Инфоурок / Обществознание / Рабочие программы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

гАПОУ СО КАМЕНСК-УРАЛЬСКИЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ



УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора
по учебной работе

____________ Т.С.Щелева

«_____» __________ 2015 г.






рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОУД.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

программ подготовки специалистов среднего звена

по специальностям среднего профессионального образования


15.02.08 ТЕХНОЛОГИЯ МАШИНОСТРОЕНИЯ

09.02.05 ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА

11.02.01 РАДИОАППАРАТОСТРОЕНИЕ

13.02.11 ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ И ОБСЛУЖИВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО И ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ





















Каменск-Уральский, 2015

Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта общего (полного) среднего образования (часть 2, 2012 г.) на основе примерной программы учебной дисциплины «Обществознание» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования.


Проведена внутренняя техническая и содержательная экспертиза рабочей программы учебной дисциплины ОУД. 10 «Обществознание».

Эксперт: Септ О.А., преподаватель общепрофессиональных дисциплин первой квалификационной категории ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум»



ОДОБРЕНА цикловой комиссией общеобразовательных и общественных дисциплин.


Протокол заседания ЦК №1 от «_28_»___августа________2015__г.

Председатель ЦК ____________ (Яковлева В.И.)







Автор:

Макарова Н.И., преподаватель общеобразовательных дисциплин первой квалификационной категории ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум».

Рецензент:



















СОДЕРЖАНИЕ



стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



6



  1. условия реализации программы учебной дисциплины


13


  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины


14





1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Обществознание

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью профессиональной образовательной программы СПО:

-09.02.05 – Прикладная информатика;

-15.02.08 – Технология машиностроения;

-11.02.01 –Радиоаппаратостроение;

-13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования.


Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в разных облостях при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.


1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина «Обществознание» является дисциплиной в структуре общеоброзовательных программ по освоению специальностей:

09.02.05 – Прикладная информатика;

15.02.08 – Технология машиностроения;

11.02.01 –Радиоаппаратостроение;

13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;

-анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями;

-объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных социальных объектов;

-осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудиовизуальный ряд);

-оценивать действия субъектов социальной жизни, включая личность, группы, организации, с точки зрения социальных норм, экономической рациональности;

-применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам;

-использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

-критического восприятия информации, получаемой в межличностном общении и массовой коммуникации; осуществления самостоятельного поиска, анализа и использования собранной социальной информации;

-решения практических жизненных проблем, возникающих в социальной деятельности;

-ориентировки в актуальных общественных событиях, определения личной гражданской позиции;

-реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы социализации личности, место и роль человека в системе общественных отношений;

-тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов;

-необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования;

-особенности социально-гуманитарного познания.



1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 162 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 108 часов;

самостоятельная работа 54 часа

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов



Максимальная учебная нагрузка (всего)

162

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

108

в том числе:


практические занятия

54

контрольные работы


курсовая работа (проект)

не предусмотрена

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

54

в том числе:


самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

не предусмотрена

Систематическая проработка конспектов

Выполнение домашнего задания

Подготовка к контрольным работам

Подготовка электронных презентаций по темам

Изучение и прочтение учебной и дополнительной литературы

Составление таблицы

Эссе

Составление тезисов


54

Итоговая аттестация в форме

Дифференцированного зачета








2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Обществознание»


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,

самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

ГЛАВА 1

ОБЩЕСТВО










1.Понятие общества. Общество и природа. Сферы общества.

2.Деятельность как способ существования общества. Развитие общества. Культура и цивилизация.

3. Общественный прогресс. Глоболизация человеческого общества. Типология общества.



8

1,2

4.Контрольная работа №1: Открытые вопросы- 10.

Самостоятельная работа:

1.Прочитать и изучить учебную литературу:1. Важенин, А.Г. Обществознание: учебное пособие для учащихся учреждений среднего профессионального образования / А.Г. Важенин. – М.: Академия, 2009-368с.


3


1,2


Практические занятия: ( Практические упражнения)

Знать:

- основные понятия курса

« Обществознание».

Уметь:

- сопостовлять свои знания с реальными жизнеными ситуациями.

1. Деятельность как способ существования общества.

2.Развитие общества. Культура и цивилизация.

2


ГЛАВА 2

ЧЕЛОВЕК

1.Человек как продукт биологической и социальной эволюции

2.Бытие человека. Соотношение бытия и сознания.

3.Цель и смысл жизни человека.

4.Труд и игра.

5.Общение.

6.Человек. Индивид. Личность.

7 Духовный мир человека. Проблема смерти в духовном опыте человечества.


16

1,2

8.Контрольная работа №2:Открытые вопросы- 10.

