолнение деятельности, решение проблемных
задач).
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы
предпринимательства в социальной сфере»
Результаты обучения
(освоенные
умения, своенные знания
|
Основные
показатели оценки результата
|
Формы и методы
контроля и оценки результатов обучения
|
ориентироваться
в общих проблемах организации предпринимательства как особого вида
деятельности
|
ОК 1 - ОК 8, самообразование,
коммуникативная
|
оценка протоколов наблюдений занятий и других материалов практики
|
определять
значение основ предпринимательства как составной части общей экономической
тео ии
|
окт - ок 8,
самообразование, коммуникативная
|
собеседование; устный и письменный опрос
|
формулировать представление о полном
цикле предпринимательской деятельности, включая конкретные задачи, которые
решает предприниматель на каждом этапе этого цикла
|
ок 1 - ок 8
самообразование, коммуникативная
|
оценка активности на практических занятиях; проверка и
оценка составленных схем, подобранных примеров и других видов самостоятельной
внеа дито ной аботы
|
знать основные понятия теории
предпринимательства
|
ок 1 - ок 8 самообразование, ком
икативная
|
взаимопроверка и взаимооценка, самопроверка и самооценка
|
знать роль
предпринимательства в современной российской экономике
|
ок 1 - ок 8
самообразование, коммуникативная
|
собеседование, устный и письменный опрос
|
знать основы организации малого бизнеса
|
ок 1 - ок 8 самообразование, ком кативная
|
своевременное выполнение самостоятельной работы
|
знать юридические условия организации едп инимательства
|
ок 1 - ок 8 самообразование, ком никативная
|
проверка
выполнения практического задания
|
знать основные проблемы организации предпринимательства в
социальной с е е
|
ок 1 - ок 8 самообразование,
коммуникативная
|
своевременное
выполнение самостоятельной работы, зачет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы предпринимательства в социальной сфере»
4.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета или
кабинета, оборудованного ТСО.
Оборудование учебного кабинета: проектор, экран, компьютер с лицензионным
программным обеспечением.
4.1. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных
изданий, интернет — ресурсов, дополнительной литературы
Основные
источники:
Учебные пособия:
1. Абчук В.А. Курс предпринимательства. СПб.: Альфа, 2009.
Дополнительные источники:
Дополнительная учебная литература
1. Горфинкель В.Я. Предпринимательство.
- м.: юнити ДАНА, 2009.
2. Нормативные правовые акты:
- Гражданский кодекс РФ;
- Налоговый кодекс РФ;
- Трудовой кодекс РФ;
- Федеральный закон от 24. 07. 2007 N2
209 ФЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в РФ»;
- Федеральный закон от 08.08. 2001 N2
129 ФЗ «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных
предпринимателей»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.