Самостоятельная работа:

1.Составление конспекта. Архивы России http:// www.rusarchives. ru.

2. Прочитать и изучить учебную литературу: Важенин, А.Г. Обществознание: учебное пособие для учащихся учреждений среднего профессионального образования / А.Г. Важенин. – М.: Академия, 2009-368с.

9

1,2


Практические занятия: ( Практические упражнения).

Знать:

- основные понятия курса

« Обществознание».

Уметь:

- сопостовлять свои знания с реальными жизнеными ситуациями.

1.Цель и смысл жизни человека.

2.Труд и игра

3.Общение.

4.Духовный мир человека. Проблема смерти в духовном опыте человечества.



8


ГЛАВА 3

ПОЗНАНИЕ.

ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА.

1.Понятие познания

2.Истина

3.Научное познание

4.Культура

5.Мораль как регулятор социального поведения

6.Наука

7.Религия и Искусство

8. Образование


18

2

9.Контрольная работа №3:Открытые вопросы- 10.


Самостоятельная работа:

1.Составление конспекта. Архивы России http:// www.rusarchives. ru.

2.Прочитать и изучить учебную литературу: Важенин, А.Г. Обществознание: учебное пособие для учащихся учреждений среднего профессионального образования / А.Г. Важенин. – М.: Академия, 2009-368с.

9

2


Практическое занятие: ( Практические упражнения).

Знать:

- основные понятия курса

« Обществознание».

Уметь:

- сопостовлять свои знания с реальными жизнеными ситуациями.

1.Истина.

2.Научное познание.

3.Культура.

4.Мораль как регулятор социального поведения.

5.Наука.

6.Образование.


12

ГЛАВА 4

ЭКОНОМИКА


1.Понятие экономики

2.Собственность

3.Производство

4.Рынок

5.Государство и экономика

6.Экономика потребителя

7.Мировая экономика

8.Экономика Росии

9. Мировое хозяйство

20

2

10. Контрольная работа №4:Открытые вопросы- 10.

Самостоятельная работа:

1.Составление конспекта. Архивы России http:// www.rusarchives. ru.

2.Прочитать и изучить учебную литературу. Важенин, А.Г. Обществознание: учебное пособие для учащихся учреждений среднего профессионального образования / А.Г. Важенин. – М.: Академия, 2009-368с.

3.Составление таблицы Архивы России http:// www.rusarchives. ru.

8

2


Практические занятия: ( Практические упражнения).

Знать:

- основные понятия курса

« Обществознание».

Уметь:

- сопостовлять свои знания с реальными жизнеными ситуациями.


1.Собственность.

2.Производство.

3.Рынок.

4.Государство и экономика.

5.Экономика потребителя.

6.Экономика России.

7.Мировое хозяйство.


14


ГЛАВА 5

СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ


1.Социальная стратификация

2.Социальное поведение

3.Отклоняющееся поведение

4.Конфликт

5.Этнические общности

6.Семья

7.Молодежь


16

2

8.Контрольная работа №5:Открытые вопросы- 10.

Самостоятельная работа:

1.Составление конспекта. Архивы России http:// www.rusarchives. ru.

2.Прочитать и изучить учебную литературу. Важенин, А.Г. Обществознание: учебное пособие для учащихся учреждений среднего профессионального образования / А.Г. Важенин. – М.: Академия, 2009-368с.

3.Составление таблицы Архивы России http:// www.rusarchives. ru.

7

2


Практические занятия: ( Практические упражнения).

Знать:

- основные понятия курса

« Обществознание».

Уметь:

- сопостовлять свои знания с реальными жизнеными ситуациями.

1.Этнические общности.

2.Семья

3.Молодежь.



6


ГЛАВА 6

ПОЛИТИКА


















1.Государство и политическая система общества

2.Механизм государства

3.Форма правления

4.Форма государственного устройства и форма политического режима

5.Гражданское общество и иправовое государство

6.Политическая идеология. Личность и политика

7.Конституция РФ

16




2








8. Контрольная работа № 6:Открытые вопросы- 10.

Самостоятельная работа:

1.Составление конспекта. Архивы России http:// www.rusarchives. ru.

2.Прочитать и изучить учебную литературу. Важенин, А.Г. Обществознание: учебное пособие для учащихся учреждений среднего профессионального образования / А.Г. Важенин. – М.: Академия, 2009-368с.

3.Эссе

10

2


Практические занятия: ( Практические упражнения).

Знать:

- основные понятия курса

« Обществознание».

Уметь:

- сопостовлять свои знания с реальными жизнеными ситуациями.

1.Механизм государства.

2.Гражданское общество и правовое государство.

3.Политическая идеология. Личность и политика.







6





ГЛАВА 7

ПРАВО










1.Понятия права. Право в системе социальных норм.

2.Норма права. Система права. Формы права.

3.Правосознание. Правоотношение. Правонорушение и юридическая ответственность.

4.Права и свободы человека и гражданина. Государственное право.

5.Административное право. Гражданское право.

6.Трудовое право. Уголовное право.

14


7. Дифференцированный зачет.



2

Самостоятельная работа:

1.Составление конспекта. Архивы России http:// www.rusarchives. ru.

2.Прочитать и изучить учебную литературу. Важенин, А.Г. Обществознание: учебное пособие для учащихся учреждений среднего профессионального образования / А.Г. Важенин. – М.: Академия, 2009-368с.

3.Составить электронную презентацию

4.Составление тезисов Важенин, А.Г. Обществознание: учебное пособие для учащихся учреждений среднего профессионального образования / А.Г. Важенин. – М.: Академия, 2009-368с.


8

2



Практические занятия: ( Практические упражнения).

Знать:

- основные понятия курса

« Обществознание».

Уметь:

- сопостовлять свои знания с реальными жизнеными ситуациями.


1.Правосознание. Правоотношение. Правонорушение и юридическая ответственность.

2.Права и свободы человека и гражданина. Государственное право.

3.Трудовое право. Уголовное право.



6


ВСЕГО

Всего обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося:

108


Всего самостоятельная работа обучающегося:

54

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося:

162





Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)







3. условия реализации программы учебной дисциплины

4.1. Требования к материально-техническому обеспечению

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия кабинета

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству студентов;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий

- персональный компьютер

- мультимедийный проектор.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основная литература:

1 Важенин, А.Г. Обществознание: учебное пособие для учащихся учреждений среднего профессионального образования / А.Г. Важенин. – М.: Академия, 2009-368с.

2 Важенин, А.Г. Практикум по обществознанию / А.Г. Важенин. - М.: Академия, 2009-368с.

3 Кравченко, А.И. Обществознание 10 класс / А.И.Кравченко. – М.: 2010. – 234 с.

4 Кравченко, А.И. Задачник по обществознанию: уч.пос. / А.И. Кравченко. – М.: Русское слово, 2003. - 190 с.

Дополнительная литература:

1 Боровик, В.С. Боровик, С.С. Обществознание / В.С.Боровик, С.С.Боровик. – М., 2009. – 380 с.

2 Боголюбов, Л.Н. Лазебникова, А.Ю. Обществознание учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений в 2-х частях / Л.Н. Боголюбов, А.Ю. Лазебников. – М.: Просвещение, 2011.

3 ЕГЭ 2015. Обществознание. Сборник экзаменационных заданий . - М.: Эксмо, 2015.

4 Касьянов, В.В. Обществознание : учеб. пособие для вузов. / В.В.Касьянов. – Ростов н/Д: Феникс, 2009.

5 Словарь по обществознанию / под ред. Ю. Ю. Петрунина . – М: КДУ, 2011.

Электронные справочники (сайты):

1 Архивы России http:// www.rusarchives. ru.

2 Википедия http://ru.wikipedia.org/wiki/

3 Обществознание – учебники /www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/hach_istmir/index.php

4 Мир энциклопедий http:// www. encyclopedia. ru.


4.Контроль и оценка результатов освоения учебной Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения занятий и контрольных работ, выполнения студентами домашнего задания и сдачи дифференцированного зачета.




Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Тема 1

ОБЩЕСТВО


- В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;

-анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями;

-объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных социальных объектов;

-осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудиовизуальный ряд);

-оценивать действия субъектов социальной жизни, включая личность, группы, организации, с точки зрения социальных норм, экономической рациональности;

-применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам;

-использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

-критического восприятия информации, получаемой в межличностном общении и массовой коммуникации; осуществления самостоятельного поиска, анализа и использования собранной социальной информации;

-решения практических жизненных проблем, возникающих в социальной деятельности;

-ориентировки в актуальных общественных событиях, определения личной гражданской позиции;

-реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы социализации личности, место и роль человека в системе общественных отношений;

-тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов;

-необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования;

-особенности социально-гуманитарного познания.


Письменные самостоятельные и контрольные работы по каждой теме.

Выполнение внеаудиторных домашних заданий.

Индивидуальные и групповые работы.

Текущий и рубежный контроль. Фронтальный и индивидуальный опрос, тестирование. Подготовка электронных презентаций. Устный опрос и письменные словарные диктанты.



Тема 2

ЧЕЛОВЕК


Тема 3

ПОЗНАНИЕ.

ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА


Тема 4

ЭКОНОМИКА






Тема 5



СОЦИАЛЬНЫЕ



ОТНОШЕНИЯ



Тема 6

ПОЛИТИКА



Тема 7

ПРАВО
























5


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-217637
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>